是將全省同科類考生的檔案分從高到低排列,再按每1分一段,統計“本段人數”;從本段向上一直到最高分段的所有“本段人數”相加,則為“累計人數”。
考生拿到一分一段表后,首先找出自己的分數在表中所對應的位次,然后找出過去幾年(最少三年)目標院校的錄取分數線在表中的位次,將兩個位次進行對比,然后進行合理預測。成績分段表具有極大的參考價值,為被統計提供很好的定位,從而作出合理的決策。
從高到低排序,以一分為一段,制成考生投檔分的“一分段表”。一分段表上的分數,不含和志愿相關的志愿加分。“一分段表”上的每個分要對應一個“人數”,即有多少考生是這個分數,還對應了一個“累加人數”,即是這個分數考生的排名。
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