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很多家長想要知道2023年高考402分能上什么大學(xué),但是如果想報好一份志愿,首先需要了解志愿填報的相關(guān)知識,對如何選擇大學(xué)和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報所需要的數(shù)據(jù)和信息,然后就是志愿填報的技巧與方法,數(shù)據(jù)+方法,才可以將志愿報好。本文李老師根據(jù)高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)篩選出了高考402分能上的具體大學(xué)名單。
高考考402分能上的大學(xué)名單具體有武漢商學(xué)院、長春工業(yè)大學(xué)、內(nèi)蒙古師范大學(xué)、河北金融學(xué)院、瓊臺師范學(xué)院、天津中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、吉林工商學(xué)院、安陽工學(xué)院、河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)、成都東軟學(xué)院、蘭州石化職業(yè)技術(shù)大學(xué)、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué)等,
聚志愿: 包含院校庫專業(yè)庫和職業(yè)庫的查詢功能,院校庫內(nèi)包含全國30個省份的所有統(tǒng)招院校;專業(yè)庫內(nèi)包含本科和專科的所有專業(yè)信息,職業(yè)庫內(nèi)包含中國中華人民共和國職業(yè)分類大典的全部職業(yè)信息。內(nèi)設(shè)篩選功能,北京用戶可通過篩選快速找到想要的信息。線上模擬填報地址入口:http://wukong.zhiyuanku.com/
序號 | 大學(xué)名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分?jǐn)?shù) | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/專科 | 院校類型 |
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1 | 武漢商學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 411 | 199614 | 公辦/專科 | 財經(jīng) |
2 | 長春工業(yè)大學(xué) | 河北 | 2022 | 物理 | 392 | 219970 | 公辦/本科 | |
3 | 內(nèi)蒙古師范大學(xué) | 河北 | 2022 | 歷史 | 401 | 95869 | 公辦/本科 | 師范 |
4 | 河北金融學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 411 | 89147 | 公辦/專科 | 財經(jīng) |
5 | 瓊臺師范學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 411 | 89147 | 公辦/專科 | 師范 |
6 | 天津中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué) | 河北 | 2022 | 物理 | 398 | 212838 | 公辦/專科 | 理工 |
7 | 吉林工商學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 411 | 89147 | 公辦/專科 | 財經(jīng) |
8 | 吉林工商學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 401 | 210704 | 公辦/專科 | 財經(jīng) |
9 | 安陽工學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 401 | 210704 | 公辦/專科 | 理工 |
10 | 河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 河北 | 2022 | 物理 | 395 | 216922 | 公辦/專科 | 理工 |
11 | 成都東軟學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 411 | 199614 | 民辦/專科 | |
12 | 蘭州石化職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 河北 | 2022 | 物理 | 403 | 208582 | 公辦/專科 | 理工 |
13 | 蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 河北 | 2022 | 歷史 | 400 | 96503 | 公辦/專科 | 其他 |
14 | 蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 河北 | 2022 | 物理 | 397 | 214880 | 公辦/專科 | 其他 |
15 | 電子科技大學(xué)成都大學(xué) | 北京 | 2021 | 408 | 36059 | 民辦/本科 | 理工 | |
16 | 錦州醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療學(xué)院 | 北京 | 2021 | 411 | 35793 | 民辦/本科 | 醫(yī)藥 | |
17 | 北京城市學(xué)院 | 北京 | 2021 | 400 | 36736 | 民辦/本科 | ||
18 | 北京城市學(xué)院 | 北京 | 2021 | 400 | 36736 | 民辦/本科 | ||
19 | 北京城市學(xué)院 | 北京 | 2021 | 411 | 35793 | 民辦/本科 | ||
20 | 成都東軟學(xué)院 | 北京 | 2021 | 401 | 36658 | 民辦/本科 | ||
21 | 成都東軟學(xué)院 | 北京 | 2021 | 408 | 36059 | 民辦/本科 | ||
22 | 成都東軟學(xué)院 | 北京 | 2021 | 408 | 36059 | 民辦/本科 | ||
23 | 西安交通大學(xué)城市學(xué)院 | 北京 | 2021 | 412 | 35699 | 民辦/本科 | ||
24 | 西安培華學(xué)院 | 北京 | 2021 | 401 | 36658 | 民辦/本科 | ||
25 | 湖南理工學(xué)院南湖學(xué)院 | 北京 | 2021 | 409 | 35981 | 民辦/本科 | 理工 | |
26 | 青島農(nóng)業(yè)大學(xué)海都學(xué)院 | 北京 | 2021 | 411 | 35793 | 民辦/本科 | ||
27 | 江西農(nóng)業(yè)大學(xué)南昌商學(xué)院 | 北京 | 2021 | 412 | 35699 | 民辦/本科 | ||
28 | 西安思源學(xué)院 | 北京 | 2021 | 411 | 35793 | 民辦/本科 | 理工 | |
29 | 文華學(xué)院 | 北京 | 2021 | 404 | 36379 | 民辦/本科 | ||
30 | 遼寧何氏醫(yī)學(xué)院 | 北京 | 2021 | 407 | 36133 | 民辦/本科 | 醫(yī)藥 | |
31 | 遼寧何氏醫(yī)學(xué)院 | 北京 | 2021 | 409 | 35981 | 民辦/本科 | 醫(yī)藥 | |
32 | 武昌理工學(xué)院 | 北京 | 2021 | 408 | 36059 | 民辦/本科 | 理工 | |
33 | 西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院 | 北京 | 2021 | 400 | 36736 | 民辦/本科 | 理工 | |
34 | 西安科技大學(xué)高新學(xué)院 | 北京 | 2021 | 399 | 36817 | 民辦/本科 | ||
35 | 南昌理工學(xué)院 | 北京 | 2021 | 405 | 36302 | 民辦/本科 | ||
36 | 山西晉中理工學(xué)院 | 北京 | 2021 | 407 | 36133 | 民辦/本科 | 理工 | |
37 | 山西晉中理工學(xué)院 | 北京 | 2021 | 407 | 36133 | 民辦/本科 | 理工 | |
38 | 昆明理工大學(xué)津橋?qū)W院 | 北京 | 2021 | 400 | 36736 | 民辦/本科 | 理工 | |
39 | 武漢華夏理工學(xué)院 | 北京 | 2021 | 399 | 36817 | 民辦/本科 | 理工 | |
40 | 河北外國語學(xué)院 | 北京 | 2021 | 401 | 36658 | 民辦/本科 | 語言 | |
41 | 江西科技學(xué)院 | 北京 | 2021 | 400 | 36736 | 民辦/本科 | ||
42 | 江西科技學(xué)院 | 北京 | 2021 | 400 | 36736 | 民辦/本科 | ||
43 | 吉利學(xué)院 | 北京 | 2021 | 400 | 36736 | 民辦/本科 | 理工 | |
44 | 滄州交通學(xué)院 | 北京 | 2021 | 408 | 36059 | 民辦/本科 | ||
45 | 大連理工大學(xué)城市學(xué)院 | 北京 | 2021 | 400 | 36736 | 民辦/本科 | 理工 | |
46 | 三亞學(xué)院 | 北京 | 2021 | 400 | 36736 | 民辦/本科 | ||
47 | 北京郵電大學(xué)世紀(jì)學(xué)院 | 北京 | 2021 | 400 | 36736 | 民辦/本科 | 財經(jīng) | |
48 | 北京郵電大學(xué)世紀(jì)學(xué)院 | 北京 | 2021 | 400 | 36736 | 民辦/本科 | 財經(jīng) | |
49 | 麗江文化旅游學(xué)院 | 北京 | 2021 | 400 | 36736 | 民辦/本科 | ||
50 | 吉林建筑科技學(xué)院 | 北京 | 2021 | 402 | 36560 | 民辦/本科 | 理工 | |
51 | 長春科技學(xué)院 | 北京 | 2021 | 406 | 36218 | 民辦/本科 | ||
52 | 長春建筑學(xué)院 | 北京 | 2021 | 400 | 36736 | 民辦/本科 | 理工 | |
53 | 長春建筑學(xué)院 | 北京 | 2021 | 404 | 36379 | 民辦/本科 | 理工 | |
54 | 沈陽工學(xué)院 | 北京 | 2021 | 409 | 35981 | 民辦/本科 | 理工 | |
55 | 哈爾濱華德學(xué)院 | 北京 | 2021 | 400 | 36736 | 民辦/本科 | 理工 | |
56 | 黑龍江外國語學(xué)院 | 北京 | 2021 | 400 | 36736 | 民辦/本科 | 語言 | |
57 | 石河子大學(xué) | 河北 | 2021 | 物理 | 406 | 167511 | 公辦/專科 | |
58 | 蘭州交通大學(xué) | 河北 | 2021 | 物理 | 411 | 164253 | 公辦/專科 | 理工 |
59 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 401 | 170816 | 公辦/專科 | 醫(yī)藥 |
60 | 長春中醫(yī)藥大學(xué) | 河北 | 2021 | 物理 | 411 | 164253 | 公辦/專科 | 醫(yī)藥 |
61 | 中國勞動關(guān)系學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 405 | 168185 | 公辦/專科 | 政法 |
62 | 東北石油大學(xué) | 河北 | 2021 | 物理 | 404 | 168837 | 公辦/專科 | 理工 |
63 | 長春工業(yè)大學(xué) | 河北 | 2021 | 物理 | 394 | 175146 | 公辦/本科 | |
64 | 內(nèi)蒙古師范大學(xué) | 河北 | 2021 | 歷史 | 406 | 102889 | 公辦/本科 | 師范 |
65 | 長春大學(xué) | 河北 | 2021 | 物理 | 395 | 174531 | 公辦/專科 | |
66 | 保定學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 399 | 108020 | 公辦/專科 | 師范 |
67 | 保定學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 394 | 175146 | 公辦/專科 | 師范 |
68 | 廊坊師范學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 396 | 173925 | 公辦/專科 | 師范 |
69 | 天津中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué) | 河北 | 2021 | 物理 | 410 | 164901 | 公辦/專科 | 理工 |
70 | 吉林醫(yī)藥學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 409 | 165558 | 公辦/專科 | 醫(yī)藥 |
71 | 衡水學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 405 | 168185 | 公辦/專科 | |
72 | 荊楚理工學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 399 | 172091 | 公辦/專科 | 理工 |
73 | 唐山師范學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 406 | 167511 | 公辦/專科 | 師范 |
74 | 白城師范學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 405 | 168185 | 公辦/專科 | 師范 |
75 | 安陽工學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 405 | 168185 | 公辦/專科 | 理工 |
76 | 河北環(huán)境工程學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 410 | 164901 | 公辦/專科 | 理工 |
77 | 長春工程學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 401 | 170816 | 公辦/專科 | 理工 |
78 | 四川外國語大學(xué)成都大學(xué) | 河北 | 2021 | 物理 | 412 | 163586 | 民辦/本科 | 語言 |
79 | 北京中醫(yī)藥大學(xué)東方學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 409 | 100669 | 民辦/專科 | 醫(yī)藥 |
80 | 北京中醫(yī)藥大學(xué)東方學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 412 | 163586 | 民辦/本科 | 醫(yī)藥 |
81 | 重慶移通學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 398 | 108769 | 民辦/專科 | |
82 | 重慶移通學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 394 | 175146 | 民辦/專科 | |
83 | 河北科技學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 412 | 163586 | 民辦/本科 | 理工 |
84 | 河北外國語學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 412 | 163586 | 民辦/本科 | 語言 |
85 | 云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 412 | 163586 | 民辦/本科 | 財經(jīng) |
86 | 上海外國語大學(xué)賢達(dá)經(jīng)濟(jì)人文學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 412 | 163586 | 民辦/本科 | 語言 |
87 | 三亞學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 412 | 163586 | 民辦/本科 | |
88 | 柳州工學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 412 | 163586 | 民辦/本科 | 理工 |
89 | 沈陽城市學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 412 | 163586 | 民辦/本科 | |
90 | 溫州商學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 409 | 100669 | 民辦/專科 | 財經(jīng) |
91 | 桂林旅游學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 406 | 194122 | 公辦/專科 | 財經(jīng) |
92 | 成都東軟學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 397 | 97766 | 民辦/專科 | |
93 | 武昌首義學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 412 | 190064 | 民辦/專科 | |
94 | 文華學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 396 | 200661 | 民辦/專科 | |
95 | 武漢晴川學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 393 | 202570 | 民辦/專科 | |
96 | 江西工程學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 398 | 199342 | 民辦/專科 | 理工 |
97 | 西安交通工程學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 397 | 97766 | 民辦/專科 | 理工 |
98 | 南昌理工學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 400 | 198086 | 民辦/專科 | |
99 | 天津天獅學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 396 | 200661 | 民辦/專科 | |
100 | 溫州商學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 395 | 98937 | 民辦/專科 | 財經(jīng) |
改成平行志愿 為啥還是志愿難報?
平行志愿了,為什么家長還是志愿難報?
我們來回顧一下北京自2013年以來高考志愿填報發(fā)生的一系列變化:
2013年以前,北京實(shí)行考前估分填報志愿,志愿模式為順序志愿,第一志愿一所院校,第二志愿A、B、C三所院校。在這種志愿填報模式下一直以來就有很多家長抱怨志愿難報,首先是估分定位難,家長只能根據(jù)考生考前的一模、二模及平時成績估分填報,高考完后好多學(xué)生會成績變動較大;其次落榜率較高,特別是高分考生,一志愿和二志愿的學(xué)校相比層次相差懸殊。順序志愿模式下,各高校會優(yōu)先錄取第一志愿的學(xué)生,一志愿沒有錄滿的情況才會錄取二志愿學(xué)生,比如一些有沖擊北大清華這樣一流名校的學(xué)生,一旦差一兩分沒有被錄取,很多去北工大、首經(jīng)貿(mào)這類的院校了,人大、中財?shù)葘W(xué)校他們幾乎沒有機(jī)會,因?yàn)檫@些學(xué)校在一志愿就已經(jīng)錄滿了學(xué)生,這點(diǎn)對于他們來說這是非常難接受的。
2014年高考改革,順應(yīng)北京家長們的意見,首次迎來了平行志愿,實(shí)行考前估分小平行志愿,即一志愿A、B兩所院校,第二志愿A、B、C三所院校。一開始家長都非常高興,覺得志愿好報了,可是到了當(dāng)年五月份真正開始填報的時候,家長們發(fā)現(xiàn)平行志愿并沒有讓志愿好報,他們?nèi)匀徊恢缿?yīng)該怎么填報,首先,考前估分定位還是老問題;其次,第一年實(shí)行平行志愿,各院校的錄取分?jǐn)?shù)肯定會在以前的基礎(chǔ)上上漲,到底會漲成什么樣,家長們不知道;再者,平行的A、B兩所院校之間究竟應(yīng)該拉開多少分的梯度才是合理的,如何保障孩子去到理想的學(xué)校,家長們心里沒底。對于家長們來說高考志愿填報依然是一件難事,于是大家開始抱怨高考改革不徹底。
到了2015屆,北京高考志愿填報實(shí)行重大改革,實(shí)行考后知分、知排名填報志愿,并且是大平行的志愿填報模式,本科一、二、三批都有6個平行志愿院校,每個院校可以填報6個專業(yè),這幾乎完全滿足了家長們先前的愿望。但在4月份一模后,家長新的困惑、難點(diǎn)又來了,例如以前理科2000名的考生可以進(jìn)中央財經(jīng)大學(xué)選擇熱門財經(jīng)類專業(yè),今年進(jìn)校都沒有把握,明顯感覺到這種變化,無論一本、二本考生都比以前少了很多機(jī)會。到了6月份填報志愿的時候,家長們面臨的問題還是同以前的家長類似,一是不知道第一年實(shí)行大平行志愿,各院校分?jǐn)?shù)會在以前的基礎(chǔ)上漲多少;二是即使填報6所學(xué)校,仍然不知道這6所學(xué)校應(yīng)該怎樣搭配組合才是合理的,一旦填報不合理,保底院校保不住,仍會有學(xué)生檔案投不出去,出現(xiàn)沒學(xué)上的情況,或者高分進(jìn)入不理想的院校。
為什么家長一直以來總是覺得志愿難報?歸根結(jié)底是因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),都是第一年做高三學(xué)生家長。像天津、河南等省份已實(shí)行大平行志愿多年,一旦出分填報時,家長們也從未感過輕松。所以,無論高考志愿填報模式發(fā)生怎么樣的改革,不管是考前報還是考后報,順序志愿還是平行志愿,小平行還是大平行,新晉高三的家長都會覺得不好報,無從下手。
總結(jié)起來家長缺乏三個方面的經(jīng)驗(yàn):信息、方法和心理。
首先是信息,家長和考生對大學(xué)和專業(yè)了解少。每個孩子在填志愿的時候要涉及到上百所大學(xué)和上百個專業(yè),現(xiàn)階段的很多家長是80年代90年代上過大學(xué)的,現(xiàn)在的大學(xué)、專業(yè)、跟80年代90年代的大學(xué)相比,已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。以前的大學(xué)只分重點(diǎn)大學(xué)和普通大學(xué),現(xiàn)在的大學(xué)先分提前批,本科一批、二批、三批,提前批又分A段、B段、C段,本科一批中有985、211大學(xué)和普通重點(diǎn)大學(xué),同樣是本科二批院校,又有在京二本外地一本招生的院校,大學(xué)之間的層次是千差萬別的,就讀了不同的學(xué)校對將來孩子的發(fā)展可能也是完全不同的。專業(yè)同大學(xué)一樣,在以前,某所學(xué)校的一個專業(yè)如果有三個博士生導(dǎo)師,那么這個專業(yè)有可能在全國都能進(jìn)前十。可是現(xiàn)在博士生導(dǎo)師已經(jīng)不再是我們衡量一個專業(yè)優(yōu)勢的唯一指標(biāo)了,家長們可能沒聽說過國家重點(diǎn)學(xué)科、教育部一級學(xué)科排名、基地班、國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國家級特色專業(yè)、卓越工程師計劃這些名詞。如果這些最基本的大學(xué)專業(yè)信息、指標(biāo)你都不了解,那么在填報志愿的時候就是將自己置身在茫茫大海中,根本不知道哪里才是靠岸點(diǎn)。可想而知這樣選出來的大學(xué)專業(yè),對孩子將來的長遠(yuǎn)發(fā)展一定是有影響的。
其次是方法,家長對志愿填報的規(guī)則理解容易出現(xiàn)偏差,缺少數(shù)據(jù),更對錄取數(shù)據(jù)的分析不夠深入。有的家長不能真正理解平行志愿的錄取規(guī)則:分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿,一輪投檔,做出來的志愿方案未必合理。家長大都看到的只是平行志愿的好處:擴(kuò)大了考生的擇校范圍,提高考生的錄取率和投檔率,增加了高分考生被投檔、錄取的機(jī)會,降低了考生填報的難度,但對它暗藏的許多風(fēng)險認(rèn)識不足,如錄取分?jǐn)?shù)變化、《招生簡章》的錄取規(guī)則、專業(yè)級差、身體條件方面的限制等等。家長在看往年錄取數(shù)據(jù)的時候也是過于片面化,在填報志愿的時候往往只關(guān)注上一年的錄取數(shù)據(jù),今年的大平行志愿模式下,分?jǐn)?shù)普漲,理科90%的一本院校錄取排名上漲,文科也有80%的院校錄取排名上漲。往年比本科線高40分50分錄取的院校,今年要高80分才能去。如何準(zhǔn)確把握志愿錄取規(guī)則?如何準(zhǔn)確解讀錄取數(shù)據(jù)?這些對家長而言都是難題。
最后是心理方面,包括有效溝通、權(quán)衡、適時激勵等。
有的家庭,最困難的問題就是如好良好地與孩子溝通。不管家長在外面是什么身份,總經(jīng)理也好,干部也好,在孩子眼里,你只是父母,你說的話,孩子很可能不聽、不信,你跟孩子沒法溝通。溝通這一塊是需要提前做工作的,否則你只能看著孩子往錯誤的方向走卻無法阻止。如果不解決好溝通問題,最后完成的志愿方案總會是不如人意的,而受影響的最終也還是落到孩子身上。
另外大學(xué)、專業(yè)、地區(qū)等多因素的權(quán)衡也讓家長頗感為難。能上好大學(xué),進(jìn)熱門專業(yè)難,專業(yè)能進(jìn)了,院校層次下來了,要想院校、專業(yè)都滿足,去外地的院校可以,但離開北京了;填報志愿的時候,還會受到爺爺、奶奶等家庭長者的影響,還會考慮孩子自理能力,性格因素、性別、安全、飲食、氣候、就業(yè)等太多的因素,如何權(quán)衡?
都知道提高成績重要,如何適時激勵,不是每個家長都能做好。去年有個學(xué)生,成績一般,高三伊始就定目標(biāo)為北工大,并為此制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真執(zhí)行,家長知道以目前的成績要想實(shí)現(xiàn)目標(biāo)至少需要提升80分,覺得希望渺茫,擔(dān)心不成功孩子承受不了,三番五次做學(xué)生工作,最后孩子終于認(rèn)識到父母意見的“正確性”,上北京工業(yè)大學(xué)可能性不大,從此對學(xué)習(xí)再也提不起興趣了!家長不知在此階段氣可鼓不可泄,真正理智的時候是在6月份。我們往年有這樣的一個案例,考生成績中等,能上北工大,學(xué)習(xí)不溫不火,父母都是知識分子,覺得孩子學(xué)習(xí)不上進(jìn),如果努力的話,漲幾十分是很正常的。后來我們老師在與考生面談交流過程中,了解其未來的職業(yè)理想是進(jìn)大企業(yè)、世界500強(qiáng)企業(yè)做管理者、當(dāng)白領(lǐng)。老師就引導(dǎo)孩子,500強(qiáng)等大企業(yè)招人是有要求的,一般要求985,211大學(xué),性名牌大學(xué)會更好,北京工業(yè)大學(xué)雖是一所優(yōu)秀的211大學(xué),但她是北京市市屬的,算不上名牌大學(xué),還有部屬的211大學(xué),還有985等性大學(xué)、例如北京理工大學(xué)、武漢大學(xué)、中山大學(xué)等名校。考生表示非常想去這類名校,咨詢老師就告訴孩子以他現(xiàn)在的成績上不了這樣的名校,至少還差50分。考生很有信心,認(rèn)為自己成績會上升,并開始自己計算數(shù)學(xué)、物理、英語各科能提多少分。此時老師建議他回學(xué)校找各科老師聊一聊,自己到底能有多大提分空間。過了一段時間家長打來電話,特別高興地告訴我們,孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)非常好,班主任老師反映他總是最后一個離開晚自習(xí)室。面談起到了激勵作用,考生最終被天津大學(xué)錄取。報志愿不僅僅填報大學(xué)、專業(yè),適時的激勵很有必要,并且越早越好!
1、北京城市學(xué)院:北京城市學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立的一所性普通高校,具有頒發(fā)國家承認(rèn)的研究生、本科學(xué)歷學(xué)位資格,并舉辦中職、高職專科教育。 北京城市學(xué)院創(chuàng)建于1984年,是新中國第一所實(shí)行公有民辦體制的新型高校,以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新而著稱,被譽(yù)為中國高等教育改革的一面旗幟。建校以來,學(xué)校始終恪守為民辦學(xué)的公益性宗旨,堅持以市場為導(dǎo)向,以應(yīng)用型、實(shí)用性為特色,以服務(wù)區(qū)域發(fā)展為目標(biāo),走“本科立校,依法治校,優(yōu)質(zhì)強(qiáng)校,特色興校”的發(fā)展道路;學(xué)校實(shí)施“適合教育、全人教育、有效教育、實(shí)用教育”的育人理念,全力創(chuàng)建高水平大學(xué),全心造就高素質(zhì)人才。 學(xué)校艱苦創(chuàng)業(yè),不懈努力,設(shè)置理工、文法、財經(jīng)、藝術(shù)、外語、管理、醫(yī)藥等學(xué)科門類百余個專業(yè),全日制在校生2萬余人,教工2000余名,學(xué)校館藏圖書200余萬冊,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室百余個,學(xué)生公寓等設(shè)施齊全,校園網(wǎng)絡(luò)先進(jìn)快捷。 學(xué)校擁有一支以專任教師為主、專兼結(jié)合的優(yōu)
2、武漢華夏理工學(xué)院:武漢華夏理工學(xué)院坐落在“武漢·中國光谷”的核心,地理位置優(yōu)越,是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)、具有獨(dú)立法人資格的普通高等學(xué)校。原名武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院,2016年5月正式更名為武漢華夏理工學(xué)院。學(xué)校以普通全日制本科教育為主,納入國家普通高等學(xué)校招生計劃,面向全國招生,現(xiàn)有在校生近14000人。辦學(xué)理念學(xué)校堅持“育人為本,質(zhì)量至上”的辦學(xué)宗旨和“質(zhì)量求生存、管理求規(guī)范、特色求優(yōu)勢、創(chuàng)新求發(fā)展”的辦學(xué)理念,著力培養(yǎng)具有人文情懷、科學(xué)精神、專業(yè)素養(yǎng)、國際視野的“五會”(會思考、會學(xué)習(xí)、會溝通、會動手、會生活)應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。學(xué)校堅持市場化、職業(yè)化、國際化的辦學(xué)方向,對標(biāo)國際名校,探索民辦高校精準(zhǔn)定位、特色發(fā)展的道路,為建設(shè)一流民辦大學(xué)、一流應(yīng)用型本科不懈努力,矢志成為具有華夏特色、國內(nèi)頂尖、國際一流的百年名校。學(xué)科專業(yè)學(xué)校立足湖北及武漢城市圈,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展開設(shè)有40個本科專業(yè),涵
3、大連理工大學(xué)城市學(xué)院:大連理工大學(xué)城市學(xué)院經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立于2003年3月,是大連理工大學(xué)舉辦的東北首家按新機(jī)制、新模式設(shè)立的新型普通本科院校。學(xué)院地處中國十大最具經(jīng)濟(jì)活力的濱海城市——大連,學(xué)院各類辦學(xué)設(shè)施齊全,為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)和生活條件。 學(xué)院根植于大連理工大學(xué),由大連理工大學(xué)全面負(fù)責(zé)學(xué)院的教學(xué)和管理。學(xué)院充分發(fā)揮大連理工大學(xué)的辦學(xué)優(yōu)勢,根據(jù)社會發(fā)展的實(shí)際需求設(shè)置專業(yè),目前設(shè)有計算機(jī)工程學(xué)院、電子與自動化學(xué)院、管理學(xué)院、建筑工程學(xué)院、外國語學(xué)院和藝術(shù)與傳媒學(xué)院6個分院,30個專業(yè)。學(xué)院面向全國招生,現(xiàn)有在校本科生6500余人。 undefined學(xué)院依托大連理工大學(xué)雄厚的師資力量、豐富的教學(xué)資源和先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),實(shí)施“多元化”人才培養(yǎng)目標(biāo),積極開展教育、教學(xué)改革創(chuàng)新,注重優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格教學(xué)質(zhì)量管理,面向?qū)W生,服務(wù)社會,不斷開創(chuàng)人才培養(yǎng)和辦學(xué)的新局面。 學(xué)院全面貫徹黨的教育
4、內(nèi)蒙古師范大學(xué):內(nèi)蒙古師范大學(xué)創(chuàng)建于1952年,是新中國成立后黨和國家在邊疆民族地區(qū)最早建立的高等學(xué)校,自治區(qū)重點(diǎn)大學(xué),是具有鮮明教師教育和民族教育特色的性師范大學(xué)。經(jīng)過幾代人的艱苦創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐探索,現(xiàn)已成為自治區(qū)培養(yǎng)基礎(chǔ)教育、民族教育師資和蒙漢兼通少數(shù)民族復(fù)合型人才的重要基地,是自治區(qū)中學(xué)教師培養(yǎng)中心、中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心、基礎(chǔ)教育與民族教育改革發(fā)展研究中心。學(xué)校有賽罕校區(qū)和盛樂校區(qū),占地總面積3800余畝(約253公頃),校舍建筑面積94余萬平方米,固定資產(chǎn)總值32億余元,其中教學(xué)儀器設(shè)備總值6.4億余元。館藏圖書268萬余冊,電子圖書185萬余冊。學(xué)校下設(shè)27個教學(xué)機(jī)構(gòu),3個合作辦學(xué)學(xué)院,4所附屬學(xué)校(含內(nèi)蒙古師范大學(xué)附屬第二中學(xué)、內(nèi)蒙古師范大學(xué)附屬第二學(xué)校)。現(xiàn)有教職工2074人(不含合作辦學(xué)),其中專任教師1292人,具有博士學(xué)位專任教師519人,占專任教師總數(shù)的40.2%,具有正高級職
5、天津中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué):天津中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)是教育部批準(zhǔn)成立的國內(nèi)第一所應(yīng)用技術(shù)大學(xué),其前身天津中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院由始建于1985年的原天津中德現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心與原天津企業(yè)管理培訓(xùn)中心合并組建,是中國與德國、日本、西班牙三國政府在職業(yè)教育和培訓(xùn)領(lǐng)域最大的合作項(xiàng)目。學(xué)校坐落在渤海之濱的天津海河教育園區(qū),隸屬于天津市政府。學(xué)校是“天津市2017-2020年碩士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)高校”,被市政府確定為世界一流應(yīng)用技術(shù)大學(xué)建設(shè)單位,明確建設(shè)目標(biāo)“到2030年,力爭成為世界一流應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。”2013年5月,、、中央考察海河教育園區(qū)天津職業(yè)技能公共實(shí)訓(xùn)中心,與我校師生親切交流。2014年10月,國務(wù)院總理李克強(qiáng)出訪德國參加第七屆中德經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作論壇期間,將我校學(xué)生親手制作的“魯班鎖”作為國禮贈送給德國總理默克爾,大大提升職業(yè)教育影響力。2008年6月、2013年6月及2017年5
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