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高考233分能上什么大學文科

更新:2023-09-24 08:57:05 高考升學網

很多家長想要知道2023年高考233分能上什么大學,但是如果想報好一份志愿,首先需要了解志愿填報的相關知識,對如何選擇大學和高考志愿錄取規則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報所需要的數據和信息,然后就是志愿填報的技巧與方法,數據+方法,才可以將志愿報好。本文李老師根據高考助手網智能大數據系統篩選出了高考233分能上的具體大學名單。

高考233分能上什么大學文科

一、高考233分能上什么大學文科

高考考文科233分能上的大學名單具體有桂林旅游學院、西南財經大學天府學院、遼寧何氏醫學院、陜西國際商貿學院、遼寧理工學院、大連科技學院、沈陽工學院、吉林水利電力職業學院、長江職業學院、漳州職業技術學院等,

高考助手網智能大數據 一般考生填報志愿,大多是根據高考成績排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報情況,而高考助手網智能大數據系統為這個過程賦予了科學化和數字化。讓考生不再僅憑分數填報志愿,而是能夠以分數為基礎,盡量使志愿填報更符合自身性格和興趣,使志愿填報更科學。該系統是很多高三班主任自己在使用的系統,也是被他們推薦給學生使用的系統,小巧速度快、數據準確、概率值合適,基本上80%的高三學生會使用這個系統。線上模擬填報地址入口:http://test.gaokaohelp.com/

二、近三年高考233分文科能上的大學名單表

序號 大學名稱 招生省份 年份 科目 最低分數 最低位次 公辦/民辦/本科/專科 院校類型
1 桂林旅游學院 山西 2022 文科 225 64993 公辦/專科 財經
2 西南財經大學天府學院 山西 2022 文科 242 62347 民辦/專科 財經
3 遼寧何氏醫學院 山西 2022 文科 234 63656 民辦/專科 醫藥
4 陜西國際商貿學院 山西 2022 文科 242 62347 民辦/專科 財經
5 遼寧理工學院 山西 2022 文科 230 64274 民辦/專科 理工
6 大連科技學院 山西 2022 文科 238 63045 民辦/專科 理工
7 沈陽工學院 山西 2022 文科 228 64551 民辦/專科 理工
8 吉林水利電力職業學院 山西 2022 文科 231 64113 公辦/專科
9 長江職業學院 山西 2022 文科 229 64413 公辦/專科
10 漳州職業技術學院 山西 2022 文科 233 63826 公辦/專科 理工
11 鞍山師范學院 山西 2021 文科 236 57178 公辦/專科 師范
12 新疆政法學院 山西 2021 文科 240 56501 公辦/專科 政法
13 江西電力職業技術學院 山西 2021 文科 239 56682 公辦/專科 理工
14 寧波職業技術學院 山西 2021 文科 224 59154 公辦/專科
15 浙江工業職業技術學院 山西 2021 文科 227 58686 公辦/專科
16 浙江旅游職業學院 山西 2021 文科 226 58853 公辦/專科 其他
17 沈陽職業技術學院 山西 2021 文科 225 59001 公辦/專科
18 鄭州財經學院 河北 2020 文科 237 170475 民辦/專科 財經
19 廣西外國語學院 河北 2020 文科 227 171602 民辦/專科 語言
20 海南科技職業大學 河北 2020 文科 227 171602 民辦/專科 理工
21 中國礦業大學銀川學院 河北 2020 文科 238 170342 民辦/專科 理工
22 江西軟件職業技術大學 河北 2020 文科 235 170714 民辦/專科 理工
23 青島恒星科技學院 河北 2020 文科 234 170816 民辦/專科
24 三亞中瑞酒店管理職業學院 河北 2020 文科 225 171787 民辦/專科
25 呂梁職業技術學院 河北 2020 文科 231 171172 公辦/專科 理工
26 廣西理工職業技術學院 河北 2020 文科 239 170196 民辦/專科 理工
27 山東圣翰財貿職業學院 河北 2020 文科 240 170052 民辦/專科
28 江西機電職業技術學院 河北 2020 文科 224 171874 公辦/專科 理工
29 延邊職業技術學院 河北 2020 文科 238 170342 公辦/專科 理工
30 四川西南航空職業學院 河北 2020 文科 223 171963 民辦/專科 其他
31 黑龍江農業經濟職業學院 河北 2020 文科 231 171172 公辦/專科 農林
32 安徽工貿職業技術學院 河北 2020 文科 226 171687 公辦/專科 理工
33 安徽水利水電職業技術學院 河北 2020 文科 235 170714 公辦/專科
34 滁州職業技術學院 河北 2020 文科 223 171963 公辦/專科
35 山東鋁業職業學院 河北 2020 文科 225 171787 公辦/專科 理工
36 襄陽汽車職業技術學院 河北 2020 文科 231 171172 公辦/專科 理工
37 漳州理工職業學院 河北 2020 文科 225 171787 民辦/專科 理工
38 上海震旦職業學院 河北 2020 文科 231 171172 民辦/專科
39 西安海棠職業學院 河北 2020 文科 232 171057 民辦/專科
40 上海邦德職業技術學院 河北 2020 文科 237 170475 民辦/專科
41 潞安職業技術學院 河北 2020 文科 230 171285 公辦/專科 理工
42 云南理工職業學院 河北 2020 文科 232 171057 民辦/專科 理工
43 新疆農業職業技術學院 河北 2020 文科 227 171602 公辦/專科 農林
44 江西工商職業技術學院 河北 2020 文科 231 171172 民辦/專科 理工
45 江海職業技術學院 河北 2020 文科 235 170714 民辦/專科 理工
46 資陽口腔職業學院 河北 2020 文科 232 171057 民辦/專科 醫藥
47 金肯職業技術學院 河北 2020 文科 242 169783 民辦/專科 理工
48 上海工商外國語職業學院 河北 2020 文科 225 171787 民辦/專科 語言
49 曲阜遠東職業技術學院 河北 2020 文科 229 171386 民辦/專科
50 安徽國際商務職業學院 河北 2020 文科 227 171602 公辦/專科 財經
51 江西楓林涉外經貿職業學院 河北 2020 文科 243 169664 民辦/專科
52 山西機電職業技術學院 河北 2020 文科 233 170933 公辦/專科 理工
53 上海工商職業技術學院 河北 2020 文科 229 171386 民辦/專科
54 合肥信息技術職業學院 河北 2020 文科 228 171505 民辦/專科 理工
55 山東文化產業職業學院 河北 2020 文科 224 171874 民辦/專科
56 廈門華天涉外職業技術學院 河北 2020 文科 233 170933 民辦/專科
57 江西新能源科技職業學院 河北 2020 文科 237 170475 民辦/專科
58 民辦合肥經濟技術職業學院 河北 2020 文科 240 170052 民辦/專科
59 上海濟光職業技術學院 河北 2020 文科 228 171505 民辦/專科
60 上海民遠職業技術學院 河北 2020 文科 239 170196 民辦/專科 財經
61 廈門興才職業技術學院 河北 2020 文科 224 171874 民辦/專科
62 廈門南洋職業學院 河北 2020 文科 224 171874 民辦/專科
63 黃岡科技職業學院 河北 2020 文科 241 169927 民辦/專科 理工
64 廣西工程職業學院 河北 2020 文科 227 171602 民辦/專科 理工
65 泉州紡織服裝職業學院 河北 2020 文科 240 170052 民辦/專科
66 湖南高爾夫旅游職業學院 河北 2020 文科 229 171386 民辦/專科
67 大連汽車職業技術學院 河北 2020 文科 230 171285 民辦/專科 理工
68 江西洪州職業學院 河北 2020 文科 223 171963 民辦/專科
69 大連裝備制造職業技術學院 河北 2020 文科 242 169783 民辦/專科 理工
70 四川長江職業學院 河北 2020 文科 230 171285 民辦/專科
71 云南城市建設職業學院 河北 2020 文科 232 171057 民辦/專科 理工
72 蘇州百年職業學院 河北 2020 文科 225 171787 中外/港澳/專科
73 太湖創意職業技術學院 河北 2020 文科 224 171874 民辦/專科 理工
74 三亞城市職業學院 河北 2020 文科 224 171874 民辦/專科 理工
75 徽商職業學院 河北 2020 文科 238 170342 公辦/專科 財經
76 安徽中澳科技職業學院 河北 2020 文科 229 171386 公辦/專科
77 江陽城建職業學院 河北 2020 文科 235 170714 民辦/專科 理工
78 廈門東海職業技術學院 河北 2020 文科 229 171386 民辦/專科
79 三亞理工職業學院 河北 2020 文科 224 171874 民辦/專科 理工
80 陜西旅游烹飪職業學院 河北 2020 文科 242 169783 民辦/專科
81 建東職業技術學院 河北 2020 文科 237 170475 民辦/專科 理工
82 江南影視藝術職業學院 河北 2020 文科 225 171787 民辦/專科 藝術
83 漳州科技職業學院 河北 2020 文科 225 171787 民辦/專科
84 揚州中瑞酒店職業學院 河北 2020 文科 243 169664 民辦/專科 財經
85 貴州盛華職業學院 河北 2020 文科 235 170714 民辦/專科
86 內蒙古美術職業學院 河北 2020 文科 231 171172 民辦/專科 藝術
87 重慶資源與環境保護職業學院 河北 2020 文科 236 170587 民辦/專科
88 煙臺黃金職業學院 河北 2020 文科 231 171172 民辦/專科 理工
89 廣西藍天航空職業學院 河北 2020 文科 228 171505 民辦/專科 其他
90 云南特殊教育職業學院 河北 2020 文科 225 171787 公辦/專科
91 鞍山師范學院 山西 2020 文科 231 71845 公辦/專科 師范
92 黑龍江工業學院 山西 2020 文科 224 72895 公辦/專科
93 武昌理工學院 山西 2020 文科 231 71845 民辦/專科 理工
94 寧夏理工學院 山西 2020 文科 238 70645 民辦/專科 理工
95 武漢工程科技學院 山西 2020 文科 242 69928 民辦/專科 理工
96 浙江越秀外國語學院 山西 2020 文科 242 69928 民辦/專科 語言
97 河南測繪職業學院 山西 2020 文科 235 71179 公辦/專科 理工
98 昆明冶金高等專科學校 山西 2020 文科 227 72439 公辦/專科 理工
99 湖南工業職業技術學院 山西 2020 文科 243 69716 公辦/專科 理工
100 浙江旅游職業學院 山西 2020 文科 228 72308 公辦/專科 其他
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高考填報志愿必讀 易陷入的十大誤區

誤區一 一門心思奔名校

“名牌”大學并非所有專業都是優勢專業

有考生父母打算為孩子只在本科一批一志愿報考一所心儀“名校”,二志愿放棄。這種填報志愿方式欠缺考慮,風險較大,如果孩子分數不夠,本科一批一志愿沒被報考院校錄取,就失去了就讀其他一本院校的機會。

不可否認,“211”和“985”高校在硬件、軟件上都較優越,能考上名牌大學固然是好事,但完全從“名牌”出發選高校,不考慮其他因素,特別是專業因素,則是不明智的。更何況,“名牌”大學并非所有專業都是優勢專業,普通高校一些專業也有特色,具有很強的實力。因此,填報志愿時,父母不要只考慮“名校”,走出非“名校”不報的誤區。

誤區二 不仔細看招生簡章

高考志愿別冷落了招生章程

按照教育部的有關規定,“招生章程主要內容包括:高校全稱、校址(分校、校區等須注明),層次(本科、高職或專科),辦學類型(如普通或成人高校、公辦或民辦高校或獨立學院、高等專科學校或高等職業技術學校等),在有關省(區、市)分專業招生人數及有關說明,專業培養對外語的要求,經批準的招收男女生比例,身體健康狀況要求,錄取規則(如有無相關科目成績或加試要求、對加分或降低分數要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進檔考生的專業安排辦法等),學費標準,頒發學歷證書的學校名稱及證書種類,聯系電話、網址,以及其他須知等。”

誤區三 志愿之間沒有拉開梯度

不同志愿填報方式要區別對待

志愿梯度包括兩方面內容:一是院校志愿梯度,二是專業志愿梯度。同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。就全國來講基本分兩種情況,一種是對江蘇、浙江、湖南等實行平行志愿的省(區市)的考生,在拉開梯度這個問題上,風險有所減小,但也不是不考慮。平行志愿的實行大大降低了考生落榜的風險,同時更突出了高考分數的作用。在考慮梯度問題時,建議平行志愿的最后一個志愿要有相當的保險系數。也就是說,按照往年的分數,考生的分數上最后一個平行志愿要比較保險。

第二種志愿填寫方式是實行非平行志愿的考生,院校梯度就非常重要了,我個人認為要把握兩個方面。首先,第一志愿最關鍵。其次,后續志愿基本上應該考慮往年一般報考人數不滿并且曾經招過非第一志愿考生的學校。

誤區四 不填報熱門、緊俏專業

“冷熱”結合對考生更為有利

考生在選擇專業時,另外一個誤區是:盲目擁擠熱門專業,咨詢時經常問“今年什么專業熱”,“什么專業是好專業?”實際上專業沒有好壞之分,只有冷熱的差異。盲目擠熱門專業,對考生長遠發展非常不利。

熱門專業分數高,競爭激烈,如果成績不太突出,競爭實力并非很強的學生在擠熱門專業時,容易落榜。即使僥幸被院校錄取,由于熱門專業里人才濟濟,自己實力不是很強,在就業選擇和以后的工作中也很難占得優勢,搶得先機。正確的做法應是選擇“熱門專業”而又不忽視“冷門專業”,“冷熱”結合對考生更為有利。

誤區五 只憑學校(或專業)名稱來選擇

有些專業雖然名稱相同,但仍存在一定的差異

考生在填報志愿選擇專業時,還有一個誤區是,喜歡憑著專業的名稱來選擇專業,而對專業內涵不了解。實際上,不同專業之間所學的課程、發展方向的差異是非常大的。有些專業雖然名稱相同,但仍存在一定的差異。

因此,考生在看專業的時候,一定要詳細了解專業的內涵,一般應該了解以下幾方面內容:該專業的主干課程是什么,是否屬于特色專業,專業的實力如何,有無碩士、博士點,是否是國家重點學科,在國內同類專業當中居于什么位置,專業發展前景和學生就業去向如何,專業對學生的相關科目成績和身體狀況有無特殊要求。

誤區六 不服從專業調劑

服從調劑可以增加被錄取的機會,但可能被不喜歡專業錄取

當考生在報考某院校時分數不占優勢(夠了院校提檔線,但不夠所報專業的專業錄取線),填寫“不服從專業調劑”就意味著學校將會作退檔處理。每年高招錄取過程中,都有相當一部分考生在填報志愿時,專業志愿沒有拉開梯度,沒有掌握好專業級差,或全部填報熱門、緊俏專業,且不服從專業調劑而落榜。

對待是否服從所報院校專業調劑,考生要統籌考慮。服從調劑可以增加被錄取的機會,但也要做好被不喜歡專業錄取的思想準備。你被調劑到的專業極有可能與報考初衷相差甚遠,一般是比較冷門的專業。如果不服從專業調劑,雖然你夠了院校提檔線,但不夠所報專業的專業錄取線時,則會失去了進入這個學校的機會。

誤區七 平行志愿沒有風險

“投檔而被退檔”是最大的風險

平行志愿填報雖然減少了志愿填報的風險,但同樣存在風險。具體表現在以下三方面:

1.投檔而被退檔的風險。

雖然教育考試部門從減少投檔而被退檔的矛盾出發把投檔比例定位105%,但是仍有5%的考生投檔后可能會被退檔。退檔的考生,即便是A志愿退檔,也將直接進入征求志愿。這是平行志愿填報最大的風險。

被退檔的理由大致有:高考分數在所有被投檔該學校考生中偏低;填報專業志愿太高,且志愿不服從調劑。當然,如果高校實行“進檔即取”的原則,那么,只要分數達到投檔線,志愿服從調劑,就不會退檔,落榜生將大大減少。

2.定位不準確的風險。

3.志愿沒有梯度的風險。

誤區八 選擇專業時,不考慮考生的興趣和特長

選擇符合考生特性的專業,揚長避短,才能促進其學有所成

在選擇高考志愿時,父母固然要考慮到孩子將來的職業規劃,但更重要的是要考慮到他的自身特性。選擇符合考生特性的專業,揚長避短,才能促進其學有所成,為將來獲得一個理想的職業創造條件,這才是最佳選擇。

考生自身特性包括:個人興趣愛好、個人性格特征、個人能力所及、個人身體條件等4個方面。就拿上邊這個考生來說,首先,父母選擇孩子不喜歡的專業,就是違背了考生的個人興趣愛好。試想,面對一個自己根本不感興趣、完全不喜歡的專業,又如何要求他能積極主動地學習深造。

其次,這個考生性格內向,平日少言寡語,不喜歡與陌生人打交道。父母選擇讓孩子學醫,將來當醫生勢必要面對眾多各種各樣的患者。醫患接觸是必不可少的診療環節,而孩子的性格特征不適合當醫生,父母沒有考慮到這點。

誤區九 填報志愿市家長的事,孩子只負責學習就行

把志愿決定權還給孩子

每對父母都希望自己的孩子能考上大學,而且最好能進名牌大學讀書。這種愿望會在孩子填報志愿問題上充分表露。有些父母還固執得有些過分,主觀決定考生的志愿,忽略孩子的興趣、愛好,導致父母與孩子之間在填報志愿的問題上分歧很大,給孩子造成不小的壓力。在填報志愿的整個過程中,父母的角色定位是參謀。應該把填報志愿的決定權還給孩子。

高考決定著近千萬考生的命運和前途。考入什么樣的學校,上什么專業,將來從事什么樣的工作,都是孩子自己的事情,上大學的是孩子,而不是父母。如果父母給報的專業他不喜歡,甚至一點興趣都沒有,將來上大學就會造成一個被動狀態,學習積極性會受到打擊。

父母關心孩子的未來發展,并對志愿填報十分重視的心情完全是可以理解的,父母畢竟閱歷豐富,有社會經驗,把該說的話都說到了,也完全應該。但是應充分尊重孩子自己的意見。

誤區十 照搬往年的錄取分數來報志愿

高校錄取分數線存在波動

三、高考233分文科能上的大學簡介

1、呂梁職業技術學院: 呂梁職業技術學院是經山西省人民政府批準,教育部備案,呂梁市人民政府舉辦的一所全日制高等職業技術學院。  學院位于全國百強縣孝義市市區,孝義勝溪湖和森林公園以及濕地公園環繞其周,湖光山色,交互映襯,環境幽雅,景色宜人。校園占地面積540畝,建筑面積26.13萬平米,總投資達8.1億元;建有教學樓、科研樓、實驗樓、科技交流中心、圖書館、體育館、行政樓、實訓中心、報告廳、餐廳、學生公寓等16幢單體建筑,建有排球場、籃球場、足球場、羽毛球館等運動場所,綠化面積達40%以上,是一所功能完備、設施完善、設計超前、環境優美的花園式學院。  學院有專任教師153人,全部達到了本科以上學歷。專任教師中,具有碩士研究生學歷的教師44人,占專任教師總數的29%;副高級以上職稱教師31人,占專任教師總數的20%;外聘兼職教師25人。  學院以機械制造、機電、煤、焦、化工產業的技 術延伸為教學和科研方

2、襄陽汽車職業技術學院:襄陽汽車職業技術學院(襄陽廣播電視大學)是經湖北省人民政府批準,教育部備案,于2010年4月成立的湖北省唯一一所汽車類公辦高職院校,是襄陽市文明單位。辦學十年來,在省、市黨委、政府,以及社會各界的支持下,全體教職工櫛風沐雨,砥礪前行,形成了“精耕汽車、深融產教、滋潤職業、鼎力社會”的辦學理念,已成為襄陽市“一極兩中心”建設重要的人力智力支撐。新校園占地面積620畝,建筑總面積25萬平方米,硬件設施齊備,學習生活條件優越,校園環境優美。學校教職工總數558人,現有專任教師415人,其中152人具有高級職稱,105人具有碩士以上學位,擁有省級名師1人,市級隆中工匠1人,市“五一”勞動獎章獲得者1人,市“三八”紅旗手獲得者1人,享受市政府特殊津貼2人。學校各類在籍學生2萬余人,其中普通高職學生6000余人,中職學生3500余人,電大專、本科學生11000余人。近年來,學校圍繞“塑造汽車職

3、潞安職業技術學院:潞安職業技術學院是經山西省人民政府批準、教育部備案的一所專科層次的全日制高等院校,承擔國家計劃內招生任務。學院創建于1975年,前身為潞安礦務局職工大學,隸屬于世界500強企業潞安集團。學院以全日制普通高等職業教育為主,下設有中專部,以培養中高等技術應用型人才為目標,在社會和潞安集團的大力支持下,學院現已發展成集潞安職業技術學院、太原理工大學函授站、潞安集團技工學校、潞安安全技術培訓中心等為一體的性高職院校。學院座落在太行山麓、上黨盆地,太長高速直貫南北,南接晉焦高速,北接太舊高速,交通十分便利。校園占地面積298畝,建筑面積106286平方米,校園花木蔥蔥,綠蔭環抱,是莘莘學子理想的學習殿堂。學院現有教職工280人,其中博士1人、碩士74人,專任教師189人,中高級以上職稱教師120人,“雙師型”教師82人。同時學院聘請校外兼職教師62人,形成了一支專兼結合、師德高尚、素質優

4、黑龍江工業學院:黑龍江工業學院是教育部批準設立的性全日制公辦普通本科學校。學校位于中俄邊境城市——雞西。雞西地處東北亞經濟圈核心區域,是國家“一帶一路”戰略向北開放的窗口和前沿,是第二次世界大戰終結地、中國空軍誕生地、“北大荒精神”發源地、“珍寶島精神”弘揚地,境內機場、鐵路、高速公路、高鐵(在建)構成了通暢便捷的立體化交通網絡。  學校秉承“修德修能,成人成事”的校訓,按照“素質培養、專業培養、多元培養”人才培養思路,構建了“1333”多元應用型人才培養體系,校企共建多個二級學院,實現了教學內容與企業需求深度融合,為振興東北老工業基地和國家經濟社會發展培養輸送了一大批“能就業、敢創業、可創新”的應用型、技術技能型人才,先后榮獲全國精神文明創建工作先進單位、校園文化建設優秀成果院校、巾幗建功先進集體、教育支援西部地區先進單位等稱號,是全國首批畢業生就業典型經驗高校,全省首家人才培養工作水平評估優秀院

5、河南測繪職業學院:河南測繪職業學院是經河南省人民政府批準,教育部備案的全國唯一一所測繪類公辦專科層次的全日制普通高等職業院校,隸屬于河南省教育廳領導。學院位于鄭州市鄭東新區白沙園區,與美麗的“象湖”毗鄰,交通便利,環境優美。學院師資力量雄厚,現有專任教師232人,其中,副高級以上專業技術職務人員46人,碩士學位以上教師96人;“雙師型”教師111人,學術技術帶頭人、骨干教師、教學名師20人。同時,還外聘具有豐富實踐經驗的行業實踐指導教師170多名。教學儀器設備先進,各專業均建有實驗室,并配備有與行業單位作業水平相當的儀器設備和軟件系統。 學院始終堅持以需求為目標,就業為導向,順應市場變化,優化專業結構,調整專業布局。學院現有測繪工程系、國土信息與管理系、空間信息系、遙感工程系、計算機工程系、經濟管理系、藝術系等院系。主要培養測繪類高等技能型人才,參加國家級、省級職業技能競賽,

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