很多家長想要知道2023年高考376分可以上什么大學,但是如果想報好一份志愿,首先需要了解志愿填報的相關知識,對如何選擇大學和高考志愿錄取規則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報所需要的數據和信息,然后就是志愿填報的技巧與方法,數據+方法,才可以將志愿報好。本文李老師根據高考助手網智能大數據系統篩選出了高考376分可以上的公辦本科大學具體名單。
高考考文科376分可以上的公辦本科大學名單具體有天津外國語大學濱海外事學院、三峽大學科技學院、北京科技大學天津學院、江西農業大學南昌商學院、南昌大學科學技術學院、天津商業大學寶德學院、武漢晴川學院、遼寧何氏醫學院、河北東方學院、武昌理工學院、西安外事學院、晉中信息學院、南昌理工學院、山西晉中理工學院、福州外語外貿學院、煙臺理工學院、閩南理工學院、河北外國語學院、內蒙古鴻德文理學院、大連理工大學城市學院等,
高考助手網智能大數據 一般考生填報志愿,大多是根據高考成績排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報情況,而高考助手網智能大數據系統為這個過程賦予了科學化和數字化。讓考生不再僅憑分數填報志愿,而是能夠以分數為基礎,盡量使志愿填報更符合自身性格和興趣,使志愿填報更科學。該系統是很多高三班主任自己在使用的系統,也是被他們推薦給學生使用的系統,小巧速度快、數據準確、概率值合適,基本上80%的高三學生會使用這個系統。線上模擬填報地址入口:http://test.gaokaohelp.com/
序號 | 大學名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分數 | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/專科 | 院校類型 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 沈陽師范大學 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 386 | 16741 | 公辦/本二A | ,師范 |
2 | 貴州財經大學 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 379 | 17564 | 公辦/本二A | 財經 |
3 | 長沙醫學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 386 | 16741 | 民辦/本二A | 醫藥 |
4 | 重慶財經學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 379 | 17564 | 民辦/本二A | 財經 |
5 | 四川外國語大學成都大學 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 382 | 17197 | 民辦/本二A | 語言 |
6 | 齊魯醫藥學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 383 | 17093 | 民辦/本二A | 醫藥 |
7 | 天津外國語大學濱海外事學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 368 | 18844 | 民辦/本二A | 語言 |
8 | 成都東軟學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 376 | 17921 | 民辦/本二A | |
9 | 南寧師范大學師園學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 386 | 16741 | 民辦/本二A | |
10 | 四川工商學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 369 | 18747 | 民辦/本二A | |
11 | 重慶外語外事學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 378 | 17677 | 民辦/本二A | 語言 |
12 | 重慶人文科技學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 369 | 18747 | 民辦/本二A | |
13 | 重慶對外經貿學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 377 | 17812 | 民辦/本二A | 財經 |
14 | 武漢學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 368 | 18844 | 民辦/本二A | |
15 | 四川大學錦江學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 372 | 18389 | 民辦/本二A | |
16 | 湖北大學知行學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 384 | 16977 | 民辦/本二A | 理工 |
17 | 南華大學船山學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 382 | 17197 | 民辦/本二A | |
18 | 珠海科技學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 369 | 18747 | 民辦/本二A | |
19 | 上海杉達學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 366 | 19054 | 民辦/本二A | |
20 | 三峽大學科技學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 375 | 18039 | 民辦/本二A | |
21 | 武漢生物工程學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 383 | 17093 | 民辦/本二A | 理工 |
22 | 吉林外國語大學 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 369 | 18747 | 民辦/本二A | 語言 |
23 | 吉林外國語大學(中外合作) | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 370 | 18608 | 民辦/本二A | 語言 |
24 | 武昌首義學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 369 | 18747 | 民辦/本二A | |
25 | 西安培華學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 385 | 16868 | 民辦/本二A | |
26 | 武漢文理學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 369 | 18747 | 民辦/本二A | |
27 | 四川工業科技學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 369 | 18747 | 民辦/本二A | |
28 | 北京科技大學天津學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 371 | 18495 | 民辦/本二A | |
29 | 天津財經大學珠江學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 386 | 16741 | 民辦/本二A | 財經 |
30 | 青島農業大學海都學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 370 | 18608 | 民辦/本二A | |
31 | 無錫太湖學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 386 | 16741 | 民辦/本二A | |
32 | 桂林學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 369 | 18747 | 民辦/本二A | |
33 | 江西農業大學南昌商學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 369 | 18747 | 民辦/本二A | |
34 | 南昌大學科學技術學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 369 | 18747 | 民辦/本二A | |
35 | 聊城大學東昌學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 386 | 16741 | 民辦/本二A | |
36 | 湖北恩施學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 383 | 17093 | 民辦/本二A | |
37 | 鄭州工商學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 375 | 18039 | 民辦/本二A | 理工 |
38 | 山東協和學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 371 | 18495 | 民辦/本二A | |
39 | 煙臺南山學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 373 | 18276 | 民辦/本二A | |
40 | 天津商業大學寶德學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 369 | 18747 | 民辦/本二A | 財經 |
41 | 鄭州工業應用技術學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 386 | 16741 | 民辦/本二A | 理工 |
42 | 湖北工程學院新技術學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 385 | 16868 | 民辦/本二A | |
43 | 武漢晴川學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 368 | 18844 | 民辦/本二A | |
44 | 武漢城市學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 380 | 17441 | 民辦/本二A | 理工 |
45 | 大連財經學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 369 | 18747 | 民辦/本二A | 財經 |
46 | 遼寧何氏醫學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 371 | 18495 | 民辦/本二A | 醫藥 |
47 | 河北東方學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 369 | 18747 | 民辦/本二A | |
48 | 安陽學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 378 | 17677 | 民辦/本二A | |
49 | 武昌理工學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 370 | 18608 | 民辦/本二A | 理工 |
50 | 西安外事學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 369 | 18747 | 民辦/本二A | |
51 | 重慶移通學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 377 | 17812 | 民辦/本二A | |
52 | 山西工商學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 378 | 17677 | 民辦/本二A | 財經 |
53 | 上海建橋學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 366 | 19054 | 民辦/本二A | |
54 | 晉中信息學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 379 | 17564 | 民辦/本二A | 理工 |
55 | 西安財經大學行知學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 372 | 18389 | 民辦/本二A | 財經 |
56 | 武漢工程大學郵電與信息工程學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 385 | 16868 | 民辦/本二A | 理工 |
57 | 西安科技大學高新學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 369 | 18747 | 民辦/本二A | |
58 | 廈門工學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 366 | 19054 | 民辦/本二A | 理工 |
59 | 閩南科技學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 366 | 19054 | 民辦/本二A | 理工 |
60 | 南昌理工學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 368 | 18844 | 民辦/本二A | |
61 | 天津天獅學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 371 | 18495 | 民辦/本二A | |
62 | 山西晉中理工學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 378 | 17677 | 民辦/本二A | 理工 |
63 | 鄭州商學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 379 | 17564 | 民辦/本二A | 財經 |
64 | 昆明理工大學津橋學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 369 | 18747 | 民辦/本二A | 理工 |
65 | 濰坊科技學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 385 | 16868 | 民辦/本二A | |
66 | 黃河科技學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 385 | 16868 | 民辦/本二A | 理工 |
67 | 上海師范大學天華學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 366 | 19054 | 民辦/本二A | |
68 | 寧波財經學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 369 | 18747 | 民辦/本二A | 財經 |
69 | 武漢工商學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 376 | 17921 | 民辦/本二A | 財經 |
70 | 武漢華夏理工學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 381 | 17332 | 民辦/本二A | 理工 |
71 | 山西應用科技學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 382 | 17197 | 民辦/本二A | |
72 | 西安翻譯學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 369 | 18747 | 民辦/本二A | 語言 |
73 | 齊魯理工學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 371 | 18495 | 民辦/本二A | |
74 | 寧夏理工學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 369 | 18747 | 民辦/本二A | 理工 |
75 | 福州外語外貿學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 367 | 18963 | 民辦/本二A | 財經 |
76 | 青島城市學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 367 | 18963 | 民辦/本二A | |
77 | 煙臺理工學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 374 | 18148 | 民辦/本二A | |
78 | 天津仁愛學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 385 | 16868 | 民辦/本二A | |
79 | 河北科技學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 369 | 18747 | 民辦/本二A | 理工 |
80 | 陜西國際商貿學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 375 | 18039 | 民辦/本二A | 財經 |
81 | 閩南理工學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 368 | 18844 | 民辦/本二A | 理工 |
82 | 河北外國語學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 368 | 18844 | 民辦/本二A | 語言 |
83 | 江西科技學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 370 | 18608 | 民辦/本二A | |
84 | 內蒙古鴻德文理學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 380 | 17441 | 民辦/本二A | |
85 | 南昌工學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 369 | 18747 | 民辦/本二A | 理工 |
86 | 吉利學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 368 | 18844 | 民辦/本二A | 理工 |
87 | 青島工學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 369 | 18747 | 民辦/本二A | |
88 | 南昌交通學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 373 | 18276 | 民辦/本二A | |
89 | 上海外國語大學賢達經濟人文學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 366 | 19054 | 民辦/本二A | 語言 |
90 | 滄州交通學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 378 | 17677 | 民辦/本二A | |
91 | 廣州應用科技學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 367 | 18963 | 民辦/本二A | |
92 | 遼寧師范大學海華學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 367 | 18963 | 民辦/本二A | 師范 |
93 | 西安歐亞學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 367 | 18963 | 民辦/本二A | 財經 |
94 | 湖北商貿學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 385 | 16868 | 民辦/本二A | 財經 |
95 | 大連理工大學城市學院 | 內蒙古 | 2022 | 文科 | 376 | 17921 | 民辦/本二A | 理工 |
96 | 江西服裝學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 382 | 19483 | 民辦/本二C | 藝術 |
97 | 廣東理工學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 381 | 19694 | 民辦/本二C | |
98 | 沈陽城市建設學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 383 | 19276 | 民辦/本二C | 理工 |
99 | 黑龍江工商學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 384 | 19066 | 民辦/本二C | |
100 | 長春工程學院(B) | 內蒙古 | 2020 | 文科 | 385 | 27175 | 公辦/本二B | 理工 |
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今日天津高考公布成績時,很多人查詢到自己的高考成績分數為綜合376分時,但是不知道自己的排名,本文孫老師將歷年天津高考綜合376分的位次排名,以及這個位次排名可以上的大學名單數據。一、天津高考綜合376分排名多少名最新根據天津招生考試院最新幾年天津發布的綜合一分一段位次排名表,我們可以知道2022年天津高考綜合376分排名位次是53497名;2021年天津高考綜合376分排名位次是51649名;2...查看更多
今日黑龍江高考公布成績時,很多人查詢到自己的高考成績分數為文科376分時,但是不知道自己的排名,本文孫老師將歷年黑龍江高考文科376分的位次排名,以及這個位次排名可以上的大學名單數據。一、黑龍江高考文科376分排名多少名最新根據黑龍江招生考試院最新幾年黑龍江發布的文科一分一段位次排名表,我們可以知道2022年黑龍江高考文科376分排名位次是23313名;2021年黑龍江高考文科376分排名位次是2...查看更多
高考志愿填報十大誤區
1、一門心思奔名校
請注意:“名牌”大學并非都是優勢專業!
有的考生父母認為志愿填報就是填報院校,一份名牌大學的錄取通知書才能代表成功。
不可否認,“211”、“985”、“雙一流”高校在硬件、軟件上都相對較優越,能考上名牌大學固然是好事,但完全從“名牌”出發選擇高校,不考慮其他因素,則是不明智的。
因為“名牌”大學并非所有專業都是優勢專業,而普通高校也不乏一些有特色、實力強的專業。
因此,在填報志愿時,父母不要只考慮“名校”,走出非“名校”不報的誤區。
2、不仔細看招生章程
填報志愿別冷落了招生章程
按照教育部的有關規定,“招生章程主要內容包括:高校全稱、校址(分校、校區等須注明),層次(本科、高職或專科),辦學類型(如普通或成人高校、公辦或民辦高校或獨立學院、高等專科學校或高等職業技術學校等),在有關省(區、市)分專業招生人數及有關說明,專業培養對外語的要求,經批準的招收男女生比例,身體健康狀況要求,錄取規則(如有無相關科目成績或加試要求、對加分或降低分數要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進檔考生的專業安排辦法等),學費標準,頒發學歷證書的學校名稱及證書種類,聯系電話、網址,以及其他須知等。”
有上述可見,招生章程是考生了解各高校招生政策的主要途徑,是填報志愿不可或缺參考資料。
3、志愿之間沒有拉開梯度
不同志愿填報方式要區別對待
同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。
平行志愿的實行雖然大大降低了考生落榜的風險,但同時也更突出了高考分數的作用。
以6個院校志愿為例,志愿原則應符合沖、爭、穩、守、保、墊,就是要求考生合理組合志愿,以提高每個志愿的有效性。
4、全部填報熱門、緊俏專業
“冷熱”結合對考生更有利
考生在選擇專業時,經常會存在一個誤區:盲目擁擠熱門專業。小編也經常收到提問“今年什么專業熱”,“什么專業是好專業?”,實際上專業沒有好壞之分,只有冷熱的差異。盲目報考熱門專業,對考生長遠發展非常不利。
首先,熱門專業分數高,競爭激烈,如果成績不太突出,競爭實力并非很強的學生在擠熱門專業時,容易落榜。
即使僥幸被院校錄取,由于熱門專業里人才濟濟,自身實力不是很強的話,在就業選擇和以后的工作中也很難占得優勢,搶得先機。
正確的做法應是選擇“熱門專業”而又不忽視“冷門專業”,“冷熱”結合對考生更為有利。
5、只憑名稱來選擇
有些專業雖然名稱相似,實則存在很大的差異
考生在選擇專業時的另外一個誤區是,喜歡憑著專業名稱來選擇專業,而對專業內容一概不知。實際上,不同專業之間所學的課程、發展方向的差異是非常大的。有些專業雖然名稱相似,但實則存在很大的差異。
6、不服從專業調劑
服從調劑可以增加被錄取的機會,但可能被不喜歡專業錄取
當考生在報考某院校時分數不占優勢(達到院校提檔線,但不夠所報專業的專業錄取線),填寫“不服從專業調劑”就意味著學校將會作退檔處理。
每年高招錄取過程中,都有相當一部分考生在填報志愿時,專業志愿沒有拉開梯度,或全部填報熱門、緊俏專業,且不服從專業調劑而落榜。
對待是否服從所報院校的專業調劑,考生要統籌考慮。服從調劑可以增加被錄取的機會,但也要做好被不喜歡專業錄取的準備,甚至有可能與報考初衷相差甚遠。但若不服從專業調劑,則有可能失去了進入這個學校的機會。
7、平行志愿沒有風險
平行志愿雖然在一定層面上減少風險,但不代表不存在風險。具體表現在以下三方面:
1、被退檔的風險
被退檔的理由大致有:目標太高,且不服從調劑;考生身體條件不符合所填報的專業要求;單科成績過低,不滿足專業對部分單科的要求。
2、定位不準確的風險
一種情況是院校定位太高,院校志愿投檔分均高于自己的高考分,導致無法被投檔;還有一種情況,院校定位過低,失去了沖更好院校的機會。
3、院校志愿之間沒有梯度的風險
院校志愿梯度要根據高考分數和志愿個數來決定,不能過小,過小會導致沒有梯度,造成志愿浪費;也不能過大,過大容易浪費考生的分數,除非在這個區間沒有考生適合報考的院校。
8、選擇專業時不考慮興趣和特長
選擇符合考生特性的專業,揚長避短,才能促進其學有所成
在選擇高考志愿時,父母固然要考慮到孩子將來的職業規劃,但更重要的是要考慮到他的自身特性。
選擇符合考生特性的專業,揚長避短,才能促進其學有所成,為將來獲得一個理想的職業創造條件,這才是最佳選擇。
9、填報志愿是家長的事
把志愿決定權還給孩子
每位父母都希望自己的孩子能考上大學,而且最好能進名牌大學讀書。這種愿望會在孩子填報志愿的問題上充分表露。
有些父母主觀決定考生的志愿,忽略孩子的興趣、愛好,導致父母與孩子之間在填報志愿的問題上分歧很大,給孩子造成不小的壓力。
在填報志愿的整個過程中,父母的角色定位是參謀,應該把填報志愿的決定權還給孩子。
考入什么樣的學校,上什么專業,將來從事什么樣的工作,都是孩子自己的事情,上大學的是孩子,而不是父母。
如果父母代為選擇的專業孩子不喜歡,甚至一點興趣都沒有,將來上大學就會造成一個被動狀態,學習積極性會受到打擊。
父母關心孩子的未來發展,并對志愿填報十分重視的心情完全是可以理解的,父母畢竟閱歷豐富,有社會經驗,把該說的話都說到了,也完全應該。但是應充分尊重孩子自己的意見。
10、按照往年錄取分數來填報
高校錄取分數線存在波動
“老師,今年xx學校最低錄取分數線多少啊?”“我這個分數,能上xx學校嗎?”在每年的高考志愿填報期間,分數是考生和家長們咨詢我們最多的題目。
家長會把分數誤當成衡量的“尺子”,拿孩子的分數“對號進座”。
實際上,高校的最低錄取分數線是自然形成的,錄取結束前誰都無法準確知道。
另外,高校的錄取分數線存在波動,有的還有“大小年”現象,即一年高,一年低。
可是目前大多家長還是采用"簡單分數法、兩線差分法",跟隨分數變化大,準確性根本不夠!
1、湖北大學知行學院:辦學性質 湖北大學知行學院創辦于2000年,是經國家教育部批準、由湖北大學舉辦的具有學士學位授予權的全日制普通高等學校,是湖北省首批應用轉型發展試點高校,國家技能人才培育突出貢獻候選單位。全日制在校學生11000余人。辦學定位 學校堅持以人才培養,以提高辦學質量和科技創新能力為主線,深入推進產教融合、校企合作和開放辦學,全面實施改革,將學校建設成為規模結構合理,優勢特色鮮明,創新創業能力突出,對區域經濟社會發展有重大貢獻的應用技術型高校。經過二十多年的建設發展,學校在人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承創新等方面取得了顯著的成績,得到了社會各界的廣泛好評,較好地實現了辦學規模、結構、質量、效益協調發展,辦學水平和教育教學質量不斷提高,“知行合一”的辦學特色日益彰顯。育人理念 學校秉承“厚德載物,認知踐行”的育人理念。在人才培養過程中,
2、晉中信息學院:"晉中信息學院(原山西農業大學信息學院),成立于2002年,是經國家教育部批準、由山西省教育廳主管的全日制普通本科高校。學校以信息科技為特色,文、理、工、農、經、管、藝術等多學科協調發展,培育信息產業經營管理人才,是一所注重學科交叉融合的應用型大學,是一所信息產業商學院,是一所最受尊崇的大學。2020年12月23日,教育部正式公布,山西農業大學信息學院轉設更名為晉中信息學院,是山西省首批成功轉設的高校之一。學校座落在晉商文化名城、孟母故里——山西太谷,文化底蘊深厚,區位優勢突出,交通網狀分布四通八達,到省城太原30分鐘車程,到首都北京飛機50分鐘、高鐵3個多小時,學生既可在安靜的環境下讀書,又可以盡享繁華大都市的現代生活。學校占地面積近1000畝,建筑面積33.03萬平方米,其中教學行政用房面積21.02萬平方米。目前在校生1.7萬余人。學校在山西省內率先實施了全員書院制改革,成立了太
3、山西晉中理工學院:"山西晉中理工學院(原中北大學信息商務學院),創建于2002年,2021年2月經中華人民共和國教育部批準轉設為獨立設置的全日制本科民辦普通高等學校。學校位于晉商故里晉中市,總占地1000余畝,建筑面積30余萬平方米。交通便利,緊鄰高鐵晉中站、山西大學城。教學科研儀器設備總值近億元,建有3D打印、智能硬件云、企業全景運營AR實訓、機械VR實訓中心等各類實用新型實驗室70多個。圖書館館藏圖書106余萬冊,14余萬種,電子圖書100余萬冊。專、兼職教師700余人,其中,高級職稱220余人,海外歸國高級人才60余人。全日制在校生12000余名。近年來,學校承擔省級教學改革創新項目、大學生改革創新項目110余項;是山西省高等學校精品共享課程和省級教學成果獎獲獎單位;發表論文近500篇,其中國家級核心刊物20余篇,省部級刊物400余篇;獨立編撰多部教材;2021年,在全國大學生各項競賽中獲一等獎2項
4、寧夏理工學院:寧夏理工學院是教育部批準的民辦普通本科高等學校,位于石嘴山市星海湖畔。學校經過36年的發展,已形成本科教育為主,兼顧專科教育、成人教育和繼續教育等多層次人才培養體系。現已成為以工為主,經、管、法、文、藝、教、理、農等9個學科門類協調發展的普通本科高等學校。現有10個二級院(系)和3個教輔單位。開設本科專業49個、專科專業27個。其中,機械工程、物聯網工程專業為國家級一流本科專業建設點;安全工程、電子商務、會計學、汽車服務工程、數據科學與大數據技術、工程管理、應用化學、財務管理、網絡工程、英語專業是自治區一流本科專業建設點;安全工程、給排水科學與工程、物聯網工程、電子商務專業是自治區重點建設專業;機械工程、電氣工程及其自動化是自治區優勢特色學科和重點學科;會計類工商管理專業集群、電氣工程及其自動化、工程管理、汽車服務工程、數據科學與大數據技術專業是自治區產教融合人才培養示范專業。學校現有
5、廣州應用科技學院:廣州應用科技學院是經教育部批準設立的全日制普通本科高校。其前身是創辦于2000年的廣州大學松田學院。2020年12月經教育部批準轉設并更現名。學校地處粵港澳大灣區,有廣州和肇慶兩個校區,占地面積1420畝,面向全國招生,現有在校生14000余人。校園布局大氣舒朗,現代氣息濃郁,體現“山水校園,文禮學府”的理念。愿景:傾心打造粵港澳大灣區應用型大學品牌,力爭將學校建成一所學生滿意、教工自豪、同行認可、社會尊重、政府放心、國內有美譽度與影響力的特色鮮明的高水平民辦應用型大學。使命:為學生成才和教工發展創造高增值價值,為城市繁榮和區域發展提供高質量服務。校訓:博學篤行,經世致用。育人理念:以學生為中心,即以學生發展為中心,以學生學習為中心,以學習效果為中心。發展理念:規范發展,內涵發展,融合發展,集群發展,創新發展。發展戰略:質量立校,人才強校,開放活校,文化潤校,特
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