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綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測多少名錄取

更新:2023-09-18 11:14:12 高考升學(xué)網(wǎng)

風(fēng)又將時(shí)間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷,祝大家高考取得好成績,考上心儀的大學(xué)!本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少的數(shù)據(jù),希望對大家有幫助。

綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測多少名錄取

一、綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少

2023年綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為151分至262分,錄取位次在449190名-8710名區(qū)間。

1、綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為360分,最低錄取位次為28145名;

2、綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線為395分,最低錄取位次為145037名;

3、綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為277分,最低錄取位次為133481名;

4、綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為321分,最低錄取位次為11867名;

5、綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為156分,最低錄取位次為11904名;

二、綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

1、2022年綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2022 河北 歷史 專科 391 102746
2022 河北 物理 專科 397 214880
2022 山西 理科 ? 284 71850
2022 山西 文科 ? 360 28145
2022 黑龍江 理科 專科 273 95713
2022 黑龍江 文科 專科 325 35288
2022 安徽 理科 專科 338 244199
2022 安徽 文科 ? - -
2022 江西 理科 ? 333 106890
2022 江西 文科 ? 332 72907
2022 山東 綜合 2段 368 436805
2022 河南 理科 專科 335 415130
2022 河南 文科 ? 332 238394
2022 湖北 歷史(歷史+不限) ? 308 110743
2022 湖北 物理(物理+不限) ? 342 167390
2022 湖南 歷史(歷史+不限) ? 396 96732
2022 湖南 物理(物理+不限) 專科 384 188421
2022 廣東 歷史(歷史+不限) ? 395 145037
2022 廣東 物理(物理+不限) 專科 416 275168
2022 廣西 理科 專科 275 192071
2022 廣西 文科 ? 277 133481
2022 海南 綜合(物) ? 383 51781
2022 海南 綜合(不限) ? 442 44691
2022 重慶 歷史 ? 339 55824
2022 重慶 物理 ? 401 88171
2022 四川 理科 ? 173 283164
2022 四川 理科 專科 380 226643
2022 四川 文科 ? 232 208149
2022 四川 文科 ? 427 105417
2022 貴州 理科 專科 308 173755
2022 貴州 文科 專科 341 110559
2022 云南 理科 專科 357 141658
2022 云南 文科 專科 433 88157
2022 陜西 理科 專科 279 154318
2022 陜西 文科 專科 313 77143
2022 甘肅 理科 專科 269 105829
2022 甘肅 文科 ? 316 61080
2022 青海 理科 ? 247 27647
2022 青海 文科 ? 321 11867
2022 寧夏 理科 ? 284 35457
2022 寧夏 文科 專科 292 21515
2022 新疆 理科 專科 246 45308
2022 新疆 理科 ?疲▎瘟蓄愅庹Z) 175 36848
2022 新疆 文科 ? 272 20934
2022 新疆 文科 ?疲▎瘟蓄愅庹Z) 156 11904

2、2021年綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2021 河北 歷史 ? 414 96921
2021 河北 物理 ? 348 196389
2021 山西 理科 ? 226 70942
2021 山西 文科 專科 338 29241
2021 黑龍江 理科 ? 215 96929
2021 黑龍江 文科 ? 298 38334
2021 江西 理科 ? 310 139385
2021 江西 文科 ? 398 174816
2021 山東 綜合 2段 358 416215
2021 河南 理科 專科 304 404499
2021 河南 文科 ? 330 227648
2021 湖北 歷史(歷史+不限) 專科 313 133416
2021 湖北 物理(物理+不限) ? 200 146811
2021 湖南 歷史(歷史+不限) 專科 352 120141
2021 湖南 物理(物理+不限) ? 383 167765
2021 廣東 歷史(歷史+不限) ? 396 145871
2021 廣東 物理(物理+不限) 專科 349 290949
2021 廣西 理科 ? 235 196229
2021 廣西 文科 ? 358 78559
2021 海南 綜合(物) 專科 344 51120
2021 海南 綜合(不限) 專科 424 44595
2021 重慶 歷史 ? 402 55552
2021 重慶 物理 專科 429 82665
2021 四川 理科 ? 356 222670
2021 四川 文科 ? 441 93243
2021 貴州 理科 ? 306 177966
2021 貴州 文科 ? 321 118753
2021 云南 理科 專科 329 148666
2021 云南 文科 ? 411 93614
2021 陜西 理科 ? 220 159170
2021 陜西 文科 專科 - -
2021 甘肅 理科 ? 175 112060
2021 甘肅 文科 ? 307 64174
2021 青海 理科 ? 254 26762
2021 青海 文科 專科 309 11751
2021 寧夏 理科 ? 251 -
2021 寧夏 文科 ? 298 -
2021 新疆 理科 ? 243 43525
2021 新疆 文科 ? 288 19376

3、2020年綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2020 河北 理科 ? 327 235536
2020 河北 文科 專科 377 110078
2020 山西 理科 ? 208 93263
2020 山西 文科 ? 306 51851
2020 黑龍江 理科 ? 274 97494
2020 黑龍江 文科 ? 233 57487
2020 山東 綜合 2段 328 449190
2020 河南 理科 專科 252 427467
2020 河南 文科 專科 284 286131
2020 湖北 理科 ? 267 170223
2020 湖北 文科 ? 200 110969
2020 湖南 理科 ? 366 169505
2020 湖南 文科 ? 312 135909
2020 廣東 理科 專科 320 299952
2020 廣東 文科 專科 330 188376
2020 廣西 理科 ? - -
2020 廣西 文科 ? - -
2020 海南 綜合(物) ? 250 50750
2020 重慶 理科 專科 409 83175
2020 重慶 文科 專科 267 72555
2020 四川 理科 專科 375 218393
2020 四川 文科 ? 422 96947
2020 貴州 理科 ? 266 205156
2020 貴州 文科 ? 399 92987
2020 云南 理科 ? 328 147118
2020 云南 文科 ? 426 79476
2020 陜西 理科 ? 264 160941
2020 陜西 文科 ? 365 68760
2020 甘肅 理科 專科 173 123364
2020 甘肅 文科 專科 281 79817
2020 青海 理科 ? 241 24151
2020 青海 文科 專科 297 9550
2020 新疆 理科 專科 258 44493
2020 新疆 文科 專科 304 21539

4、2019年綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2019 山西 理科 專科 251 93058
2019 山西 文科 專科 246 77581
2019 山東 理科 ? 320 281155
2019 山東 文科 ? 373 151237
2019 河南 理科 ? 233 395957
2019 河南 文科 ? 256 265084
2019 湖北 理科 ? 283 164481
2019 湖北 文科 ? 200 108815
2019 海南 理科 ? 382 32473
2019 海南 文科 ? 396 17845
2019 重慶 理科 專科 293 108807
2019 重慶 文科 ? 244 71238
2019 四川 理科 ? 299 242785
2019 四川 文科 專科 397 123951
2019 貴州 理科 ? 237 208466
2019 貴州 文科 ? 348 107874
2019 云南 理科 ? 324 141661
2019 云南 文科 ? 419 80690
2019 陜西 理科 專科 - -
2019 陜西 文科 ? - -
2019 甘肅 理科 專科 169 132735
2019 甘肅 文科 ? 253 79650
2019 青海 理科 ? 249 23416
2019 青海 文科 專科 275 9415
2019 新疆 理科 ? 255 46747
2019 新疆 文科 專科 315 20325

5、2018年綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2018 山西 理科 ? 257 75547
2018 山西 文科 專科 249 48849
2018 安徽 理科 ? - -
2018 安徽 文科 專科 - -
2018 山東 理科 ? 279 282281
2018 山東 文科 ? 259 206880
2018 河南 理科 專科 303 341381
2018 河南 文科 ? 207 263820
2018 湖北 理科 ? 228 -
2018 湖北 文科 ? 200 -
2018 海南 理科 ? 401 -
2018 海南 文科 ? - -
2018 重慶 理科 ? 213 102310
2018 重慶 文科 ? 151 69501
2018 四川 理科 專科 359 224727
2018 四川 文科 ? 455 96741
2018 貴州 理科 ? 216 211705
2018 貴州 文科 ? 338 112114
2018 云南 理科 ? 294 141829
2018 云南 文科 ? 418 80718
2018 陜西 理科 ? - -
2018 陜西 文科 專科 - -
2018 甘肅 理科 專科 237 135141
2018 甘肅 文科 專科 228 77907
2018 青海 理科 專科 195 23826
2018 青海 文科 ? 205 8710
2018 新疆 理科 ? 253 48538
2018 新疆 文科 ? 262 24987

(一)、綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)

綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測多少名錄取

1、綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生不是本科,屬于?。根據(jù)綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝#娤晒世,科技名城,孕育巴蜀高等職教明珠;富樂山麓,芙蓉溪畔,蘊(yùn)藏讀書圣地工匠殿堂。綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是綿陽市人民政府舉辦的一所高等職業(yè)院校,是全國百所國家示范高職院校之一。2001年,經(jīng)四川省人。 2、綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表 ...查看更多

(二)、綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家重點(diǎn)大學(xué)嗎,屬于什么類型大學(xué)

綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測多少名錄取

1、綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家重點(diǎn)大學(xué)嗎綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是國家重點(diǎn)大學(xué),率屬于省政府的公立學(xué)校,屬于專科學(xué)校。根據(jù)綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,詩仙故里,科技名城,孕育巴蜀高等職教明珠;富樂山麓,芙蓉溪畔,蘊(yùn)藏讀書圣地工匠殿堂。綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是綿陽市人民政府舉辦的一所高等職業(yè)院校,是全國百所國家示范高職院校之一。2001年,經(jīng)四...查看更多

(三)、綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬

綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測多少名錄取

1、綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是省重點(diǎn)大學(xué),率屬于省政府的公辦專科學(xué)校。根據(jù)綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,詩仙故里,科技名城,孕育巴蜀高等職教明珠;富樂山麓,芙蓉溪畔,蘊(yùn)藏讀書圣地工匠殿堂。綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是綿陽市人民政府舉辦的一所高等職業(yè)院校,是全國百所國家示范高職院校之一。2001年,經(jīng)四川省人民政府批...查看更多

(四)、綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是?,什么類型的學(xué)校

綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測多少名錄取

1、綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是在專科綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是?。根據(jù)綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,詩仙故里,科技名城,孕育巴蜀高等職教明珠;富樂山麓,芙蓉溪畔,蘊(yùn)藏讀書圣地工匠殿堂。綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是綿陽市人民政府舉辦的一所高等職業(yè)院校,是全國百所國家示范高職院校之一。2001年,經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn),在原四川建筑材料工業(yè)學(xué);A(chǔ)上...查看更多

(五)、綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測多少名錄取

1、綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)校綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立學(xué)校,率屬于屬于省政府。根據(jù)綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,詩仙故里,科技名城,孕育巴蜀高等職教明珠;富樂山麓,芙蓉溪畔,蘊(yùn)藏讀書圣地工匠殿堂。綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是綿陽市人民政府舉辦的一所高等職業(yè)院校,是全國百所國家示范高職院校之一。2001年,經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn),在原四...查看更多

(六)、綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于什么類型的大學(xué),什么檔次級別的大學(xué)

綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測多少名錄取

1、綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于什么類型的大學(xué)綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于大學(xué),是一所公辦?茖W(xué)校。根據(jù)綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝#娤晒世,科技名城,孕育巴蜀高等職教明珠;富樂山麓,芙蓉溪畔,蘊(yùn)藏讀書圣地工匠殿堂。綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是綿陽市人民政府舉辦的一所高等職業(yè)院校,是全國百所國家示范高職院校之一。2001年,經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn),在原四...查看更多

(七)、綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測多少名錄取

1、綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211也不是985大學(xué),率屬于省政府的是?茖W(xué)校。根據(jù)綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝#娤晒世,科技名城,孕育巴蜀高等職教明珠;富樂山麓,芙蓉溪畔,蘊(yùn)藏讀書圣地工匠殿堂。綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是綿陽市人民政府舉辦的一所高等職業(yè)院校,是全國百所國家示范高職院校之一。2001年,經(jīng)四...查看更多

(八)、綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎,是雙一流學(xué)科建設(shè)高校嗎

綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測多少名錄取

1、綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是雙一流大學(xué),率屬于省政府的公辦?茖W(xué)校。根據(jù)綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,詩仙故里,科技名城,孕育巴蜀高等職教明珠;富樂山麓,芙蓉溪畔,蘊(yùn)藏讀書圣地工匠殿堂。綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是綿陽市人民政府舉辦的一所高等職業(yè)院校,是全國百所國家示范高職院校之一。2001年,經(jīng)四川省人民政府批...查看更多

(九)、綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份,具體地址在哪里

綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測多少名錄取

1、綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址在四川綿陽市,是一所公辦專科學(xué)校。根據(jù)綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,詩仙故里,科技名城,孕育巴蜀高等職教明珠;富樂山麓,芙蓉溪畔,蘊(yùn)藏讀書圣地工匠殿堂。綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是綿陽市人民政府舉辦的一所高等職業(yè)院校,是全國百所國家示范高職院校之一。2001年,經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)...查看更多

(十)、綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測多少名錄取

1、綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是985大學(xué),率屬于省政府的是?茖W(xué)校。根據(jù)綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,詩仙故里,科技名城,孕育巴蜀高等職教明珠;富樂山麓,芙蓉溪畔,蘊(yùn)藏讀書圣地工匠殿堂。綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是綿陽市人民政府舉辦的一所高等職業(yè)院校,是全國百所國家示范高職院校之一。2001年,經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)...查看更多

(十一)、綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測多少名錄取

1、綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦學(xué)校。根據(jù)綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,詩仙故里,科技名城,孕育巴蜀高等職教明珠;富樂山麓,芙蓉溪畔,蘊(yùn)藏讀書圣地工匠殿堂。綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是綿陽市人民政府舉辦的一所高等職業(yè)院校,是全國百所國家示范高職院校之一。2001年,經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn),在原四川建筑材料工業(yè)學(xué);A(chǔ)...查看更多

(十二)、綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測多少名錄取

1、綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科。根據(jù)綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝#娤晒世铮萍济,孕育巴蜀高等職教明珠;富樂山麓,芙蓉溪畔,蘊(yùn)藏讀書圣地工匠殿堂。綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是綿陽市人民政府舉辦的一所高等職業(yè)院校,是全國百所國家示范高職院校之一。2001年,經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn),在原四川建筑材料工業(yè)...查看更多

三、綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

詩仙故里,科技名城,孕育巴蜀高等職教明珠;富樂山麓,芙蓉溪畔,蘊(yùn)藏讀書圣地工匠殿堂。綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是綿陽市人民政府舉辦的一所高等職業(yè)院校,是全國百所國家示范高職院校之一。2001年,經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn),在原四川建筑材料工業(yè)學(xué);A(chǔ)上建立綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校辦學(xué)歷史可以追溯到1933年成立的江蘇省立宿遷玻璃科職業(yè)學(xué)校,學(xué)校幾易其址,數(shù)次更名,經(jīng)歷了江蘇省立宿遷玻璃科職業(yè)學(xué)校、四川省立江津窯業(yè)技術(shù)學(xué)校、重慶建筑工程學(xué)校、四川非金屬礦山半工半讀中等技術(shù)學(xué)校、四川建筑材料工業(yè)學(xué)校等發(fā)展階段。先后獲得全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、四川省最佳文明單位、四川省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位、四川省對口幫扶藏區(qū)彝區(qū)貧困縣先進(jìn)集體、綿陽市建設(shè)中國科技城和西部現(xiàn)代化強(qiáng)市先進(jìn)集體、建設(shè)西部人才強(qiáng)市先進(jìn)集體等榮譽(yù),被列為四川省首批高端技術(shù)技能本科教育試點(diǎn)院校、四川省首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校、四川省全面創(chuàng)新改革試驗(yàn)試點(diǎn)高校。學(xué)校占地面積近49.5萬平方米,校舍面積34.1萬平方米,固定資產(chǎn)總值6.3億元,其中教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備1.5萬臺(套),教學(xué)用計(jì)算機(jī)5.5千臺,圖書館紙質(zhì)圖書94.3萬冊、電子圖書61.2萬冊。設(shè)有信息工程系、機(jī)電工程系、材料工程系、計(jì)算機(jī)科學(xué)系、建筑工程系、管理工程系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、人文科學(xué)系和馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)院共10個(gè)教學(xué)院(系),和金家林總部經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)區(qū)合作共建二級產(chǎn)業(yè)學(xué)院“中國(綿陽)科技城軟件學(xué)院”。開設(shè)了2個(gè)本科專業(yè)、40個(gè)?茖I(yè),涵蓋智能制造、電子商務(wù)等13個(gè)大類、30個(gè)專業(yè)領(lǐng)域,現(xiàn)有高職、中職、應(yīng)用本科、“一帶一路”沿線留學(xué)生等在校學(xué)生1.2萬余人。學(xué),F(xiàn)有在職教職工768人,高級職稱216人,碩士及以上學(xué)位236人。有四川省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、四川省高校工程技術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)、四川省教學(xué)名師1人、教育部行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員5人,榮獲黃炎培杰出教師獎(jiǎng)1人、國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)3人。有國家示范建設(shè)專業(yè)5個(gè)、國家提升服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力建設(shè)專業(yè)2個(gè)、國家行業(yè)骨干建設(shè)專業(yè)3個(gè)、全國職業(yè)院校旅游類專業(yè)示范點(diǎn)1個(gè)、四川省精品專業(yè)1個(gè)、四川省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)3個(gè)、四川省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)6個(gè),國家授權(quán)專利73項(xiàng),省市以上教學(xué)成果獎(jiǎng)和科技進(jìn)步獎(jiǎng)7項(xiàng)。學(xué)校始終堅(jiān)持服務(wù)中國(綿陽)科技城建設(shè)和區(qū)域行業(yè)發(fā)展,以現(xiàn)代職教理念大力推行產(chǎn)教融合、協(xié)同育人。與中材國際、中國工程物理研究院、中國兵器五八研究所、四川九洲集團(tuán)、四川長虹集團(tuán)等軍工科研院所和龍頭企業(yè)深度合作推行現(xiàn)代學(xué)徒制,聯(lián)合科研院所和高科技企業(yè),大力開展科研成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)服務(wù),形成了建材行業(yè)優(yōu)勢突出、政校企研聯(lián)動(dòng)育人、軍民融合協(xié)同創(chuàng)新的辦學(xué)特色。學(xué)校聯(lián)合全國13所高職院校和22家企業(yè),牽頭主持建設(shè)的《建筑材料工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫》項(xiàng)目獲準(zhǔn)教育部專項(xiàng)支持。多次承辦中國水泥輕舟賽、全國水泥行業(yè)分析與物檢技能競賽決賽和全國職業(yè)院校建材類專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能大賽等多項(xiàng)賽事。學(xué)校牽頭組建成立的綿陽職教集團(tuán),為四川省十大骨干職教集團(tuán)之一;牽頭成立的綿陽職教研究中心,年均發(fā)布課題并立項(xiàng)50余項(xiàng),為助推區(qū)域職教發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。學(xué)校以政府主導(dǎo)、學(xué)校主管、企業(yè)主營獨(dú)特的體制機(jī)制,多元共建了富樂綿陽大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園和創(chuàng)客俱樂部,被科技部授予全國眾創(chuàng)空間,并升級為省級大學(xué)科技園,躋身全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強(qiáng)。學(xué)校通過與國(境)內(nèi)外本科院校和行業(yè)企業(yè)合作,積極探索多層次辦學(xué)之路。與西南科技大學(xué)、四川峨勝集團(tuán)三方合作共同培養(yǎng)高端技術(shù)技能型本科人才,為學(xué)生搭建了向上發(fā)展的平臺;與京東方、吉利汽車、史丹利百得等國內(nèi)外知名企業(yè)攜手共建校企合作訂單班,進(jìn)一步加強(qiáng)了專業(yè)建設(shè),提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校通過引進(jìn)優(yōu)質(zhì)專業(yè)課程、教師交流互訪、學(xué)生“專升本”留學(xué)和研修等形式,在中外合作辦學(xué)各方面取得了突破性進(jìn)展,先后與韓國、加拿大、德國、澳大利亞、泰國、馬來西亞、臺灣等國家和地區(qū)20余所院校開展交流與合作,并招收有來自老撾、印度尼西亞、柬埔寨、塔吉克斯坦等“一帶一路”國家的國際學(xué)生,增強(qiáng)了學(xué)校與國際職業(yè)教育對接的能力,國際化辦學(xué)水平進(jìn)一步提升。一直以來,學(xué)校秉持“誠信為基、能力為本、創(chuàng)新為魂、特色為翼”的辦學(xué)理念和“質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)!钡闹涡7铰,始終依托和對接科技城建設(shè)和區(qū)域行業(yè),以社會(huì)服務(wù)為宗旨,以就業(yè)創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向,大力推行產(chǎn)教融合、協(xié)同育人,人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平不斷提升,為社會(huì)輸送了大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才。下一步,學(xué)校將繼續(xù)按照“鞏固一個(gè)中心、圍繞兩條主線、突出三大創(chuàng)新、抓好四項(xiàng)保障,建設(shè)美麗魅力和諧綿職”的總體發(fā)展思路,在省委教育工委、省教育廳和市委市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持服務(wù)科技城建設(shè)和軍民融合國家戰(zhàn)略,以優(yōu)質(zhì)高職建設(shè)為契機(jī),以立德樹人為根本,以提高質(zhì)量,以改革

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