很多家長想要知道2023年高考436分能上什么大學,但是如果想報好一份志愿,首先需要了解志愿填報的相關知識,對如何選擇大學和高考志愿錄取規則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報所需要的數據和信息,然后就是志愿填報的技巧與方法,數據+方法,才可以將志愿報好。本文李老師根據高考助手網智能大數據系統篩選出了高考436分能上的具體大學名單。
新高考考436分能上的大學名單具體有湖南科技大學、錦州醫科大學、長沙醫學院等,
聚志愿: 包含院校庫專業庫和職業庫的查詢功能,院校庫內包含全國30個省份的所有統招院校;專業庫內包含本科和專科的所有專業信息,職業庫內包含中國中華人民共和國職業分類大典的全部職業信息。內設篩選功能,北京用戶可通過篩選快速找到想要的信息。線上模擬填報地址入口:http://wukong.zhiyuanku.com/
序號 | 大學名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分數 | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/專科 | 院校類型 |
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1 | 湖南科技大學 | 北京 | 2022 | 442 | 35238 | 公辦/本科 | ||
2 | 錦州醫科大學 | 北京 | 2022 | 444 | 34965 | 公辦/本科 | 醫藥 | |
3 | 長沙醫學院 | 北京 | 2022 | 444 | 34965 | 民辦/本科 | 醫藥 | |
4 | 南昌航空大學 | 北京 | 2021 | 437 | 33091 | 公辦/本科 | 理工 | |
5 | 甘肅政法大學 | 北京 | 2021 | 446 | 32039 | 公辦/本科 | 政法 | |
6 | 北京聯合大學 | 北京 | 2021 | 441 | 32640 | 公辦/本科 | ||
7 | 北京聯合大學 | 北京 | 2021 | 444 | 32292 | 公辦/本科 | ||
8 | 江西理工大學 | 北京 | 2021 | 444 | 32292 | 公辦/本科 | 理工 | |
9 | 華北水利水電大學 | 北京 | 2021 | 445 | 32161 | 公辦/本科 | 理工 | |
10 | 安徽理工大學 | 北京 | 2021 | 446 | 32039 | 公辦/本科 | 理工 | |
11 | 遼寧工程技術大學 | 北京 | 2021 | 437 | 33091 | 公辦/本科 | 理工 | |
12 | 東北石油大學 | 北京 | 2021 | 446 | 32039 | 公辦/本科 | 理工 | |
13 | 山東建筑大學 | 北京 | 2021 | 435 | 33296 | 公辦/本科 | 理工 | |
14 | 四川輕化工大學 | 北京 | 2021 | 440 | 32749 | 公辦/本科 | 理工 | |
15 | 河南工業大學 | 北京 | 2021 | 439 | 32877 | 公辦/本科 | 理工 | |
16 | 河南工業大學 | 北京 | 2021 | 443 | 32412 | 公辦/本科 | 理工 | |
17 | 河南工業大學 | 北京 | 2021 | 444 | 32292 | 公辦/本科 | 理工 | |
18 | 河南工業大學 | 北京 | 2021 | 445 | 32161 | 公辦/本科 | 理工 | |
19 | 北京農學院 | 北京 | 2021 | 433 | 33526 | 公辦/本科 | 農林 | |
20 | 北京農學院 | 北京 | 2021 | 444 | 32292 | 公辦/本科 | 農林 | |
21 | 金陵科技學院 | 北京 | 2021 | 445 | 32161 | 公辦/本科 | 理工 | |
22 | 廣東海洋大學 | 北京 | 2021 | 442 | 32532 | 公辦/本科 | ||
23 | 長沙學院 | 北京 | 2021 | 443 | 32412 | 公辦/本科 | ||
24 | 長沙學院 | 北京 | 2021 | 444 | 32292 | 公辦/本科 | ||
25 | 桂林理工大學 | 北京 | 2021 | 444 | 32292 | 公辦/本科 | 理工 | |
26 | 湖南理工學院 | 北京 | 2021 | 440 | 32749 | 公辦/本科 | 理工 | |
27 | 湖南理工學院 | 北京 | 2021 | 446 | 32039 | 公辦/本科 | 理工 | |
28 | 鄭州輕工業大學 | 北京 | 2021 | 439 | 32877 | 公辦/本科 | 理工 | |
29 | 鄭州輕工業大學 | 北京 | 2021 | 446 | 32039 | 公辦/本科 | 理工 | |
30 | 衡陽師范學院 | 北京 | 2021 | 442 | 32532 | 公辦/本科 | 師范 | |
31 | 太原科技大學 | 北京 | 2021 | 446 | 32039 | 公辦/本科 | 理工 | |
32 | 長春師范大學 | 北京 | 2021 | 444 | 32292 | 公辦/本科 | 師范 | |
33 | 遼寧科技大學 | 北京 | 2021 | 444 | 32292 | 公辦/本科 | 理工 | |
34 | 江西農業大學 | 北京 | 2021 | 444 | 32292 | 公辦/本科 | 農林 | |
35 | 沈陽工程學院 | 北京 | 2021 | 445 | 32161 | 公辦/本科 | 理工 | |
36 | 井岡山大學 | 北京 | 2021 | 441 | 32640 | 公辦/本科 | ||
37 | 井岡山大學 | 北京 | 2021 | 442 | 32532 | 公辦/本科 | ||
38 | 南昌工程學院 | 北京 | 2021 | 442 | 32532 | 公辦/本科 | 理工 | |
39 | 南昌工程學院 | 北京 | 2021 | 444 | 32292 | 公辦/本科 | 理工 | |
40 | 常州工學院 | 北京 | 2021 | 445 | 32161 | 公辦/本科 | 理工 | |
41 | 湖南文理學院 | 北京 | 2021 | 441 | 32640 | 公辦/本科 | ||
42 | 湖南文理學院 | 北京 | 2021 | 443 | 32412 | 公辦/本科 | ||
43 | 長春大學 | 北京 | 2021 | 446 | 32039 | 公辦/本科 | ||
44 | 武漢體育學院 | 北京 | 2021 | 439 | 32877 | 公辦/本科 | 體育 | |
45 | 泉州師范學院 | 北京 | 2021 | 440 | 32749 | 公辦/本科 | 師范 | |
46 | 湖南科技學院 | 北京 | 2021 | 441 | 32640 | 公辦/本科 | ||
47 | 湖南科技學院 | 北京 | 2021 | 446 | 32039 | 公辦/本科 | ||
48 | 山東交通學院 | 北京 | 2021 | 444 | 32292 | 公辦/本科 | 理工 | |
49 | 山東交通學院 | 北京 | 2021 | 446 | 32039 | 公辦/本科 | 理工 | |
50 | 鹽城師范學院 | 北京 | 2021 | 445 | 32161 | 公辦/本科 | 師范 | |
51 | 湖北工程學院 | 北京 | 2021 | 443 | 32412 | 公辦/本科 | 理工 | |
52 | 山西大同大學 | 北京 | 2021 | 439 | 32877 | 公辦/本科 | ||
53 | 西北民族大學 | 北京 | 2021 | 442 | 32532 | 公辦/本科 | ||
54 | 山西傳媒學院 | 北京 | 2021 | 440 | 32749 | 公辦/本科 | 藝術 | |
55 | 北方民族大學 | 北京 | 2021 | 446 | 32039 | 公辦/本科 | 民族 | |
56 | 湖南工程學院 | 北京 | 2021 | 439 | 32877 | 公辦/本科 | 理工 | |
57 | 湖南工程學院 | 北京 | 2021 | 443 | 32412 | 公辦/本科 | 理工 | |
58 | 湖南工學院 | 北京 | 2021 | 436 | 33197 | 公辦/本科 | 理工 | |
59 | 湖南工學院 | 北京 | 2021 | 445 | 32161 | 公辦/本科 | 理工 | |
60 | 黑龍江科技大學 | 北京 | 2021 | 444 | 32292 | 公辦/本科 | 理工 | |
61 | 黑龍江科技大學 | 北京 | 2021 | 446 | 32039 | 公辦/本科 | 理工 | |
62 | 遼寧石油化工大學 | 北京 | 2021 | 444 | 32292 | 公辦/本科 | 理工 | |
63 | 遼寧石油化工大學 | 北京 | 2021 | 445 | 32161 | 公辦/本科 | 理工 | |
64 | 九江學院 | 北京 | 2021 | 438 | 32983 | 公辦/本科 | ||
65 | 鄭州航空工業管理學院 | 北京 | 2021 | 443 | 32412 | 公辦/本科 | 財經 | |
66 | 湘南學院 | 北京 | 2021 | 439 | 32877 | 公辦/本科 | ||
67 | 洛陽理工學院 | 北京 | 2021 | 443 | 32412 | 公辦/本科 | 理工 | |
68 | 寶雞文理學院 | 北京 | 2021 | 438 | 32983 | 公辦/本科 | ||
69 | 湖南城市學院 | 北京 | 2021 | 439 | 32877 | 公辦/本科 | ||
70 | 湖南城市學院 | 北京 | 2021 | 443 | 32412 | 公辦/本科 | ||
71 | 哈爾濱金融學院 | 北京 | 2021 | 443 | 32412 | 公辦/本科 | 財經 | |
72 | 桂林航天工業學院 | 北京 | 2021 | 442 | 32532 | 公辦/本科 | 理工 | |
73 | 桂林航天工業學院 | 北京 | 2021 | 444 | 32292 | 公辦/本科 | 理工 | |
74 | 山西農業大學 | 北京 | 2021 | 446 | 32039 | 公辦/本科 | 農林 | |
75 | 山西農業大學 | 北京 | 2021 | 446 | 32039 | 公辦/本科 | 農林 | |
76 | 福建工程學院 | 北京 | 2021 | 443 | 32412 | 公辦/本科 | 理工 | |
77 | 齊齊哈爾大學 | 北京 | 2021 | 440 | 32749 | 公辦/本科 | ||
78 | 齊齊哈爾大學 | 北京 | 2021 | 442 | 32532 | 公辦/本科 | ||
79 | 齊齊哈爾大學 | 北京 | 2021 | 446 | 32039 | 公辦/本科 | ||
80 | 吉林建筑大學 | 北京 | 2021 | 434 | 33410 | 公辦/本科 | 理工 | |
81 | 河北建筑工程學院 | 北京 | 2021 | 445 | 32161 | 公辦/本科 | 理工 | |
82 | 中原工學院 | 北京 | 2021 | 431 | 33758 | 公辦/本科 | 理工 | |
83 | 中原工學院 | 北京 | 2021 | 436 | 33197 | 公辦/本科 | 理工 | |
84 | 長沙醫學院 | 北京 | 2021 | 439 | 32877 | 民辦/本科 | 醫藥 | |
85 | 南陽師范學院 | 北京 | 2021 | 443 | 32412 | 公辦/本科 | 師范 | |
86 | 鄭州工程技術學院 | 北京 | 2021 | 442 | 32532 | 公辦/本科 | 理工 | |
87 | 鄭州工程技術學院 | 北京 | 2021 | 442 | 32532 | 公辦/本科 | 理工 | |
88 | 鄭州工程技術學院 | 北京 | 2021 | 443 | 32412 | 公辦/本科 | 理工 | |
89 | 鄭州工程技術學院 | 北京 | 2021 | 443 | 32412 | 公辦/本科 | 理工 | |
90 | 山西工學院 | 北京 | 2021 | 444 | 32292 | 公辦/本科 | 理工 | |
91 | 山西工學院 | 北京 | 2021 | 445 | 32161 | 公辦/本科 | 理工 | |
92 | 山西工學院 | 北京 | 2021 | 446 | 32039 | 公辦/本科 | 理工 | |
93 | 華北理工大學冀唐學院 | 北京 | 2021 | 441 | 32640 | 民辦/本科 | 醫藥 | |
94 | 贛南科技學院 | 北京 | 2021 | 432 | 33650 | 公辦/本科 | 理工 | |
95 | 山東石油化工學院 | 北京 | 2021 | 437 | 33091 | 公辦/本科 | 理工 | |
96 | 贛東學院 | 北京 | 2021 | 439 | 32877 | 公辦/本科 | ||
97 | 內蒙古農業大學 | 北京 | 2021 | 444 | 32292 | 公辦/本科 | 農林 | |
98 | 湖南人文科技學院 | 北京 | 2021 | 434 | 33410 | 公辦/本科 | ||
99 | 河北環境工程學院 | 北京 | 2021 | 446 | 32039 | 公辦/本科 | 理工 | |
100 | 內蒙古科技大學 | 北京 | 2021 | 439 | 32877 | 公辦/本科 |
填志愿技巧:14種退檔類型及預防對策
平行志愿填報方式只是擴大了考生院校選擇的范圍,減輕了家長和考生的心理壓力,由于報考信息的不對稱,考生家長對招生政策、錄取規則和分數使用等方面缺乏經驗,容易走入誤區或盲區,犯一些常識性的錯誤,造成“高分落榜或遭遇進檔后退檔”的風險。
高分落榜或達線退檔由兩方面因素形成:一是政策因素;二是人為因素。主要表現有三種情況:一是考生總分高于院校錄取線而沒有達到專業線并且不服從調劑;二是高考總分達到相應批次錄取線,但相關科目較差或因身體條件不符合所報專業要求而予以退檔;三是因各院校投檔線的人數都比實際錄取的新生多20%,因而投檔線上的“邊緣生”,很可能遭遇進檔后退檔的風險。
上線落榜的具體原因很多,概括起來主要有以下14種類型:
1.政策性落榜
投檔比例暗藏風險:
高校招生實行按比例投檔的辦法,全省批次省控線是按1:1.2比例劃出,各個招生院校在錄取中實行1:1.05——1:1.2投檔比例,這種錄取政策就意味著考生達線未必被錄取,也就是說上線考生存在5%到20%的虛額。一般在省控線20分以內的“邊緣生”報考時需要格外謹慎。
預防對策:①“邊緣生”盡量選擇哪些往年首輪投檔不滿額的院校。②專業上不要過分挑揀并盡可能服從調劑。③所報考的院校要保留出一定的分數余量。④不能用錄取院校的最低分來判斷是否能達線。
2.檔案材料填寫有疑問,填寫錯誤或作假
預防對策:考生填表時書寫要規范,字跡要清楚;嚴格按志愿順序填寫;各種材料要真實客觀;表格完成后最少核對二次。
3.身體條件不符合所報院校或所選專業的標準
進檔后遭遇退檔的原因是多方面的,但主要的一個因素是考生對所報院校的《招生簡章》中要求的報考資格、學校情況及專業要求等相關內容不了解,盲目填報引起的,志愿填報一定要看清專業報考的條件。
預防對策:熟悉體檢標準和特殊院校招生錄取條件,如身高、聽力、色弱、色盲、肢體、口吃、性別,男女錄取比例等,避免誤闖“紅燈”。
4.所報專業相關科目成績偏低,達不到該專業錄取要求
許多高校招生不僅要求總分達到錄取分數線,并且對所報專業相關科目的成績也有一定的要求。如外語專業的考生,英語成績要達到100分;錄取漢語言文學專業要求語文成績達到90分;錄取到經濟類專業數學成績至少要達到100分等。一般來說,文史類專業、外語類專業、中醫學類專業對語文、文綜科目的成績要求較高;理工類專業對數學、理綜科目的成績要求高一些。醫學類專業、對化學、生物科目的成績要求較高;外語、處貿專業,對外語筆試成績和口試成績都有一定要求。
預防對策:報考時一定要看清楚所報院校的要求。
5.參考院校往年錄取最低錄取線
目前相當一部分大學,如天津大學、中央財經大學、北京理工大學、西安交通大學等高校,錄取專業實行“分數優先”的原則,這種完全憑分數定勝負的辦法,就是淘汰低分數的學生。假如你參考最低分,很可能被落選。最低錄取分往往就是最后一被錄取考生的分數,有時同一所院校的最低(冷門專業與最高(熱門)專業間的分數相差在30分到70分之間。
預防對策:參考高校往年的錄取平均分。
6.對目標院校“大小年”趨勢分析不準確
招生“大小年”就是某個學校報考人數很不穩定,起伏較大,導致錄取分數忽高忽低,走勢無常。形成“大小年”原因主要是考生迷信上一年各高校錄取分數線所造成的。一般來說,“大年”、“小年”是相隔一年或兩年交替出現的,但并不絕對,只能作為填報志愿的參考。
導致“大小年”現象的因素有:①受上年該校錄取分數線的影響;②該校當年招生計劃投放量;③宣傳力度;④幾十萬考生志愿填報情況。考生要避免“志愿扎堆”,僅靠簡單尋找“大小年”規律作為志愿填報的依據是根本不夠的,要各方面的因素,縱橫分析,全面考量。
預防對策:①參考該校連續三年錄取比例的變化趨勢,錄取分數高說明是“大年”,錄取分數低說明是“小年”。 “大小年”現象是一種人為因素造成的現象,要全面分析,靈活運用。②對上一年新開設的專業,如果錄取比率小于1,來年報考人數可能大幅度提高。當年新開設的專業,可能因報考人數不多而遇到“小年”。
7.過高估計自身實力 只選“三熱”(地區、院校和專業)
不少考生在填報時只重視對熱門地區的重點院校與熱門專業的選擇,而忽視或放棄對一般院校的填報,造成重點院校一旦失利,全盤皆輸。
預防對策:注重對一般院校和相近專業的填報,選好保底院校。
8.不重視提前單獨招生院校
單獨招生分為單獨招生錄取院校和自主招生兩大類。單獨招生院校比較特殊,對考生特長及能力有不同的要求,盡管招生數量少,但也有不少較好的特色專業。自主招生類院校對考生的要求較高,但對優生群體來說,增加了錄取的機率。
預防對策:建議填報此類院校,擴大院校與專業的選擇范圍。
9.忽視第二批次院校的填報
第二批次院校數量大,有相當一部分不錯的專業,其畢業就業情況好于某些第一批次的院校,特別是一些新興的專業應予以關注。
預防對策:重視填報好第二批次院校,為考生增加選擇的機會。
10.過分重視專業 不服從調劑
這是高分落榜和進檔后被退檔主要因素
考生專業要求較高或不服從調劑(或不填寫),造成進檔后被退檔的風險。
預防對策:①專業志愿一定要“服從調劑”。因平行志愿的院校最多可填報6個專業,考生專業填報機會增多,相對每個專業填報的考生就會增加,專業容易形成“扎堆”情況。如果考生在填報專業中分數不算高,專業又不服從調劑,就會造成進檔后被退檔。在“沖一沖、穩一穩、保一保”的志愿組合中,即要敢于填報理想院校,又要填報穩妥又中意的學校,還要有“保底”院校,防止進檔后被退檔。如果考生的“是否同意調劑”一欄不填寫的話,將被視為“不同意”處理。②專業志愿冷熱搭配要適度。即使是同一院校不同的專業取分高低,不能全報熱門或高分專業,要保持專業志愿間要有3-5分的差距。如對專業沒有什么特殊要求,最好填上“同意調劑”。
11.吃不透院校《招生簡章》形成死檔
有的院校對加分政策只在投檔時承認,錄取專業時以實考分為準;有的學校規定了專業級差,非第一志愿專業錄取時,要減掉一定分差后才能與第一志愿的考生排序;有的專業對身體條件、單科成績有要求外,還規定了男女生錄取的比例等,這些問題不注意就會形成“死檔”。
預防對策:一是了解院校信息,特別是招生章程、近幾年招生錄取分數情況;二是量力而行,選報志愿留有余地,參考各校專業錄取的平均分、位次;三是嚴格對照《高校招生體檢工作指導意見》相關條款,選報志愿要避開不予錄取的專業;四是選擇專業面要寬,盡量服從專業調劑。
12.沒有正確理解高招錄取關鍵環節而退檔
平行志愿錄取過程的兩個關鍵環節是:第一個環節是根據學校志愿投檔,第二個環節是根據專業志愿錄取。第一個環節是第二個環節的前提,只有當你的檔案順利投入志愿學校后,學校才會根據你的專業志愿進行錄取。平行志愿可給考生增加選擇機會只在第一個環節起作用,與第二個環節沒有關系。
如山西一位家長給孩子報志愿,理想專業是金融專業,為了保證專業并增加錄取機會,他在平行志愿的前四個學校都選擇經濟類專業,這類專業招生數不足的學校寧肯空著也不填,而且專業均不服從調劑,而在第五個學校也就是最后一個院校填報了服從調劑。這位家長的想法是,第一個院校進檔后如不能被金融專業錄取,不服從調劑就會進入第二個院校,如第二個院校還不能錄到金融專業就會落到第三個院校,直到第五個院校別無選擇時再服從調劑。事實上,這位家長沒有把平行志愿投檔程序搞清楚,如果該考生符合進檔條件被前面任何一個院校投檔,經濟類專業錄取不到又不服從調劑,根本不能進入下面的學校,只能作退檔
1、長沙學院:長沙學院創建于1970年,2004年由原長沙大學(專科)升格為本科院校,是長沙市人民政府舉辦的唯一一所本科高校,實行“省市共建共管、以市為主管理”體制。學校是國家“十三五”產教融合發展工程應用型本科規劃高校,湖南省碩士學位授予單位立項建設單位,湖南省“雙一流”高水平應用特色學院,湖南省文明高校。學校坐落于瀏陽河畔,占地約1970畝,校園湖光山色,風景秀美,為“湖南省園林式單位”,被譽為“最美大學校園”。學校距長沙火車站10公里,距高鐵長沙南站15公里,距長沙黃花國際機場25公里,地鐵3號線設長沙大學站,位置優越,交通便利。學校校舍建筑面積約40萬平方米,教學科研儀器設備總值約2.3億元,藏書146.8萬冊。現有14個學院,49個本科專業,全日制本科生15632人,聯合培養碩士、博士研究生423人。學校致力于建設特色鮮明的高水平應用型地方大學,堅持“兩型”(教學型和應用型)“兩性”(
2、長春大學:長春大學坐落在素有“北國春城”之稱的吉林省長春市,是一所底蘊厚重、特色鮮明的省屬性大學。學校前身是1949年由原東北人民政府工業部創辦的長春工業會計統計專門學校,為新中國培養了第一批工業會計統計人才。在同步國家發展與時代變革中學校數次易名,1983年更名為吉林機電專科學校。1987年經原國家教育委員會批準,原吉林科技大學、吉林機電專科學校、長春外國語專科學校、長春職業大學4所學校合并,組建長春大學。2000年8月,原吉林省林業學校并入。學校現有三個校區,總占地面積102萬平方米,有21個教學院部,60個本科專業,6個碩士學位授權一級學科,10個碩士專業學位授權點。專業涵蓋經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學十大學科門類。現有全日制在校學生17525人。學校現有專任教師865人,其中正高級120人,副高級291人;具有博士學位的教師259人,碩士
3、湖南工程學院:湖南工程學院坐落于一代偉人毛澤東的故鄉湖南省湘潭市,是湖南省人民政府舉辦的本科院校。學校是教育部“服務國家特殊需求人才培養項目”碩士專業學位研究生教育試點高校、教育部首批“卓越工程師教育培養計劃”“新工科研究與實踐項目”實施高校;是湖南省碩士學位授予立項建設單位、首批“2011計劃”入選高校、湖南省“雙一流”建設高水平應用特色學院、湖南省本科一批招生單位。湖南工程學院于2000年6月由原湘潭機電高等專科學校(始創于1951年,隸屬于原國家機械工業部,是全國示范性高等工程專科重點建設學校)、湖南紡織高等專科學校(始創于1978年,隸屬于原湖南省紡織工業廳)合并組建而成。1958年至1963年,湘潭機電高專的前身“湘潭電機學院”曾開辦過5年本科教育。學校2000年在全國地方高校中率先確立了應用型本科辦學定位,形成了鮮明的工程應用型人才培養特色。學校是“全國工程應用型本科教育協作組”副組
4、遼寧石油化工大學:遼寧石油化工大學是新中國第一所石油工業學校,1950年始建于大連,1953年遷至撫順辦學,1958年升格為撫順石油學院,2000年2月由中國石油化工集團公司劃轉為遼寧省人民政府領導,2002年2月經教育部批準更名為遼寧石油化工大學,2010年3月遼寧省人民政府與中石油、中石化、中海油四方簽署共建學校協議。建校71年來,學校已發展成為以石油石化為特色,工、理、經、管、文、法、教、藝等八大學科協調發展的多科性大學。2007年學校接受教育部本科教學工作水平評估并獲優秀成績。學校是教育部確定的少數民族高層次人才基礎培訓基地、少數民族本科預科生培養基地,是遼寧省石油化工緊缺本科人才培養基地。目前,已培養的13萬多名畢業生,其中大部分已經成為國家石油石化行業的管理及技術骨干。學校堅持以質量提升內涵式發展道路,確立了人才培養的中心地位,學科專業結構和師資隊伍不斷優化,辦學條件大幅改善,有
5、桂林航天工業學院:桂林航天工業學院創辦于1979年,曾隸屬于國家第七機械工業部、航天工業部、航空航天工業部、中國航天工業總公司。1999年4月,學校劃轉到廣西壯族自治區,實行“中央與地方共建,以地方管理為主”的管理體制。學校2012年升格為本科院校,2015年12月增列為學士學位授權單位。現有全日制在校生16647人,其中本科生15147人。辦學思路 學校高舉思想偉大旗幟,堅持和加強黨的全面領導,以立德樹人為根本任務,以“區域有鮮明特色、行業有重要影響高水平應用型大學”為奮斗目標,以優勢特色學科專業增強辦學實力,以產教融合校企合作提升辦學能力,以體制機制創新激發辦學活力,以服務與貢獻拓展辦學資源,努力成為服務區域經濟社會建設和航空航天事業發展的高水平應用型人才培養基地、科技服務基地、技術創新基地、文化傳承創新基地、國際交流合作基地。師資隊伍 學校現有專任教師813人,
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