高考192分能上什么大學理科

很多家長想要知道2023年高考192分能上什么大學，但是如果想報好一份志愿，首先需要了解志愿填報的相關知識，對如何選擇大學和高考志愿錄取規則與錄取流程有一定的了解，其次，需要掌握志愿填報所需要的數據和信息，然后就是志愿填報的技巧與方法，數據+方法，才可以將志愿報好。本文李老師根據高考助手網智能大數據系統篩選出了高考192分能上的具體大學名單。

一、高考192分能上什么大學理科

高考考理科192分能上的大學名單具體有大連財經學院、大連東軟信息學院、大連科技學院、長江職業學院、和田師范�？茖W校、嘉興職業技術學院、三門峽職業技術學院、浙江紡織服裝職業技術學院、銅仁職業技術學院、廣東食品藥品職業學院、溫州科技職業學院、甘肅畜牧工程職業技術學院等,

高考助手網智能大數據 一般考生填報志愿，大多是根據高考成績排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報情況，而高考助手網智能大數據系統為這個過程賦予了科學化和數字化。讓考生不再僅憑分數填報志愿，而是能夠以分數為基礎，盡量使志愿填報更符合自身性格和興趣，使志愿填報更科學。該系統是很多高三班主任自己在使用的系統，也是被他們推薦給學生使用的系統，小巧速度快、數據準確、概率值合適，基本上80%的高三學生會使用這個系統。線上模擬填報地址入口：http://test.gaokaohelp.com/

二、近三年高考192分理科能上的大學名單表

序號	大學名稱	招生省份	年份	科目	最低分數	最低位次	公辦/民辦/本科/�？�	院校類型
1	大連財經學院	山西	2022	理科	195	86676	民辦/�？�	財經
2	大連東軟信息學院	山西	2022	理科	194	86751	民辦/專科	理工
3	大連科技學院	山西	2022	理科	190	87028	民辦/專科	理工
4	長江職業學院	山西	2022	理科	203	86028	公辦/�？�
5	和田師范�？茖W校	山西	2022	理科	205	85844	公辦/專科	師范
6	嘉興職業技術學院	山西	2022	理科	200	86299	公辦/�？�
7	三門峽職業技術學院	山西	2022	理科	207	85674	公辦/�？�	理工
8	浙江紡織服裝職業技術學院	山西	2022	理科	190	87028	公辦/專科	理工
9	銅仁職業技術學院	山西	2022	理科	198	86464	公辦/�？�
10	廣東食品藥品職業學院	山西	2022	理科	201	86203	公辦/�？�	理工
11	溫州科技職業學院	山西	2022	理科	201	86203	公辦/�？�	理工
12	甘肅畜牧工程職業技術學院	山西	2022	理科	202	86130	公辦/�？�	農林
13	吉林農業科技學院	山西	2021	理科	193	75312	公辦/專科	農林
14	河北石油職業技術大學	山西	2021	理科	208	73583	公辦/�？�	理工
15	吉林工程技術師范學院	山西	2021	理科	197	74891	公辦/�？�	師范
16	新疆政法學院	山西	2021	理科	202	74346	公辦/專科	政法
17	青島濱海學院	山西	2021	理科	190	75601	民辦/�？�
18	上海立達學院	山西	2021	理科	197	74891	民辦/�？�
19	遼寧理工學院	山西	2021	理科	195	75104	民辦/�？�	理工
20	濮陽醫學高等�？茖W校	山西	2021	理科	205	74002	公辦/�？�	醫藥
21	昆明冶金高等專科學校	山西	2021	理科	200	74570	公辦/專科	理工
22	濱州職業學院	山西	2021	理科	202	74346	公辦/�？�
23	南通職業大學	山西	2021	理科	204	74105	公辦/�？�
24	連云港師范高等專科學校	山西	2021	理科	201	74478	公辦/�？�	師范
25	揚州工業職業技術學院	山西	2021	理科	197	74891	公辦/�？�	理工
26	沈陽職業技術學院	山西	2021	理科	203	74228	公辦/專科
27	浙江工商職業技術學院	山西	2021	理科	195	75104	公辦/�？�	財經
28	岳陽職業技術學院	山西	2021	理科	192	75399	公辦/�？�
29	運城幼兒師范高等專科學校	山西	2021	理科	192	75399	公辦/專科	師范
30	河北交通職業技術學院	山西	2021	理科	192	75399	公辦/�？�	理工
31	咸陽職業技術學院	山西	2021	理科	210	73315	公辦/�？�
32	浙江同濟科技職業學院	山西	2021	理科	208	73583	公辦/�？�	理工
33	北京科技職業學院	山西	2021	理科	197	74891	民辦/�？�
34	山東交通職業學院	山西	2021	理科	206	73860	公辦/�？�	理工
35	四川工業科技學院	河北	2020	理科	207	259568	民辦/�？�
36	山東工程職業技術大學	河北	2020	理科	205	259698	民辦/�？�	理工
37	青島濱海學院	河北	2020	理科	202	259850	民辦/專科
38	海口經濟學院	河北	2020	理科	204	259752	民辦/�？�
39	江西軟件職業技術大學	河北	2020	理科	205	259698	民辦/�？�	理工
40	長春健康職業學院	河北	2020	理科	200	259950	民辦/專科
41	三亞中瑞酒店管理職業學院	河北	2020	理科	203	259806	民辦/專科
42	天津濱海汽車工程職業學院	河北	2020	理科	200	259950	民辦/�？�	理工
43	日照航海工程職業學院	河北	2020	理科	204	259752	民辦/�？�
44	廣西理工職業技術學院	河北	2020	理科	201	259898	民辦/專科	理工
45	安徽工貿職業技術學院	河北	2020	理科	202	259850	公辦/專科	理工
46	滁州職業技術學院	河北	2020	理科	208	259512	公辦/�？�
47	唐山海運職業學院	河北	2020	理科	200	259950	民辦/專科	理工
48	克拉瑪依職業技術學院	河北	2020	理科	206	259641	公辦/專科	理工
49	廣東文理職業學院	河北	2020	理科	201	259898	民辦/�？�
50	上海震旦職業學院	河北	2020	理科	207	259568	民辦/�？�
51	贛西科技職業學院	河北	2020	理科	203	259806	民辦/�？�	農林
52	上海邦德職業技術學院	河北	2020	理科	206	259641	民辦/專科
53	黑龍江旅游職業技術學院	河北	2020	理科	204	259752	公辦/專科	財經
54	江西工商職業技術學院	河北	2020	理科	204	259752	民辦/�？�	理工
55	江海職業技術學院	河北	2020	理科	210	259389	民辦/�？�	理工
56	安徽國際商務職業學院	河北	2020	理科	210	259389	公辦/�？�	財經
57	江西楓林涉外經貿職業學院	河北	2020	理科	209	259454	民辦/專科
58	黔南民族職業技術學院	河北	2020	理科	209	259454	公辦/�？�
59	三亞航空旅游職業學院	河北	2020	理科	205	259698	民辦/專科
60	廈門興才職業技術學院	河北	2020	理科	204	259752	民辦/�？�
61	廈門南洋職業學院	河北	2020	理科	209	259454	民辦/�？�
62	明達職業技術學院	河北	2020	理科	202	259850	民辦/�？�
63	景德鎮陶瓷職業技術學院	河北	2020	理科	209	259454	民辦/�？�	理工
64	桂林山水職業學院	河北	2020	理科	205	259698	民辦/�？�
65	九州職業技術學院	河北	2020	理科	208	259512	民辦/�？�
66	四川長江職業學院	河北	2020	理科	210	259389	民辦/�？�
67	安徽中澳科技職業學院	河北	2020	理科	202	259850	公辦/�？�
68	三亞理工職業學院	河北	2020	理科	209	259454	民辦/�？�	理工
69	合肥共達職業技術學院	河北	2020	理科	202	259850	民辦/專科	理工
70	廣州珠江職業技術學院	河北	2020	理科	198	260060	民辦/�？�
71	漳州科技職業學院	河北	2020	理科	206	259641	民辦/�？�
72	廣西培賢國際職業學院	河北	2020	理科	208	259512	民辦/�？�
73	桂林生命與健康職業技術學院	河北	2020	理科	203	259806	民辦/專科	醫藥
74	江西婺源茶業職業學院	河北	2020	理科	208	259512	公辦/�？�	其他
75	吉林職業技術學院	河北	2020	理科	201	259898	民辦/�？�
76	吉林警察學院	山西	2020	理科	206	93500	公辦/�？�	政法
77	武漢學院	山西	2020	理科	206	93500	民辦/專科
78	山東協和學院	山西	2020	理科	196	94499	民辦/�？�
79	大連財經學院	山西	2020	理科	201	94051	民辦/�？�	財經
80	武昌理工學院	山西	2020	理科	191	94905	民辦/�？�	理工
81	河北科技學院	山西	2020	理科	192	94814	民辦/專科	理工
82	南昌工學院	山西	2020	理科	194	94653	民辦/�？�	理工
83	西安歐亞學院	山西	2020	理科	208	93263	民辦/專科	財經
84	溫州商學院	山西	2020	理科	205	93635	民辦/�？�	財經
85	遼寧理工學院	山西	2020	理科	191	94905	民辦/�？�	理工
86	濱州職業學院	山西	2020	理科	193	94737	公辦/�？�
87	長春職業技術學院	山西	2020	理科	190	94981	公辦/專科
88	運城師范高等�？茖W校	山西	2020	理科	198	94321	公辦/專科
89	山東水利職業學院	山西	2020	理科	196	94499	公辦/�？�	理工
90	連云港師范高等�？茖W校	山西	2020	理科	197	94404	公辦/專科	師范
91	和田師范�？茖W校	山西	2020	理科	210	93043	公辦/�？�	師范
92	浙江旅游職業學院	山西	2020	理科	190	94981	公辦/專科	其他
93	朔州師范高等�？茖W校	山西	2020	理科	199	94237	公辦/�？�	師范
94	揚州工業職業技術學院	山西	2020	理科	190	94981	公辦/專科	理工
95	岳陽職業技術學院	山西	2020	理科	199	94237	公辦/專科
96	廣東水利電力職業技術學院	山西	2020	理科	191	94905	公辦/�？�	理工
97	三門峽職業技術學院	山西	2020	理科	194	94653	公辦/專科	理工
98	溫州職業技術學院	山西	2020	理科	200	94136	公辦/專科
99	綿陽職業技術學院	山西	2020	理科	208	93263	公辦/專科
100	常州工程職業技術學院	山西	2020	理科	194	94653	公辦/�？�	理工

2023年高考192分可以上什么大學理科

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高考填報志愿必讀 易陷入的十大誤區

誤區一 一門心思奔名校

“名牌”大學并非所有專業都是優勢專業

有考生父母打算為孩子只在本科一批一志愿報考一所心儀“名�！保�二志愿放棄。這種填報志愿方式欠缺考慮，風險較大，如果孩子分數不夠，本科一批一志愿沒被報考院校錄取，就失去了就讀其他一本院校的機會。

不可否認，“211”和“985”高校在硬件、軟件上都較優越，能考上名牌大學固然是好事，但完全從“名牌”出發選高校，不考慮其他因素，特別是專業因素，則是不明智的。更何況，“名牌”大學并非所有專業都是優勢專業，普通高校一些專業也有特色，具有很強的實力。因此，填報志愿時，父母不要只考慮“名�！�，走出非“名校”不報的誤區。

誤區二 不仔細看招生簡章

高考志愿別冷落了招生章程

按照教育部的有關規定，“招生章程主要內容包括：高校全稱、校址(分校、校區等須注明)，層次(本科、高職或�？�),辦學類型（如普通或成人高校、公辦或民辦高�；颡毩�學院、高等專科學�；蚋叩嚷殬I技術學校等）,在有關�。▍^、市）分專業招生人數及有關說明，專業培養對外語的要求,經批準的招收男女生比例，身體健康狀況要求，錄取規則（如有無相關科目成績或加試要求、對加分或降低分數要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進檔考生的專業安排辦法等），學費標準，頒發學歷證書的學校名稱及證書種類，聯系電話、網址，以及其他須知等�！�

誤區三 志愿之間沒有拉開梯度

不同志愿填報方式要區別對待

志愿梯度包括兩方面內容：一是院校志愿梯度，二是專業志愿梯度。同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。就全國來講基本分兩種情況，一種是對江蘇、浙江、湖南等實行平行志愿的省（區市）的考生，在拉開梯度這個問題上，風險有所減小，但也不是不考慮。平行志愿的實行大大降低了考生落榜的風險，同時更突出了高考分數的作用。在考慮梯度問題時，建議平行志愿的最后一個志愿要有相當的保險系數。也就是說，按照往年的分數，考生的分數上最后一個平行志愿要比較保險。

第二種志愿填寫方式是實行非平行志愿的考生，院校梯度就非常重要了，我個人認為要把握兩個方面。首先，第一志愿最關鍵。其次，后續志愿基本上應該考慮往年一般報考人數不滿并且曾經招過非第一志愿考生的學校。

誤區四 不填報熱門、緊俏專業

“冷熱”結合對考生更為有利

考生在選擇專業時，另外一個誤區是：盲目擁擠熱門專業，咨詢時經常問“今年什么專業熱”，“什么專業是好專業?”實際上專業沒有好壞之分，只有冷熱的差異。盲目擠熱門專業，對考生長遠發展非常不利。

熱門專業分數高，競爭激烈，如果成績不太突出，競爭實力并非很強的學生在擠熱門專業時，容易落榜。即使僥幸被院校錄取，由于熱門專業里人才濟濟，自己實力不是很強，在就業選擇和以后的工作中也很難占得優勢，搶得先機。正確的做法應是選擇“熱門專業”而又不忽視“冷門專業”，“冷熱”結合對考生更為有利。

誤區五 只憑學校（或專業）名稱來選擇

有些專業雖然名稱相同，但仍存在一定的差異

考生在填報志愿選擇專業時，還有一個誤區是，喜歡憑著專業的名稱來選擇專業，而對專業內涵不了解。實際上，不同專業之間所學的課程、發展方向的差異是非常大的。有些專業雖然名稱相同，但仍存在一定的差異。

因此，考生在看專業的時候，一定要詳細了解專業的內涵，一般應該了解以下幾方面內容：該專業的主干課程是什么，是否屬于特色專業，專業的實力如何，有無碩士、博士點，是否是國家重點學科，在國內同類專業當中居于什么位置，專業發展前景和學生就業去向如何，專業對學生的相關科目成績和身體狀況有無特殊要求。

誤區六 不服從專業調劑

服從調劑可以增加被錄取的機會，但可能被不喜歡專業錄取

當考生在報考某院校時分數不占優勢(夠了院校提檔線，但不夠所報專業的專業錄取線)，填寫“不服從專業調劑”就意味著學校將會作退檔處理。每年高招錄取過程中，都有相當一部分考生在填報志愿時，專業志愿沒有拉開梯度，沒有掌握好專業級差，或全部填報熱門、緊俏專業，且不服從專業調劑而落榜。

對待是否服從所報院校專業調劑，考生要統籌考慮。服從調劑可以增加被錄取的機會，但也要做好被不喜歡專業錄取的思想準備。你被調劑到的專業極有可能與報考初衷相差甚遠，一般是比較冷門的專業。如果不服從專業調劑，雖然你夠了院校提檔線，但不夠所報專業的專業錄取線時，則會失去了進入這個學校的機會。

誤區七 平行志愿沒有風險

“投檔而被退檔”是最大的風險

平行志愿填報雖然減少了志愿填報的風險，但同樣存在風險。具體表現在以下三方面：

1.投檔而被退檔的風險。

雖然教育考試部門從減少投檔而被退檔的矛盾出發把投檔比例定位105%，但是仍有5%的考生投檔后可能會被退檔。退檔的考生，即便是A志愿退檔，也將直接進入征求志愿。這是平行志愿填報最大的風險。

被退檔的理由大致有：高考分數在所有被投檔該學�？忌�中偏低；填報專業志愿太高，且志愿不服從調劑。當然，如果高校實行“進檔即取”的原則，那么，只要分數達到投檔線，志愿服從調劑，就不會退檔，落榜生將大大減少。

2.定位不準確的風險。

3.志愿沒有梯度的風險。

誤區八 選擇專業時，不考慮考生的興趣和特長

選擇符合考生特性的專業，揚長避短，才能促進其學有所成

在選擇高考志愿時，父母固然要考慮到孩子將來的職業規劃，但更重要的是要考慮到他的自身特性。選擇符合考生特性的專業，揚長避短，才能促進其學有所成，為將來獲得一個理想的職業創造條件，這才是最佳選擇。

考生自身特性包括：個人興趣愛好、個人性格特征、個人能力所及、個人身體條件等4個方面。就拿上邊這個考生來說，首先，父母選擇孩子不喜歡的專業，就是違背了考生的個人興趣愛好。試想，面對一個自己根本不感興趣、完全不喜歡的專業,又如何要求他能積極主動地學習深造。

其次，這個考生性格內向，平日少言寡語，不喜歡與陌生人打交道。父母選擇讓孩子學醫，將來當醫生勢必要面對眾多各種各樣的患者。醫患接觸是必不可少的診療環節，而孩子的性格特征不適合當醫生，父母沒有考慮到這點。

誤區九 填報志愿市家長的事，孩子只負責學習就行

把志愿決定權還給孩子

每對父母都希望自己的孩子能考上大學，而且最好能進名牌大學讀書。這種愿望會在孩子填報志愿問題上充分表露。有些父母還固執得有些過分，主觀決定考生的志愿，忽略孩子的興趣、愛好，導致父母與孩子之間在填報志愿的問題上分歧很大，給孩子造成不小的壓力。在填報志愿的整個過程中，父母的角色定位是參謀。應該把填報志愿的決定權還給孩子。

高考決定著近千萬考生的命運和前途�？既胧裁礃拥膶W校，上什么專業，將來從事什么樣的工作，都是孩子自己的事情，上大學的是孩子，而不是父母。如果父母給報的專業他不喜歡，甚至一點興趣都沒有，將來上大學就會造成一個被動狀態，學習積極性會受到打擊。

父母關心孩子的未來發展，并對志愿填報十分重視的心情完全是可以理解的，父母畢竟閱歷豐富，有社會經驗，把該說的話都說到了，也完全應該。但是應充分尊重孩子自己的意見。

誤區十 照搬往年的錄取分數來報志愿

高校錄取分數線存在波動

三、高考192分理科能上的大學簡介

1、安徽國際商務職業學院：安徽國際商務職業學院是一所公辦全日制普通高等學校，行政上隸屬于安徽省商務廳，業務上接受安徽省教育廳指導。 學校位于安徽省省會合肥市，總面積520余畝，現有建筑面積約17萬平方米，學校教學設備齊全。學校辦學40年來，堅持“立足商務、注重實務、精準服務”的辦學定位，突出“外貿、外語、商務、服務”的辦學特色，先后獲評教育部現代學徒制試點單位、教育部示范性職業教育集團（聯盟）培育單位、教育部電子商務雙師培養培訓基地、教育部國際商務實訓基地、中國國際電子商務中心培訓學院安徽分院、中國長三角安徽省國際商務職業教育集團理事長單位、省線上教學示范校、省課程思政建設先行校、省“雙基”建設示范校、省技能型高水平大學建設單位、省聯合培養普通專升本學生試點院校、省高職發展標桿校、省技能大賽標桿校、省高職擴招標桿校、省創新創業教育示范校、省首批創業學院、省電子商務人才繼續教育基地、省職工職業技能實訓基地

2、桂林山水職業學院：桂林山水職業學院于2003年經廣西壯族自治區人民政府批準成立，經國家教育部備案的一所全日制普通高等院校，畢業合格頒發經電子注冊的、國家承認的統招大專學歷文憑。學院位于風景秀麗的桂林市臨桂新區，地處自治區政府提出的“發展臨桂，保護漓江，再造一個新桂林”的發展規劃建設中心。與湘桂鐵路、桂柳高速公路、桂林兩江國際機場等交通要道相鄰，離桂林市中心僅距12公里，交通便利、資訊發達，是讀書、治學理想圣地。學院堅持黨的領導和辦學方向，認真貫徹落實立德樹人為根本任務，以服務為宗旨，以市場為導向，以實踐能力為基礎，以職業技能為中心，培養面向生產、建設、管理、服務一線的“下得去、留得住、用得上、能發展”、具有良好職業操守的高技能人才，以地方經濟和社會發展需求為“坐標”，堅持專業與市場需要對接、教材與崗位技術標準對接，依據學院自身條件，建設一批與專業基礎相關、內在聯系緊密、資源整合共享、辦學特色鮮明

3、合肥共達職業技術學院：依托合肥工業大學辦學合肥共達職業技術學院由合肥工業大學資產經營有限公司創辦于2007年，是經安徽省人民政府批準、國家教育部備案的省屬普通高等學校。辦學以來，學院依托合肥工業大學的優質的教育資源辦學，在發展規劃、專業建設、師資建設、圖書資源、實驗實訓條件等多方面得到合肥工業大學的支持。學院黨委書記、院長、教學督導、系部負責人均源自合肥工業大學。校園風景秀麗學院位于合肥新站高新技術產業開發區，毗鄰合肥保稅區、國家級液晶平板顯示產業基地，地勢開闊，樓宇雋永，校園人文氣息濃厚。校區規劃占地500畝，建有教學樓、實訓樓、圖書館、行政樓、學生公寓、汽車工程實訓中心、工程訓練中心、標準塑膠跑道運動場、硅PU籃球場和排球場，校園總建筑面積100000余平方米。注重學生實踐動手能力培養學院強調學生動手能力的培養，各類基礎、專業實訓室設施完善，滿足各專業教學培養要求。學生可在學

4、吉林職業技術學院：吉林職業技術學院是經吉林省人民政府批準、教育部備案的全日制普通高等院校，地處有“全國民族團結進步模范自治州”、“中國十佳冰雪旅游城市”美譽的延邊朝鮮族自治州，西鄰國家級4A級景區琵巖山風景區，南望兩岸稻花香的海蘭江。學校立足于服務地方經濟建設，著眼于學生終身可持續發展，校區內松杉疊翠、環境優雅，教學、生活、服務功能區兼備，擁有高素質的師資隊伍和先進配套的教學設施。學院現有41個專業，涵蓋10個專業大類，主要對接現代服務業，培養生產服務第一線的技術技能型人才。吉林職業技術學院隸屬吉林省教育廳，其舉辦者為吉林省批準成立的首家教育集團——吉林東華教育集團。該集團建有三大類實體，教育院校類包括吉林職業技術學院、長春科技學院、吉林職業技師學院、黃山健康職業學院，初步形成了融應用型本科教育、高等職業教育、中職教育和繼續教育梯次化的辦學體系。同時，建有吉林職業技術學院附屬醫院和長春科技學院附屬醫院；

5、銅仁職業技術學院：銅仁職業技術學院是2002年6月經貴州省人民政府批準成立的一所公辦全日制普通高等職業學院。占地面積1411畝。國家骨干高職院校、中職國家示范學校、“省部共建”高校（國家民委與貴州省人民政府）、國家優質高職院校，國家“雙高計劃”立項建設單位。 學院現有全日制在校學生22471人(其中普通高職生15587人，高職擴招生源3064人，中職生3555人，留學生265人)，生源來自24個省市自治區以及老撾、印度尼西亞、摩洛哥等20個國家。 學院現有教職工918人，其中專任教師792人，專業帶頭人46人，校外兼職兼課教師677名，高級職稱372人，中級職稱340人，碩、博士358人，“雙師素質”教師682名，全國教書育人楷模1人，省、市管專家6人，“西部之光”訪問學者6人，“甲秀之光”訪問學者2人。 學院設有農學院、藥學院、醫學院、護理學院、工學院、經濟與管理學院、信息工程學院