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長春建筑學院預估分數線是多少分,預測多少名錄取

更新:2023-09-14 10:28:46 高考升學網

風又將時間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷,祝大家高考取得好成績,考上心儀的大學!本文朱老師為大家整理了關于2023年長春建筑學院預估分數線是多少的數據,希望對大家有幫助。

長春建筑學院預估分數線是多少分,預測多少名錄取

一、長春建筑學院預估分數線是多少

2023年長春建筑學院的預估錄取分數線區間為279分至378分,錄取位次在297990名-10162名區間。

1、長春建筑學院在吉林2022年文科最低錄取分數線為386分,最低錄取位次為20252名;

2、長春建筑學院在福建2022年歷史(歷史+不限選考科目)最低錄取分數線為-分,最低錄取位次為-名;

3、長春建筑學院在河南2022年文科最低錄取分數線為445分,最低錄取位次為100731名;

4、長春建筑學院在貴州2022年文科最低錄取分數線為471分,最低錄取位次為44176名;

5、長春建筑學院在云南2022年理科最低錄取分數線為442分,最低錄取位次為88835名;

二、長春建筑學院在全國各省錄取分數線統計表

1、2022年長春建筑學院在全國各省錄取分數線統計表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2022 北京 綜合(物) 本科 425 37319
2022 北京 綜合(史 或 地 或 物) 本科 425 37319
2022 天津 綜合(不限) 本科B 444 45417
2022 天津 綜合(物) 本科B 444 45417
2022 天津 綜合(物 或 化 或 生) 本科B 444 45417
2022 天津 綜合(物 或 史 或 地) 本科B 469 41070
2022 天津 綜合(生 或 史 或 地) 本科B 470 40875
2022 河北 歷史 本科 446 66507
2022 河北 物理 本科 430 177075
2022 山西 理科 本二C 373 34816
2022 山西 文科 本二C 409 14438
2022 內蒙古 理科 本二A 323 58622
2022 內蒙古 文科 本二A 372 18389
2022 遼寧 歷史 本科 415 29898
2022 遼寧 物理 本科 392 94499
2022 吉林 理科 本二A 327 63737
2022 吉林 文科 本二A 386 20252
2022 黑龍江 理科 本二A 324 78411
2022 黑龍江 文科 本二A 373 23966
2022 上海 綜合(不限) 本科 - -
2022 江蘇 歷史(歷史+不限) 本科 471 56251
2022 江蘇 物理(物理+不限) 本科 437 159761
2022 浙江 綜合 1段 498 168321
2022 安徽 理科 本二 435 164239
2022 安徽 文科 本二 481 51481
2022 福建 歷史(歷史+不限選考科目) 本科 - -
2022 福建 物理(物理+不限選考科目) 本科 430 93204
2022 江西 理科 本二 440 128851
2022 江西 文科 本二 474 50772
2022 山東 綜合 1段 456 255018
2022 河南 理科 本二 418 290759
2022 河南 文科 本二 445 100731
2022 湖北 歷史(歷史+不限) 本科 439 47957
2022 湖北 物理(物理+不限) 本科 410 126612
2022 湖南 歷史(歷史+不限) 本科 456 55002
2022 湖南 物理(物理+不限) 本科 416 160096
2022 廣西 理科 本二 346 141689
2022 廣西 文科 本二 394 69919
2022 海南 綜合(物) 本科 478 37476
2022 海南 綜合(不限) 本科 487 35419
2022 海南 綜合(物 或 化 或 生) 本科 488 35166
2022 海南 綜合(史 或 地 或 生) 本科 488 35166
2022 海南 綜合(史 或 地 或 物) 本科 490 34718
2022 海南 綜合(地) 本科 494 33719
2022 海南 綜合(物 或 化) 本科 498 32755
2022 重慶 歷史 本科 418 35550
2022 重慶 物理 本科 428 77674
2022 四川 理科 本二 426 186000
2022 四川 文科 本二 466 74577
2022 貴州 理科 本二 360 132027
2022 貴州 文科 本二 471 44176
2022 云南 理科 本二 442 88835
2022 云南 文科 本二 485 56198
2022 陜西 理科 本二 357 123585
2022 甘肅 理科 本二 345 83759
2022 甘肅 文科 本二 425 26367
2022 青海 理科 本二 313 20092
2022 寧夏 理科 本二 353 25053
2022 新疆 理科 本二 290 38980
2022 新疆 文科 本二 - -

2、2021年長春建筑學院在全國各省錄取分數線統計表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2021 北京 綜合(史 或 地 或 物) 本科 400 36736
2021 北京 綜合(物) 本科 404 36379
2021 天津 綜合(物) 本科B 446 44058
2021 天津 綜合(不限) 本科B 448 43674
2021 天津 綜合(史 或 地 或 物) 本科B 448 43674
2021 天津 綜合(物 或 化 或 生) 本科B 449 43516
2021 天津 綜合(史 或 地 或 生) 本科B 449 43516
2021 河北 歷史 本科 454 67586
2021 河北 物理 本科 412 163586
2021 山西 理科 本二C 343 37884
2021 山西 文科 本二C 393 17139
2021 內蒙古 理科 本二A 301 58009
2021 內蒙古 文科 本二A 393 19537
2021 遼寧 歷史 本科 461 30024
2021 遼寧 物理 本科 337 93522
2021 吉林 理科 本二A 305 58031
2021 吉林 文科 本二A 365 20205
2021 黑龍江 理科 本二A 284 80985
2021 黑龍江 文科 本二A 360 24703
2021 上海 綜合(不限) 本科 396 36271
2021 江蘇 歷史(歷史+不限) 本科 476 55510
2021 江蘇 物理(物理+不限) 本科 421 148966
2021 浙江 綜合 1段 495 160516
2021 浙江 綜合 2段 490 164671
2021 安徽 理科 本二 416 155720
2021 安徽 文科 本二 524 47187
2021 福建 歷史(歷史+不限選考科目) 本科 452 34627
2021 福建 物理(物理+不限選考科目) 本科 408 94564
2021 江西 理科 本二 445 113473
2021 江西 文科 本二 496 47533
2021 山東 綜合 1段 455 252795
2021 河南 理科 本二 400 297990
2021 河南 文科 本二 474 88448
2021 湖北 歷史(歷史+不限) 本科 481 46033
2021 湖北 物理(物理+不限) 本科 404 110953
2021 湖南 歷史(歷史+不限) 本科 485 41756
2021 湖南 物理(物理+不限) 本科 474 105988
2021 廣東 物理(物理+不限) 本科 465 181326
2021 廣西 理科 本二 353 130375
2021 廣西 文科 本二 418 48253
2021 海南 綜合(不限) 本科 466 37636
2021 海南 綜合(史 或 地 或 生) 本科 469 37100
2021 海南 綜合(物) 本科 472 36492
2021 海南 綜合(地) 本科 474 36077
2021 海南 綜合(物 或 化 或 生) 本科 490 32539
2021 海南 綜合(史 或 地 或 物) 本科 490 32539
2021 海南 綜合(物 或 化) 本科 497 30960
2021 重慶 歷史 本科 457 38965
2021 重慶 物理 本科 454 75993
2021 四川 理科 本二 430 176326
2021 四川 文科 本二 474 67553
2021 貴州 理科 本二 367 128443
2021 貴州 文科 本二 487 38339
2021 云南 理科 本二 437 91655
2021 云南 文科 本二 471 58221
2021 陜西 理科 本二 357 114859
2021 甘肅 理科 本二 336 85159
2021 甘肅 文科 本二 428 28065
2021 青海 理科 本二 313 19409
2021 寧夏 理科 本二 348 -
2021 新疆 理科 本二 302 35241
2021 新疆 文科 本二 337 -

3、2020年長春建筑學院在全國各省錄取分數線統計表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2020 北京 綜合(物) 本科 452 35288
2020 北京 綜合(史 或 地 或 物) 本科 458 34416
2020 天津 綜合(物) 本科B - -
2020 天津 綜合(史 或 地 或 生) 本科B 472 41706
2020 天津 綜合(物 或 化 或 生) 本科B 474 41322
2020 天津 綜合(不限) 本科B 477 40818
2020 天津 綜合(史 或 地 或 物) 本科B 478 40619
2020 河北 理科 本科 453 158317
2020 河北 文科 本科 488 45929
2020 山西 理科 本二C 389 41449
2020 山西 文科 本二C 428 14581
2020 內蒙古 理科 本二A 333 56926
2020 內蒙古 文科 本二A 442 18413
2020 遼寧 理科 本科 432 72260
2020 遼寧 文科 本科 512 17142
2020 吉林 理科 本二A 350 59279
2020 吉林 文科 本二A 411 19483
2020 黑龍江 理科 本二A 364 70642
2020 黑龍江 文科 本二A 405 20440
2020 上海 綜合(物) 本科 - -
2020 江蘇 理科 本二 317 144787
2020 江蘇 文科 本二 295 46718
2020 浙江 綜合 1段 - -
2020 浙江 綜合 2段 495 160025
2020 浙江 綜合 3段 279 252831
2020 安徽 理科 本二 450 141345
2020 安徽 文科 本二 508 43699
2020 福建 理科 本科 402 87853
2020 福建 文科 本科 465 27426
2020 江西 理科 本二 469 98366
2020 江西 文科 本二 493 38880
2020 山東 綜合 1段 468 234986
2020 河南 理科 本二 442 254580
2020 河南 文科 本二 481 82115
2020 湖北 理科 本二 405 116531
2020 湖北 文科 本二 438 40779
2020 湖南 理科 本二 473 102823
2020 湖南 文科 本二 526 32091
2020 廣東 理科 本科 452 166284
2020 廣西 理科 本二 354 129113
2020 廣西 文科 本二 398 42646
2020 海南 綜合(物) 本科 467 35789
2020 海南 綜合(物 和 化) 本科 481 33016
2020 海南 綜合(不限) 本科 495 30016
2020 海南 綜合(物 或 化 或 生) 本科 497 29609
2020 海南 綜合(史 或 地 或 物) 本科 499 29156
2020 海南 綜合(物 或 化) 本科 504 28033
2020 海南 綜合(史 或 地 或 生) 本科 510 26731
2020 海南 綜合(地) 本科 510 26731
2020 重慶 理科 本二 424 77423
2020 重慶 文科 本二 466 30347
2020 四川 理科 本二 455 159242
2020 四川 文科 本二 467 59402
2020 貴州 理科 本二 406 107013
2020 貴州 文科 本二 481 35791
2020 云南 理科 本二 449 85944
2020 云南 文科 本二 491 37257
2020 陜西 理科 本二 404 95820
2020 甘肅 理科 本二 391 73347
2020 甘肅 文科 本二 453 27436
2020 青海 理科 本二 330 17331
2020 寧夏 理科 本二 383 21261
2020 新疆 理科 本二 333 33982
2020 新疆 文科 本二 379 12687

4、2019年長春建筑學院在全國各省錄取分數線統計表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2019 北京 理科 本科 440 26886
2019 天津 理科 本科B 403 30394
2019 天津 文科 本科B 426 10162
2019 河北 理科 本二 420 161399
2019 河北 文科 本二 488 47191
2019 山西 理科 本二C 370 49572
2019 山西 文科 本二C 429 20175
2019 內蒙古 理科 本二A 352 56557
2019 內蒙古 文科 本二A 440 19094
2019 遼寧 理科 本科 434 74299
2019 遼寧 文科 本科 518 16168
2019 吉林 理科 本二A 357 59929
2019 吉林 文科 本二A 393 20587
2019 黑龍江 理科 本三 376 71042
2019 黑龍江 文科 本三 410 21652
2019 上海 綜合(物) 本科 393 37065
2019 江蘇 理科 本二 309 145253
2019 江蘇 文科 本二 285 49586
2019 浙江 綜合 1段 - -
2019 浙江 綜合 2段 512 143159
2019 安徽 理科 本二 438 138455
2019 安徽 文科 本二 512 47062
2019 福建 理科 本二 393 85956
2019 福建 文科 本二 464 30091
2019 江西 理科 本二 455 95073
2019 江西 文科 本二 508 35335
2019 山東 理科 本科 460 166426
2019 山東 文科 本科 512 47655
2019 河南 理科 本二 401 258045
2019 河南 文科 本二 459 87350
2019 湖北 理科 本二 397 115375
2019 湖北 文科 本二 447 43012
2019 湖南 理科 本二 449 102363
2019 湖南 文科 本二 524 30016
2019 廣東 理科 本科 425 164564
2019 廣西 理科 本二 348 126153
2019 廣西 文科 本二 408 43189
2019 海南 理科 本科B 499 23329
2019 海南 文科 本科B 538 10763
2019 重慶 理科 本二 437 80947
2019 重慶 文科 本二 480 28517
2019 四川 理科 本二 471 155730
2019 四川 文科 本二 477 63522
2019 貴州 理科 本二 397 101341
2019 貴州 文科 本二 467 39026
2019 云南 理科 本二 447 81588
2019 云南 文科 本二 487 38870
2019 陜西 理科 本二 402 108855
2019 甘肅 理科 本二 403 76377
2019 甘肅 文科 本二 427 33489
2019 青海 理科 本三 349 16467
2019 寧夏 理科 本二 396 21280
2019 新疆 理科 本二 346 34898
2019 新疆 文科 本二 400 12252

5、2018年長春建筑學院在全國各省錄取分數線統計表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2018 北京 理科 本二 449 26515
2018 天津 理科 本科B 408 30361
2018 天津 文科 本科B 409 11047
2018 河北 理科 本二 398 159406
2018 河北 文科 本二 469 48802
2018 山西 理科 本二C 347 49998
2018 山西 文科 本二C 397 22575
2018 內蒙古 理科 本二A 336 57404
2018 內蒙古 文科 本二A 405 19649
2018 遼寧 理科 本科 421 77308
2018 遼寧 文科 本科 496 17884
2018 吉林 理科 本三 283 66430
2018 吉林 文科 本三 316 24073
2018 黑龍江 理科 本三 345 73581
2018 黑龍江 文科 本三 378 23766
2018 上海 綜合(物) 本科 393 36789
2018 江蘇 理科 本二 288 141006
2018 江蘇 文科 本二 287 49907
2018 浙江 綜合 1段 - -
2018 浙江 綜合 2段 494 152457
2018 安徽 理科 本二 445 137164
2018 安徽 文科 本二 495 49160
2018 福建 理科 本二 378 82971
2018 福建 文科 本二 446 29687
2018 江西 理科 本二 449 92425
2018 江西 文科 本二 496 39905
2018 山東 理科 本科 451 166496
2018 山東 文科 本科 510 48679
2018 河南 理科 本二 395 239549
2018 河南 文科 本二 445 90426
2018 湖北 理科 本二 380 117679
2018 湖北 文科 本二 444 43149
2018 湖南 理科 本二 453 98116
2018 湖南 文科 本二 526 29679
2018 廣東 理科 本科 411 164224
2018 廣西 理科 本二 348 114380
2018 廣西 文科 本二 416 43080
2018 海南 理科 本二 500 -
2018 海南 文科 本二 516 -
2018 重慶 理科 本二 429 78427
2018 重慶 文科 本二 443 32736
2018 四川 理科 本二 468 156802
2018 四川 文科 本二 498 63228
2018 貴州 理科 本二 408 97516
2018 貴州 文科 本二 484 44920
2018 云南 理科 本二 433 84462
2018 云南 文科 本二 496 38580
2018 陜西 理科 本三 342 130461
2018 甘肅 理科 本三 394 82883
2018 甘肅 文科 本三 387 37643
2018 青海 理科 本三 334 15994
2018 寧夏 理科 本三 379 -
2018 新疆 理科 本二 347 36608
2018 新疆 文科 本二 378 13928

(1).中國勞動關系學院和長春建筑學院哪個好 2023分數線排名對比

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(2).長春建筑學院是本科還是專科,什么類型的學校

長春建筑學院預估分數線是多少分,預測多少名錄取

1、長春建筑學院是本科還是在專科長春建筑學院是本科。根據長春建筑學院在各省發布的招生計劃批次設置,我們可以知道,長春建筑學院是二本高校,長春建筑學院是一所以工為主,工、管、文、農、藝、醫多學科相互支撐、協調發展的民辦普通本科高等學校。學校成立于2000年6月;2004年2月,經教育部確認為實施普通本科高等教育的獨立學院;2011年4月,經教育部正式批準轉設為獨立設置的民辦普通本科高校。 2017年...查看更多

(3).長春建筑學院是公立還是私立學學校,怎么樣屬于什么檔次

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1、長春建筑學院是公立還是私立學校長春建筑學院是私立學校,率屬于屬于省教育廳。根據長春建筑學院在各省發布的招生計劃批次設置,我們可以知道,長春建筑學院是二本高校,長春建筑學院是一所以工為主,工、管、文、農、藝、醫多學科相互支撐、協調發展的民辦普通本科高等學校。學校成立于2000年6月;2004年2月,經教育部確認為實施普通本科高等教育的獨立學院;2011年4月,經教育部正式批準轉設為獨立設置的民辦...查看更多

(4).長春建筑學院在哪個城市哪個省份,具體地址在哪里

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1、長春建筑學院在哪個城市哪個省份長春建筑學院地址在吉林長春市,是一所民辦本科學校。根據長春建筑學院在各省發布的招生計劃批次設置,我們可以知道,長春建筑學院是二本高校,長春建筑學院是一所以工為主,工、管、文、農、藝、醫多學科相互支撐、協調發展的民辦普通本科高等學校。學校成立于2000年6月;2004年2月,經教育部確認為實施普通本科高等教育的獨立學院;2011年4月,經教育部正式批準轉設為獨立設置...查看更多

(5).長春建筑學院屬于什么類型的大學,什么檔次級別的大學

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1、長春建筑學院屬于什么類型的大學長春建筑學院屬于理工類大學,是一所民辦本科學校。根據長春建筑學院在各省發布的招生計劃批次設置,我們可以知道,長春建筑學院是二本高校,長春建筑學院是一所以工為主,工、管、文、農、藝、醫多學科相互支撐、協調發展的民辦普通本科高等學校。學校成立于2000年6月;2004年2月,經教育部確認為實施普通本科高等教育的獨立學院;2011年4月,經教育部正式批準轉設為獨立設置的...查看更多

(6).長春建筑學院是國家重點大學嗎,屬于什么類型大學

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1、長春建筑學院是國家重點大學嗎長春建筑學院不是國家重點大學,率屬于省教育廳的私立學校,屬于理工類本科學校。根據長春建筑學院在各省發布的招生計劃批次設置,我們可以知道,長春建筑學院是二本高校,長春建筑學院是一所以工為主,工、管、文、農、藝、醫多學科相互支撐、協調發展的民辦普通本科高等學校。學校成立于2000年6月;2004年2月,經教育部確認為實施普通本科高等教育的獨立學院;2011年4月,經教育...查看更多

(7).長春建筑學院是一本還是二本,屬于幾本大學

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1、長春建筑學院是一本還是二本長春建筑學院是二本。根據長春建筑學院在各省發布的招生計劃批次設置,我們可以知道,長春建筑學院是二本高校,長春建筑學院是一所以工為主,工、管、文、農、藝、醫多學科相互支撐、協調發展的民辦普通本科高等學校。學校成立于2000年6月;2004年2月,經教育部確認為實施普通本科高等教育的獨立學院;2011年4月,經教育部正式批準轉設為獨立設置的民辦普通本科高校。 2017年1...查看更多

(8).長春建筑學院是雙一流大學嗎,是雙一流學科建設高校嗎

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1、長春建筑學院是雙一流大學嗎長春建筑學院不是雙一流大學,率屬于省教育廳的民辦本科學校。根據長春建筑學院在各省發布的招生計劃批次設置,我們可以知道,長春建筑學院是二本高校,長春建筑學院是一所以工為主,工、管、文、農、藝、醫多學科相互支撐、協調發展的民辦普通本科高等學校。學校成立于2000年6月;2004年2月,經教育部確認為實施普通本科高等教育的獨立學院;2011年4月,經教育部正式批準轉設為獨立...查看更多

(9).長春建筑學院是幾本招生?是一本還是二本大學

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1、長春建筑學院是幾本招生是二本。根據長春建筑學院在各省發布的招生計劃批次設置,我們可以知道,長春建筑學院是二本高校,長春建筑學院是一所以工為主,工、管、文、農、藝、醫多學科相互支撐、協調發展的民辦普通本科高等學校。學校成立于2000年6月;2004年2月,經教育部確認為實施普通本科高等教育的獨立學院;2011年4月。 2、長春建筑學院開設專業一覽表 長春建筑學院開設專業有廣告學、數字...查看更多

(10).長春建筑學院是省重點大學嗎,是部屬省屬還是市屬

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1、長春建筑學院是省重點大學嗎長春建筑學院不是省重點大學,率屬于省教育廳的民辦本科學校。根據長春建筑學院在各省發布的招生計劃批次設置,我們可以知道,長春建筑學院是二本高校,長春建筑學院是一所以工為主,工、管、文、農、藝、醫多學科相互支撐、協調發展的民辦普通本科高等學校。學校成立于2000年6月;2004年2月,經教育部確認為實施普通本科高等教育的獨立學院;2011年4月,經教育部正式批準轉設為獨立...查看更多

(11).長春建筑學院是幾本大學 是一本還是二本招生

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1、長春建筑學院是幾本招生屬于幾本大學根據最新長春建筑學院在各省的招生計劃里面的批次我們可以知道,長春建筑學院是二本大學,長春建筑學院是一所以工為主,工、管、文、農、藝、醫多學科相互支撐、協調發展的民辦普通本科高等學校。學校成立于2000年6月;2004年2月,經教育部確認為實施普通本科高等教育的獨立學院;2011年4月,經教育部正式批準轉設為獨立設置的民辦普通本科高校。 2017年12月,被確定...查看更多

(12).長春建筑學院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學

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1、長春建筑學院是211還是985長春建筑學院不是211也不是985大學,率屬于省教育廳的是本科學校。根據長春建筑學院在各省發布的招生計劃批次設置,我們可以知道,長春建筑學院是二本高校,長春建筑學院是一所以工為主,工、管、文、農、藝、醫多學科相互支撐、協調發展的民辦普通本科高等學校。學校成立于2000年6月;2004年2月,經教育部確認為實施普通本科高等教育的獨立學院;2011年4月,經教育部正式...查看更多

三、長春建筑學院最新介紹

長春建筑學院是一所以工為主,工、管、文、農、藝、醫多學科相互支撐、協調發展的民辦普通本科高等學校。學校成立于2000年6月;2004年2月,經教育部確認為實施普通本科高等教育的獨立學院;2011年4月,經教育部正式批準轉設為獨立設置的民辦普通本科高校。 2017年12月,被確定為吉林省碩士學位授予權立項建設單位;2019年1月,獲評“吉林省十佳口碑高校”;2019年3月,入選第三屆“中國民辦教育百強”。學校現有奢嶺、高新兩個校區。奢嶺校區坐落在五A級風景區-凈月潭國家森林公園南端,風景秀美幽靜,生態環境宜人。校園占地面積83.43萬㎡,建筑面積39.20萬㎡;高新校區坐落在高新技術開發區火炬路1519號,校園占地20公頃,建筑面積18萬㎡。學校現有全日制在校本科生13852人,圖書館藏書115萬冊,教學科研儀器設備總值8387萬元。學校設有建筑與規劃學院、土木工程學院、城建學院、電氣信息學院、交通學院、管理學院、文化創意產業學院、公共藝術學院、健康產業學院、人工智能學院、創新創業學院、國際交流學院、思政教研部、基礎教研部、體育教研部15個教學單位。開設了43個行業特色鮮明的本科專業,形成了土建工程類、電氣信息類、管理類、藝術類、健康類五個主干學科專業群。其中設計學為吉林省優勢特色學科B類;土木工程專業是吉林省高等學校品牌及特色專業;工程造價、環境設計專業是吉林省特色高水平專業A類。學校現有專任教師696人,其中具有高級專業技術職務的教師333人,具有碩士研究生以上學歷的526人。擁有長白山技能名師2人、吉林省教學名師2人、吉林省優秀教師1人、吉林省教育科學專家庫專家20余人。建成省級精品課4門、省級優秀課23門、省級在線開放課程和省級校企合作開發立項建設課程各1門、省級優秀教學團隊3個、吉林省高校創新團隊1個。獲得吉林省教學成果一等獎2項、三等獎4項、省級各類教學大賽獎57項。學術梯隊結構合理,一大批年富力強的中青年教師在各自的專業領域嶄露頭角,為培養高素質應用型人才提供了強有力的師資保障。學校科研工作在土木建筑、電子信息、文化創意等領域形成了鮮明的特色和優勢。現有1個國家級公共技術服務平臺群、9個省級重點科研平臺、7個校級重點科研平臺。學校承擔省級以上項目310余項,發表學術論文2300余篇,獲得專利47項,獲得吉林省社科優秀成果獎二等獎1項、吉林省科技進步獎三等獎1項、其他科研獎近80項,出版學術專著多部,“小微文創企業經營管理人才培養”獲批國家藝術基金2018年度藝術人才培養資助項目,該項目是繼完成國家文化創新工程、國家文化科技提升計劃項目后的又一獲批國家資助項目。學校作為吉林省首批地方本科高校轉型試點單位,始終堅持以培養創新應用型人才為目標,積極探索“個性化發展”的人才培養模式,是吉林省教育廳批準的卓越工程師教育培養計劃實施學校。建有1個國家級大學生校外實踐教育基地、1個國家級雙創示范基地、1個國家級大學生創業孵化園、1個國家級大學生創客工場、1個省級大學生創業園、2個吉林省大學生校外實踐教育基地、1個省級大學生創新創業培訓中心、3個省級卓越工程師教育培養專業、2個省級創新人才培養試驗區、3個省級實驗教學示范中心。學校畢業生就業率近年來始終保持在90﹪以上,畢業生就業質量穩步提高。其中,25%左右的畢業生進入中國建筑工程總公司、中國中鐵股份有限公司、中國鐵建股份有限公司等大中型國有企業就業;30%左右的畢業生進入北京、上海、浙江、廣東等發達地區就業;45%左右的畢業生服務于吉林省經濟社會發展。學校培養出的2.5萬名畢業生在專業素質、適應能力、實踐能力、敬業精神、創新精神等方面得到社會和企業的認可。一大批畢業生已經成為企業管理精英和技術骨干。畢業生在社會上逐漸形成了下得去、用得上、信得過、干得好的新長建品牌。學校扎實推進大學文化建設,努力營造崇尚科學、嚴謹求實、善于創造的校園風氣;不斷強化師德建設,努力造就有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的教師隊伍;大力加強學生人文素質和科學精神教育培養,著力提升學生人格、氣質、修養等內在品質;積極開展具有特色品牌的校園文化活動,把思想道德教育的要求和任務融入學生的學習生活之中。學校實行校、院兩級管理,突出分院辦學主體。開設了全省首家高校行政服務大廳,可同時辦理123項業務,極大方便了師生。學校重視開放辦學,先后與英國、美國、澳大利亞、瑞典、新加坡、韓國、臺灣等國家與地區的20余所高校、科研機構建立了友好合作關系。學校于2015年、2017年成功舉辦兩屆海峽兩岸大學校長論壇,兩岸70余所高校校長出席論壇,對促進海峽兩岸大學間交流與合作產生了重大的影響和推動作用。學校全面學習貫徹思想,貫徹黨的教育方針,堅持社

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