南通師范高等�？茖W(xué)校預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測(cè)多少名錄取

風(fēng)又將時(shí)間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過(guò),而今你們終要完成這份青春的答卷，祝大家高考取得好成績(jī)，考上心儀的大學(xué)！本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年南通師范高等�？茖W(xué)校預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少的數(shù)據(jù)，希望對(duì)大家有幫助。

一、南通師范高等�？茖W(xué)校預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少

2023年南通師范高等�？茖W(xué)校的預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為180分至264分，錄取位次在403800名-850名區(qū)間。

1、南通師范高等�？茖W(xué)校在江蘇2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線為471分，最低錄取位次為1897名;

2、南通師范高等�？茖W(xué)校在廣東2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線為419分，最低錄取位次為118988名;

3、南通師范高等�？茖W(xué)校在廣西2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為379分，最低錄取位次為78750名;

4、南通師范高等�？茖W(xué)校在海南2022年綜合(不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線為468分，最低錄取位次為39698名;

5、南通師范高等專科學(xué)校在陜西2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為382分，最低錄取位次為57007名;

二、南通師范高等�？茖W(xué)校在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

1、2022年南通師范高等�？茖W(xué)校在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	山西	理科	專科	271	75348
2022	山西	文科	專科	326	39317
2022	吉林	文科	專科	375	21742
2022	江蘇	歷史(歷史+不限)	專科	446	14009
2022	江蘇	歷史(歷史+不限)	�？�	471	1897
2022	江蘇	物理(物理+不限)	�？�	405	19630
2022	江蘇	物理(物理+不限)	專科	437	4244
2022	安徽	理科	專科	311	256148
2022	安徽	文科	�？�	475	55628
2022	江西	理科	�？�	342	89680
2022	江西	文科	專科	397	17882
2022	河南	文科	�？�	-	-
2022	廣東	歷史(歷史+不限)	�？�	419	118988
2022	廣東	物理(物理+不限)	�？�	433	250816
2022	廣西	理科	專科	259	200597
2022	廣西	文科	專科	379	78750
2022	海南	綜合(不限)	專科	468	39698
2022	重慶	歷史	�？�	180	69770
2022	重慶	物理	專科	399	88870
2022	四川	文科	專科	238	207019
2022	貴州	理科	�？�	317	168082
2022	貴州	文科	專科	443	61773
2022	云南	文科	專科	493	51485
2022	陜西	文科	專科	382	57007
2022	甘肅	文科	�？�	400	35055

2、2021年南通師范高等�？茖W(xué)校在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2021	山西	文科	專科	237	56995
2021	吉林	文科	�？�	356	21142
2021	江蘇	歷史(歷史+不限)	�？�	470	4572
2021	江蘇	歷史(歷史+不限)	專科	477	1369
2021	江蘇	物理(物理+不限)	�？�	384	14167
2021	江蘇	物理(物理+不限)	�？�	436	2266
2021	安徽	文科	�？�	511	57323
2021	江西	文科	�？�	412	18039
2021	河南	文科	專科	438	121825
2021	廣東	歷史(歷史+不限)	專科	401	141307
2021	廣西	文科	專科	377	68554
2021	重慶	歷史	�？�	437	45318
2021	四川	文科	�？�	453	84362
2021	貴州	理科	�？�	313	173610
2021	貴州	文科	專科	448	62439
2021	云南	文科	專科	377	108661
2021	陜西	文科	�？�	386	52436
2021	甘肅	文科	�？�	394	38219

3、2020年南通師范高等�？茖W(xué)校在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2020	山西	文科	專科	193	76294
2020	吉林	文科	�？�	401	20870
2020	江蘇	理科	專科	304	21423
2020	江蘇	理科	�？�	319	2649
2020	江蘇	文科	�？�	279	5628
2020	江蘇	文科	�？�	296	850
2020	安徽	理科	專科	362	192521
2020	安徽	文科	�？�	494	55756
2020	江西	理科	�？�	348	67866
2020	江西	文科	�？�	403	19009
2020	河南	理科	專科	349	357968
2020	河南	文科	�？�	420	143812
2020	廣東	文科	�？�	378	148323
2020	廣西	文科	�？�	333	77549
2020	重慶	文科	�？�	437	39341
2020	四川	理科	�？�	402	202957
2020	四川	文科	專科	440	82673
2020	貴州	理科	�？�	336	172729
2020	貴州	文科	�？�	437	67389
2020	云南	理科	專科	418	106463
2020	云南	文科	�？�	465	53463
2020	陜西	文科	專科	381	63353
2020	甘肅	文科	�？�	398	46986

4、2019年南通師范高等專科學(xué)校在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2019	山西	理科	�？�	289	83154
2019	山西	文科	�？�	206	82780
2019	吉林	文科	�？�	377	22088
2019	江蘇	理科	�？�	293	27145
2019	江蘇	文科	�？�	224	12398
2019	江蘇	文科	�？�	288	2414
2019	安徽	理科	�？�	259	220610
2019	安徽	文科	�？�	487	68009
2019	江西	文科	�？�	383	32073
2019	河南	理科	�？�	196	403800
2019	河南	文科	專科	348	200175
2019	廣東	文科	專科	378	185567
2019	廣西	理科	�？�	202	186857
2019	廣西	文科	專科	215	114298
2019	重慶	文科	專科	412	48542
2019	四川	理科	�？�	231	253829
2019	四川	文科	�？�	440	93715
2019	貴州	理科	�？�	278	195341
2019	貴州	文科	�？�	383	91859
2019	云南	理科	專科	348	133852
2019	云南	文科	專科	451	60752
2019	陜西	文科	�？�	298	79123
2019	甘肅	理科	�？�	294	119418
2019	甘肅	文科	�？�	264	78285

5、2018年南通師范高等專科學(xué)校在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2018	吉林	文科	�？�	217	27425
2018	江蘇	文科	�？�	271	9043
2018	江蘇	文科	�？�	285	4178
2018	安徽	文科	專科	446	77841
2018	河南	文科	專科	224	258899
2018	重慶	文科	專科	235	51418
2018	四川	文科	專科	436	109370
2018	貴州	文科	專科	424	80120
2018	云南	文科	�？�	462	56321

(1)、南通師范高等專科學(xué)校是省重點(diǎn)大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬

1、南通師范高等�？茖W(xué)校是省重點(diǎn)大學(xué)嗎南通師范高等�？茖W(xué)校不是省重點(diǎn)大學(xué)，率屬于省政府的公辦專科學(xué)校。根據(jù)南通師范高等�？茖W(xué)校在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，南通師范高等�？茖W(xué)校不是本科,屬于�？聘咝＃�南通師范高等專科學(xué)校學(xué)校簡(jiǎn)介發(fā)布時(shí)間：2019年04月15日 肇端于1902年張謇創(chuàng)辦的民立通州師范學(xué)校，是中國(guó)師范教育的三大源頭之一。1952年轉(zhuǎn)為公立，翌年改名為江蘇省...查看更多

(2)、南通師范高等專科學(xué)校是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

1、南通師范高等專科學(xué)校是211大學(xué)嗎南通師范高等�？茖W(xué)校不是211學(xué)校，率屬于省政府的是�？茖W(xué)校。根據(jù)南通師范高等�？茖W(xué)校在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，南通師范高等專科學(xué)校不是本科,屬于�？聘咝�，南通師范高等專科學(xué)校學(xué)校簡(jiǎn)介發(fā)布時(shí)間：2019年04月15日 肇端于1902年張謇創(chuàng)辦的民立通州師范學(xué)校，是中國(guó)師范教育的三大源頭之一。1952年轉(zhuǎn)為公立，翌年改名為江蘇省南...查看更多

(3)、南通師范高等�？茖W(xué)校是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)

1、南通師范高等專科學(xué)校是幾本招生不是本科,屬于�？�。根據(jù)南通師范高等�？茖W(xué)校在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，南通師范高等專科學(xué)校不是本科,屬于�？聘咝�，南通師范高等�？茖W(xué)校學(xué)校簡(jiǎn)介發(fā)布時(shí)間：2019年04月15日 肇端于1902年張謇創(chuàng)辦的民立通州師范學(xué)校，是中國(guó)師范教育的三大源頭之一。1952年轉(zhuǎn)為公立，翌年改名為江蘇省南通師范學(xué)。一、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣西錄取分?jǐn)?shù)...查看更多

(4)、南通師范高等�？茖W(xué)校是本科還是專科,什么類型的學(xué)校

1、南通師范高等專科學(xué)校是本科還是在�？颇贤◣煼陡叩葘？茖W(xué)校是�？啤８鶕�(jù)南通師范高等�？茖W(xué)校在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，南通師范高等專科學(xué)校不是本科,屬于專科高校，南通師范高等�？茖W(xué)校學(xué)校簡(jiǎn)介發(fā)布時(shí)間：2019年04月15日 肇端于1902年張謇創(chuàng)辦的民立通州師范學(xué)校，是中國(guó)師范教育的三大源頭之一。1952年轉(zhuǎn)為公立，翌年改名為江蘇省南通師范學(xué)校，1958年與創(chuàng)辦于1...查看更多

(5)、南通師范高等專科學(xué)校是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

1、南通師范高等�？茖W(xué)校是211還是985南通師范高等�？茖W(xué)校不是211也不是985大學(xué)，率屬于省政府的是�？茖W(xué)校。根據(jù)南通師范高等�？茖W(xué)校在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，南通師范高等�？茖W(xué)校不是本科,屬于專科高校，南通師范高等�？茖W(xué)校學(xué)校簡(jiǎn)介發(fā)布時(shí)間：2019年04月15日 肇端于1902年張謇創(chuàng)辦的民立通州師范學(xué)校，是中國(guó)師范教育的三大源頭之一。1952年轉(zhuǎn)為公立，翌...查看更多

(6)、南通師范高等�？茖W(xué)校是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)嗎,屬于什么類型大學(xué)

1、南通師范高等專科學(xué)校是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)嗎南通師范高等專科學(xué)校不是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)，率屬于省政府的公立學(xué)校，屬于師范類專科學(xué)校。根據(jù)南通師范高等�？茖W(xué)校在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，南通師范高等專科學(xué)校不是本科,屬于專科高校，南通師范高等�？茖W(xué)校學(xué)校簡(jiǎn)介發(fā)布時(shí)間：2019年04月15日 肇端于1902年張謇創(chuàng)辦的民立通州師范學(xué)校，是中國(guó)師范教育的三大源頭之一。1952年轉(zhuǎn)為公...查看更多

(7)、南通師范高等�？茖W(xué)校屬于什么類型的大學(xué),什么檔次級(jí)別的大學(xué)

1、南通師范高等專科學(xué)校屬于什么類型的大學(xué)南通師范高等�？茖W(xué)校屬于師范類大學(xué)，是一所公辦�？茖W(xué)校。根據(jù)南通師范高等專科學(xué)校在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，南通師范高等�？茖W(xué)校不是本科,屬于專科高校，南通師范高等�？茖W(xué)校學(xué)校簡(jiǎn)介發(fā)布時(shí)間：2019年04月15日 肇端于1902年張謇創(chuàng)辦的民立通州師范學(xué)校，是中國(guó)師范教育的三大源頭之一。1952年轉(zhuǎn)為公立，翌年改名為江蘇省南通...查看更多

(8)、南通師范高等專科學(xué)校是公辦還是民辦,屬于什么檔次

1、南通師范高等專科學(xué)校是公辦還是民辦南通師范高等�？茖W(xué)校是公辦學(xué)校。根據(jù)南通師范高等專科學(xué)校在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，南通師范高等專科學(xué)校不是本科,屬于�？聘咝�，南通師范高等�？茖W(xué)校學(xué)校簡(jiǎn)介發(fā)布時(shí)間：2019年04月15日 肇端于1902年張謇創(chuàng)辦的民立通州師范學(xué)校，是中國(guó)師范教育的三大源頭之一。1952年轉(zhuǎn)為公立，翌年改名為江蘇省南通師范學(xué)校，1958年與創(chuàng)辦于...查看更多

(9)、南通師范高等�？茖W(xué)校是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

1、南通師范高等�？茖W(xué)校是幾本招生屬于幾本大學(xué)根據(jù)最新南通師范高等專科學(xué)校在各省的招生計(jì)劃里面的批次我們可以知道，南通師范高等�？茖W(xué)校不是本科,屬于�？拼髮W(xué)，南通師范高等專科學(xué)校學(xué)校簡(jiǎn)介發(fā)布時(shí)間：2019年04月15日 肇端于1902年張謇創(chuàng)辦的民立通州師范學(xué)校，是中國(guó)師范教育的三大源頭之一。1952年轉(zhuǎn)為公立，翌年改名為江蘇省南通師范學(xué)校，1958年與創(chuàng)辦于1905年的江蘇省南通女...查看更多

(10)、南通師范高等�？茖W(xué)校是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

1、南通師范高等�？茖W(xué)校是一本還是二本南通師范高等專科學(xué)校不是本科,屬于專科。根據(jù)南通師范高等�？茖W(xué)校在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，南通師范高等專科學(xué)校不是本科,屬于專科高校，南通師范高等專科學(xué)校學(xué)校簡(jiǎn)介發(fā)布時(shí)間：2019年04月15日 肇端于1902年張謇創(chuàng)辦的民立通州師范學(xué)校，是中國(guó)師范教育的三大源頭之一。1952年轉(zhuǎn)為公立，翌年改名為江蘇省南通師范學(xué)校，1958年...查看更多

(11)、南通師范高等專科學(xué)校是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

1、南通師范高等�？茖W(xué)校是公立還是私立學(xué)校南通師范高等�？茖W(xué)校是公立學(xué)校，率屬于屬于省政府。根據(jù)南通師范高等�？茖W(xué)校在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，南通師范高等專科學(xué)校不是本科,屬于專科高校，南通師范高等�？茖W(xué)校學(xué)校簡(jiǎn)介發(fā)布時(shí)間：2019年04月15日 肇端于1902年張謇創(chuàng)辦的民立通州師范學(xué)校，是中國(guó)師范教育的三大源頭之一。1952年轉(zhuǎn)為公立，翌年改名為江蘇省南通師范學(xué)...查看更多

(12)、南通師范高等專科學(xué)校是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

1、南通師范高等�？茖W(xué)校是985大學(xué)嗎南通師范高等專科學(xué)校不是985大學(xué)，率屬于省政府的是專科學(xué)校。根據(jù)南通師范高等�？茖W(xué)校在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，南通師范高等�？茖W(xué)校不是本科,屬于專科高校，南通師范高等�？茖W(xué)校學(xué)校簡(jiǎn)介發(fā)布時(shí)間：2019年04月15日 肇端于1902年張謇創(chuàng)辦的民立通州師范學(xué)校，是中國(guó)師范教育的三大源頭之一。1952年轉(zhuǎn)為公立，翌年改名為江蘇省南...查看更多

三、南通師范高等�？茖W(xué)校最新介紹

南通師范高等專科學(xué)校學(xué)校簡(jiǎn)介發(fā)布時(shí)間：2019年04月15日 肇端于1902年張謇創(chuàng)辦的民立通州師范學(xué)校，是中國(guó)師范教育的三大源頭之一。1952年轉(zhuǎn)為公立，翌年改名為江蘇省南通師范學(xué)校，1958年與創(chuàng)辦于1905年的江蘇省南通女子師范學(xué)校合并，2005年4月與發(fā)端于1906年的江蘇省海門師范學(xué)校合并組建南通高等師范學(xué)校，2014年1月經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)升格為南通師范高等�？茖W(xué)校，同年9月與創(chuàng)建于1902年的如皋高等師范學(xué)校合并辦學(xué)。 學(xué)校創(chuàng)辦一百一十多年來(lái)，文化積淀豐贍，優(yōu)秀人才輩出，先后培養(yǎng)了8萬(wàn)多名畢業(yè)生，享有“紅色師范”、“教師搖籃”的美譽(yù)。曾經(jīng)匯聚了王國(guó)維、陳師曾、朱東潤(rùn)、劉延陵等一代名師，涌現(xiàn)出以劉瑞龍、吳亞魯、劉季平為代表的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家與革命志士，以袁翰青、嚴(yán)志達(dá)、韓德馨、魏建功、吳俊升為代表的諸多知名專家學(xué)者，以李吉林為代表的一大批教育專家和教學(xué)能手。改革開(kāi)放以來(lái)，學(xué)校秉承“開(kāi)風(fēng)氣之先”的傳統(tǒng)，創(chuàng)造了諸多“全國(guó)第一”，為我國(guó)師范教育的改革作出了原創(chuàng)性貢獻(xiàn)。尤其是1984年在全國(guó)率先施行五年制師范教育模式，2007年在全國(guó)地級(jí)市中率先開(kāi)展師范生免費(fèi)定向培養(yǎng)，在我國(guó)小學(xué)和學(xué)前教師教育領(lǐng)域獨(dú)樹(shù)一幟，享有盛譽(yù)，其教學(xué)成果《四方協(xié)同情能兼修 前后貫通：卓越鄉(xiāng)村教師定向培養(yǎng)的南通樣本》榮獲2018年國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。 學(xué)校由南通校區(qū)、如皋校區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū)校區(qū)組成。南通校區(qū)位于濠河風(fēng)景區(qū)（國(guó)家5A級(jí)）內(nèi)，鐘靈毓秀，人文薈萃。如皋校區(qū)“師范學(xué)堂舊址”古建筑群系全國(guó)第七批重點(diǎn)文物保護(hù)單位。開(kāi)發(fā)區(qū)校區(qū)四面環(huán)水，書(shū)院風(fēng)格，融合了中國(guó)元素、南通元素、師范元素和生態(tài)元素，是南通的文化地標(biāo)之一。全校占地面積574畝，建筑面積27萬(wàn)平米，教學(xué)科研設(shè)備總值0.71億元，館藏圖書(shū)83萬(wàn)冊(cè)；教職員工616人，專任教師476人（其中，高級(jí)職稱教師208人，碩士以上學(xué)歷學(xué)位教師302人），全日制在校生10000余人；學(xué)校設(shè)有學(xué)前教育第一學(xué)院、學(xué)前教育第二學(xué)院、初等教育學(xué)院、管理學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、音樂(lè)舞蹈學(xué)院、體育學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、民族教育學(xué)院等10個(gè)二級(jí)學(xué)院，開(kāi)設(shè)學(xué)前教育、小學(xué)教育、語(yǔ)文教育、數(shù)學(xué)教育、英語(yǔ)教育、音樂(lè)教育、美術(shù)教育、體育教育等8個(gè)師范專業(yè)，以及商務(wù)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、文秘等20個(gè)非師范專業(yè)；從2014年開(kāi)始先后與南通大學(xué)、江蘇第二師范學(xué)院、南京曉莊學(xué)院通過(guò)“3+2”及“5+2”模式合作培養(yǎng)本科層次小學(xué)、幼兒園教師。另外，學(xué)校作為國(guó)家、省、市三級(jí)教師培訓(xùn)基地及南通市中小學(xué)教師研修中心掛靠單位，常年承擔(dān)各級(jí)各類教師培訓(xùn)，至今已逾20萬(wàn)人次�！　� 歷經(jīng)百余年探索，學(xué)校從引進(jìn)西方師范教育模式到形成本土化師范教育體系，從沿襲技術(shù)性師范教育到倡導(dǎo)人格化師范主張，形成了祈通中西、沉毅勇為、砥礪自新的文化特質(zhì)，凝聚為智民興國(guó)、堅(jiān)苦自立、強(qiáng)學(xué)力行的師范精神，賡續(xù)傳播于杏壇巷陌，激勵(lì)著當(dāng)代師范人高舉旗幟，深入學(xué)習(xí)貫徹思想和黨的十九大精神，凝心聚力，求實(shí)奮進(jìn)，以立德樹(shù)人為根本，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，推進(jìn)“五個(gè)師范”建設(shè)，深化內(nèi)涵發(fā)展，做精做優(yōu)師范專業(yè)，做實(shí)做強(qiáng)非師范專業(yè)，正在建設(shè)特色鮮明的本科師范院校征程中長(zhǎng)足前進(jìn)、跨越發(fā)展。