新高考257分可以上什么大學歷史

很多家長想要知道2023年高考257分可以上什么大學，但是如果想報好一份志愿，首先需要了解志愿填報的相關知識，對如何選擇大學和高考志愿錄取規則與錄取流程有一定的了解，其次，需要掌握志愿填報所需要的數據和信息，然后就是志愿填報的技巧與方法，數據+方法，才可以將志愿報好。本文李老師根據高考助手網智能大數據系統篩選出了高考257分可以上上的具體大學名單。

一、高考257分可以上什么大學歷史

新高考考歷史257分可以上的大學名單具體有河北東方學院、武昌理工學院、南昌理工學院、江西服裝學院、荊州學院、寶雞職業技術學院、遼寧冶金職業技術學院、河北交通職業技術學院、伊春職業學院、石家莊工商職業學院、三明醫學科技職業學院、江西應用工程職業學院、上饒職業技術學院、渤海理工職業學院、呼和浩特職業學院、大連軟件職業學院、江西電力職業技術學院、大興安嶺職業學院、遼源職業技術學院、江蘇航空職業技術學院等,

高考助手網智能大數據 一般考生填報志愿，大多是根據高考成績排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報情況，而高考助手網智能大數據系統為這個過程賦予了科學化和數字化。讓考生不再僅憑分數填報志愿，而是能夠以分數為基礎，盡量使志愿填報更符合自身性格和興趣，使志愿填報更科學。該系統是很多高三班主任自己在使用的系統，也是被他們推薦給學生使用的系統，小巧速度快、數據準確、概率值合適，基本上80%的高三學生會使用這個系統。線上模擬填報地址入口：http://test.gaokaohelp.com/

二、近三年新高考257分歷史可以上的大學名單表

序號	大學名稱	招生省份	年份	科目	最低分數	最低位次	公辦/民辦/本科/�？�	院校類型
1	河北工業職業技術大學	河北	2022	歷史	263	181155	公辦/�？�	理工
2	武昌首義學院	河北	2022	歷史	267	180028	民辦/�？�
3	廣州商學院	河北	2022	歷史	253	183625	民辦/專科
4	西安思源學院	河北	2022	歷史	263	181155	民辦/專科	理工
5	河北東方學院	河北	2022	歷史	249	184505	民辦/專科
6	武昌理工學院	河北	2022	歷史	251	184080	民辦/專科	理工
7	南昌理工學院	河北	2022	歷史	265	180594	民辦/專科
8	成都銀杏酒店管理學院	河北	2022	歷史	255	183154	民辦/專科	財經
9	江西服裝學院	河北	2022	歷史	266	180325	民辦/�？�	藝術
10	荊州學院	河北	2022	歷史	266	180325	民辦/�？�
11	大連藝術學院	河北	2022	歷史	267	180028	民辦/�？�	藝術
12	吉林水利電力職業學院	河北	2022	歷史	257	182696	公辦/�？�
13	寶雞職業技術學院	河北	2022	歷史	263	181155	公辦/�？�
14	哈爾濱科學技術職業學院	河北	2022	歷史	247	184927	公辦/�？�
15	遼寧冶金職業技術學院	河北	2022	歷史	264	180874	公辦/專科	理工
16	延安職業技術學院	河北	2022	歷史	248	184720	公辦/專科
17	安徽工業經濟職業技術學院	河北	2022	歷史	264	180874	公辦/�？�	財經
18	河北交通職業技術學院	河北	2022	歷史	252	183856	公辦/�？�	理工
19	山西通用航空職業技術學院	河北	2022	歷史	251	184080	公辦/�？�	理工
20	伊春職業學院	河北	2022	歷史	248	184720	公辦/�？�
21	滄州職業技術學院	河北	2022	歷史	262	181414	公辦/專科
22	山西管理職業學院	河北	2022	歷史	255	183154	公辦/�？�	財經
23	陜西工商職業學院	河北	2022	歷史	265	180594	公辦/專科	理工
24	長治職業技術學院	河北	2022	歷史	263	181155	公辦/�？�	理工
25	石家莊工商職業學院	河北	2022	歷史	265	180594	民辦/�？�	財經
26	黑龍江商業職業學院	河北	2022	歷史	262	181414	公辦/�？�	財經
27	三明醫學科技職業學院	河北	2022	歷史	253	183625	公辦/�？�
28	江西應用工程職業學院	河北	2022	歷史	261	181667	公辦/�？�	理工
29	上饒職業技術學院	河北	2022	歷史	252	183856	公辦/�？�	理工
30	濟南幼兒師范高等�？茖W校	河北	2022	歷史	248	184720	公辦/�？�	師范
31	泉州華光職業學院	河北	2022	歷史	251	184080	民辦/�？�
32	天津石油職業技術學院	河北	2022	歷史	262	181414	公辦/專科	理工
33	合肥科技職業學院	河北	2022	歷史	248	184720	民辦/�？�	理工
34	泉州紡織服裝職業學院	河北	2022	歷史	248	184720	民辦/專科
35	渤海理工職業學院	河北	2022	歷史	256	182937	民辦/�？�
36	大連裝備制造職業技術學院	河北	2022	歷史	261	181667	民辦/�？�	理工
37	宿遷澤達職業技術學院	河北	2022	歷史	256	182937	民辦/�？�
38	安徽中澳科技職業學院	河北	2022	歷史	250	184308	公辦/�？�
39	呼和浩特職業學院	河北	2022	歷史	249	184505	公辦/�？�
40	大連軟件職業學院	河北	2022	歷史	253	183625	民辦/�？�	理工
41	江西婺源茶業職業學院	河北	2022	歷史	257	182696	公辦/專科	其他
42	江蘇安全技術職業學院	河北	2022	歷史	255	183154	公辦/�？�	理工
43	江西電力職業技術學院	遼寧	2022	歷史	248	49181	公辦/�？�	理工
44	廣東科學技術職業學院	遼寧	2022	歷史	255	48942	公辦/�？�
45	石家莊經濟職業學院	遼寧	2022	歷史	267	48508	民辦/�？�
46	黑龍江建筑職業技術學院	遼寧	2022	歷史	253	49012	公辦/�？�	理工
47	鶴崗師范高等專科學校	遼寧	2022	歷史	266	48547	公辦/�？�	師范
48	山東職業學院	遼寧	2022	歷史	258	48842	公辦/專科	理工
49	天津現代職業技術學院	遼寧	2022	歷史	252	49040	公辦/專科
50	大興安嶺職業學院	遼寧	2022	歷史	259	48799	公辦/�？�
51	吉林電子信息職業技術學院	遼寧	2022	歷史	250	49115	公辦/專科	理工
52	遼寧軌道交通職業學院	遼寧	2022	歷史	249	49135	公辦/專科	理工
53	上海濟光職業技術學院	遼寧	2022	歷史	253	49012	民辦/專科
54	青島職業技術學院	遼寧	2022	歷史	249	49152	公辦/�？�
55	遼源職業技術學院	遼寧	2022	歷史	256	48907	公辦/�？�	理工
56	上海民航職業技術學院	遼寧	2022	歷史	252	49040	公辦/專科	理工
57	天津城市建設管理職業技術學院	遼寧	2022	歷史	264	48622	公辦/專科
58	江蘇航空職業技術學院	遼寧	2022	歷史	266	48547	公辦/�？�	理工
59	天津天獅學院	江蘇	2022	歷史	266	48262	民辦/�？�
60	青島恒星科技學院	江蘇	2022	歷史	252	48662	民辦/�？�
61	西安思源學院	河北	2021	歷史	254	192466	民辦/專科	理工
62	山東協和學院	河北	2021	歷史	266	189384	民辦/專科
63	漢口學院	河北	2021	歷史	267	189068	民辦/專科
64	云南經濟管理學院	河北	2021	歷史	256	192006	民辦/�？�	財經
65	吉林建筑科技學院	河北	2021	歷史	259	191281	民辦/�？�	理工
66	青島恒星科技學院	河北	2021	歷史	267	189068	民辦/專科
67	大連藝術學院	河北	2021	歷史	261	190760	民辦/�？�	藝術
68	天津濱海汽車工程職業學院	河北	2021	歷史	267	189068	民辦/�？�	理工
69	山東圣翰財貿職業學院	河北	2021	歷史	259	191281	民辦/�？�
70	山東力明科技職業學院	河北	2021	歷史	265	189675	民辦/專科
71	濰坊工商職業學院	河北	2021	歷史	255	192222	民辦/�？�	財經
72	廣東文理職業學院	河北	2021	歷史	252	192893	民辦/�？�
73	黑龍江能源職業學院	河北	2021	歷史	251	193125	公辦/�？�	理工
74	巴音郭楞職業技術學院	河北	2021	歷史	255	192222	公辦/�？�	理工
75	湄洲灣職業技術學院	河北	2021	歷史	265	189675	公辦/�？�	理工
76	西藏職業技術學院	河北	2021	歷史	247	193925	公辦/�？�
77	陜西航空職業技術學院	河北	2021	歷史	253	192687	公辦/專科	理工
78	黑龍江林業職業技術學院	河北	2021	歷史	250	193331	公辦/專科	農林
79	衡水職業技術學院	河北	2021	歷史	256	192006	公辦/�？�
80	昆山登云科技職業學院	河北	2021	歷史	247	193925	民辦/�？�	理工
81	大連汽車職業技術學院	河北	2021	歷史	254	192466	民辦/專科	理工
82	石河子工程職業技術學院	河北	2021	歷史	264	189961	公辦/專科	理工
83	長垣烹飪職業技術學院	河北	2021	歷史	260	191021	民辦/專科	其他
84	廣東碧桂園職業學院	河北	2021	歷史	249	193521	民辦/�？�
85	宿州航空職業學院	河北	2021	歷史	251	193125	民辦/�？�
86	河北東方學院	遼寧	2021	歷史	253	62342	民辦/�？�
87	上海中僑職業技術大學	遼寧	2021	歷史	260	61984	民辦/專科
88	曹妃甸職業技術學院	遼寧	2021	歷史	248	62528	民辦/�？�
89	石家莊經濟職業學院	遼寧	2021	歷史	265	61684	民辦/�？�
90	渤海船舶職業學院	遼寧	2021	歷史	253	62343	公辦/�？�	理工
91	伊春職業學院	遼寧	2021	歷史	254	62291	公辦/專科
92	遼寧裝備制造職業技術學院	遼寧	2021	歷史	249	62492	公辦/專科	理工
93	金肯職業技術學院	遼寧	2021	歷史	257	62158	民辦/�？�	理工
94	青島港灣職業技術學院	遼寧	2021	歷史	260	62000	公辦/�？�	理工
95	長春信息技術職業學院	遼寧	2021	歷史	267	61560	民辦/專科	理工
96	私立華聯學院	遼寧	2021	歷史	257	62148	民辦/專科
97	北京匯佳職業學院	遼寧	2021	歷史	260	62024	民辦/�？�
98	廣西經濟職業學院	遼寧	2021	歷史	259	62064	民辦/�？�	財經
99	吉林建筑科技學院	江蘇	2021	歷史	260	40755	民辦/專科	理工
100	海南科技職業大學	江蘇	2021	歷史	264	40663	民辦/專科	理工

2023年新高考257分可以上什么大學物理

2023年高考257分可以上什么大學文科

2023年新高考257分可以上什么大學

2023年新高考257分可以上什么公辦專科學校

2023年高考257分可以上什么公辦�？茖W校理科

2023年高考257分可以上什么公辦�？茖W校

2023年新高考257分可以上什么公辦專科學校物理

2023年新高考257分可以上什么公辦專科學校歷史

2023年高考257分可以上什么公辦專科學校文科

甘肅高考理科類257分能上什么大學2023(公辦+民辦)

新疆高考理科類257分能上什么大學2023(公辦+民辦)

陜西高考文科257分排名多少

高考填報志愿必讀 易陷入的十大誤區

誤區一 一門心思奔名校

“名牌”大學并非所有專業都是優勢專業

有考生父母打算為孩子只在本科一批一志愿報考一所心儀“名�！�，二志愿放棄。這種填報志愿方式欠缺考慮，風險較大，如果孩子分數不夠，本科一批一志愿沒被報考院校錄取，就失去了就讀其他一本院校的機會。

不可否認，“211”和“985”高校在硬件、軟件上都較優越，能考上名牌大學固然是好事，但完全從“名牌”出發選高校，不考慮其他因素，特別是專業因素，則是不明智的。更何況，“名牌”大學并非所有專業都是優勢專業，普通高校一些專業也有特色，具有很強的實力。因此，填報志愿時，父母不要只考慮“名校”，走出非“名校”不報的誤區。

誤區二 不仔細看招生簡章

高考志愿別冷落了招生章程

按照教育部的有關規定，“招生章程主要內容包括：高校全稱、校址(分校、校區等須注明)，層次(本科、高職或專科),辦學類型（如普通或成人高校、公辦或民辦高�；颡毩�學院、高等�？茖W�；蚋叩嚷殬I技術學校等）,在有關省（區、市）分專業招生人數及有關說明，專業培養對外語的要求,經批準的招收男女生比例，身體健康狀況要求，錄取規則（如有無相關科目成績或加試要求、對加分或降低分數要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進檔考生的專業安排辦法等），學費標準，頒發學歷證書的學校名稱及證書種類，聯系電話、網址，以及其他須知等。”

誤區三 志愿之間沒有拉開梯度

不同志愿填報方式要區別對待

志愿梯度包括兩方面內容：一是院校志愿梯度，二是專業志愿梯度。同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。就全國來講基本分兩種情況，一種是對江蘇、浙江、湖南等實行平行志愿的�。▍^市）的考生，在拉開梯度這個問題上，風險有所減小，但也不是不考慮。平行志愿的實行大大降低了考生落榜的風險，同時更突出了高考分數的作用。在考慮梯度問題時，建議平行志愿的最后一個志愿要有相當的保險系數。也就是說，按照往年的分數，考生的分數上最后一個平行志愿要比較保險。

第二種志愿填寫方式是實行非平行志愿的考生，院校梯度就非常重要了，我個人認為要把握兩個方面。首先，第一志愿最關鍵。其次，后續志愿基本上應該考慮往年一般報考人數不滿并且曾經招過非第一志愿考生的學校。

誤區四 不填報熱門、緊俏專業

“冷熱”結合對考生更為有利

考生在選擇專業時，另外一個誤區是：盲目擁擠熱門專業，咨詢時經常問“今年什么專業熱”，“什么專業是好專業?”實際上專業沒有好壞之分，只有冷熱的差異。盲目擠熱門專業，對考生長遠發展非常不利。

熱門專業分數高，競爭激烈，如果成績不太突出，競爭實力并非很強的學生在擠熱門專業時，容易落榜。即使僥幸被院校錄取，由于熱門專業里人才濟濟，自己實力不是很強，在就業選擇和以后的工作中也很難占得優勢，搶得先機。正確的做法應是選擇“熱門專業”而又不忽視“冷門專業”，“冷熱”結合對考生更為有利。

誤區五 只憑學校（或專業）名稱來選擇

有些專業雖然名稱相同，但仍存在一定的差異

考生在填報志愿選擇專業時，還有一個誤區是，喜歡憑著專業的名稱來選擇專業，而對專業內涵不了解。實際上，不同專業之間所學的課程、發展方向的差異是非常大的。有些專業雖然名稱相同，但仍存在一定的差異。

因此，考生在看專業的時候，一定要詳細了解專業的內涵，一般應該了解以下幾方面內容：該專業的主干課程是什么，是否屬于特色專業，專業的實力如何，有無碩士、博士點，是否是國家重點學科，在國內同類專業當中居于什么位置，專業發展前景和學生就業去向如何，專業對學生的相關科目成績和身體狀況有無特殊要求。

誤區六 不服從專業調劑

服從調劑可以增加被錄取的機會，但可能被不喜歡專業錄取

當考生在報考某院校時分數不占優勢(夠了院校提檔線，但不夠所報專業的專業錄取線)，填寫“不服從專業調劑”就意味著學校將會作退檔處理。每年高招錄取過程中，都有相當一部分考生在填報志愿時，專業志愿沒有拉開梯度，沒有掌握好專業級差，或全部填報熱門、緊俏專業，且不服從專業調劑而落榜。

對待是否服從所報院校專業調劑，考生要統籌考慮。服從調劑可以增加被錄取的機會，但也要做好被不喜歡專業錄取的思想準備。你被調劑到的專業極有可能與報考初衷相差甚遠，一般是比較冷門的專業。如果不服從專業調劑，雖然你夠了院校提檔線，但不夠所報專業的專業錄取線時，則會失去了進入這個學校的機會。

誤區七 平行志愿沒有風險

“投檔而被退檔”是最大的風險

平行志愿填報雖然減少了志愿填報的風險，但同樣存在風險。具體表現在以下三方面：

1.投檔而被退檔的風險。

雖然教育考試部門從減少投檔而被退檔的矛盾出發把投檔比例定位105%，但是仍有5%的考生投檔后可能會被退檔。退檔的考生，即便是A志愿退檔，也將直接進入征求志愿。這是平行志愿填報最大的風險。

被退檔的理由大致有：高考分數在所有被投檔該學�？忌�中偏低；填報專業志愿太高，且志愿不服從調劑。當然，如果高校實行“進檔即取”的原則，那么，只要分數達到投檔線，志愿服從調劑，就不會退檔，落榜生將大大減少。

2.定位不準確的風險。

3.志愿沒有梯度的風險。

誤區八 選擇專業時，不考慮考生的興趣和特長

選擇符合考生特性的專業，揚長避短，才能促進其學有所成

在選擇高考志愿時，父母固然要考慮到孩子將來的職業規劃，但更重要的是要考慮到他的自身特性。選擇符合考生特性的專業，揚長避短，才能促進其學有所成，為將來獲得一個理想的職業創造條件，這才是最佳選擇。

考生自身特性包括：個人興趣愛好、個人性格特征、個人能力所及、個人身體條件等4個方面。就拿上邊這個考生來說，首先，父母選擇孩子不喜歡的專業，就是違背了考生的個人興趣愛好。試想，面對一個自己根本不感興趣、完全不喜歡的專業,又如何要求他能積極主動地學習深造。

其次，這個考生性格內向，平日少言寡語，不喜歡與陌生人打交道。父母選擇讓孩子學醫，將來當醫生勢必要面對眾多各種各樣的患者。醫患接觸是必不可少的診療環節，而孩子的性格特征不適合當醫生，父母沒有考慮到這點。

誤區九 填報志愿市家長的事，孩子只負責學習就行

把志愿決定權還給孩子

每對父母都希望自己的孩子能考上大學，而且最好能進名牌大學讀書。這種愿望會在孩子填報志愿問題上充分表露。有些父母還固執得有些過分，主觀決定考生的志愿，忽略孩子的興趣、愛好，導致父母與孩子之間在填報志愿的問題上分歧很大，給孩子造成不小的壓力。在填報志愿的整個過程中，父母的角色定位是參謀。應該把填報志愿的決定權還給孩子。

高考決定著近千萬考生的命運和前途�？既胧裁礃拥膶W校，上什么專業，將來從事什么樣的工作，都是孩子自己的事情，上大學的是孩子，而不是父母。如果父母給報的專業他不喜歡，甚至一點興趣都沒有，將來上大學就會造成一個被動狀態，學習積極性會受到打擊。

父母關心孩子的未來發展，并對志愿填報十分重視的心情完全是可以理解的，父母畢竟閱歷豐富，有社會經驗，把該說的話都說到了，也完全應該。但是應充分尊重孩子自己的意見。

誤區十 照搬往年的錄取分數來報志愿

高校錄取分數線存在波動

三、高考257分歷史可以上的大學名單簡介

1、武昌理工學院：學校簡介發布時間：2021-04-17武昌理工學院創辦于1997年，是一所理學、工學、藝術學、管理學、經濟學、文學、法學、醫學等多學科協調發展的全日制普通本科高校。學校位于“武漢?中國光谷”，占地82.81萬平方米，建筑面積40.30萬平方米，坐落在美麗的梅南山麓，被我國最大的城中湖湯遜湖三面環抱，歐式風格建筑掩映在青山綠水之中，風景如畫，是全國十大美麗湖景校園之一。學校設有人工智能學院、智能建造學院、生命科學學院、健康與護理學院、商學院、文法學院、藝術設計學院、影視傳媒學院、馬克思主義學院、通識素質教育學院、國際教育學院、繼續教育學院等12個學院，開設56個本、專科專業。現有全日制本（專）科生、碩士研究生、國際學生17000余人。一、辦學條件◆師資力量。學校堅持人才強校戰略，擁有一支結構合理、素質優良、適應學校發展需要的師資隊伍，并已在多數學科領域中形成了若干有特色、有影

2、江西服裝學院：江西服裝學院是經國家教育部批準設立的全日制普通本科高校,是一所以服裝教育為特色，面向時尚行業，以培養創意設計、工程技術、市場推廣和經營管理高級專門人才為主的專業性院校。學校秉承“特色立校、質量強�！鞭k學理念，在長期辦學實踐中逐步確立了鮮明的辦學定位：——發展目標定位：特色鮮明的高水平應用型大學。——辦學類型定位：應用型普通本科院校�！�—辦學層次定位：以本科教育為主，兼顧�？平逃�，適時開展研究生教育�！�—服務面向定位：植根江西，輻射全國；面向行業，服務社會�！�—學科專業定位：以服裝教育為特色，構建藝、工、管、經、文多學科協調發展的學科專業體系�！�—人才培養目標定位：堅持立德樹人根本任務，著力培養品行端正、身心健康、基礎扎實、能力過硬，德智體美勞全面發展，具有創新精神的高素質應用型人才。學校坐落在江西省南昌市南郊，千畝校園，綠樹成蔭,人文景致，相得益彰。近50萬平

3、昆山登云科技職業學院："昆山登云科技職業學院是經江蘇省人民政府批準，由臺灣知名人士熱忱投資舉辦的全日制普通高校。辦學十七年，學校秉承“誠正、弘毅、奮進、創新”的校訓，以“成就學生未來，助力區域發展，增進兩岸交流”為教育使命，以“學生熱愛、企業追求、BOSS搖籃”為教育愿景，以“培養具有工匠精神、可持續發展能力、業界樂用的技術技能人才”為教育目標，崇尚“德育為先、能力為重、全面發展”的教育思想，先后榮獲 “江蘇省高等教育改革自主試點學�！薄ⅰ爸醒胴斦�支持實訓基地”、“蘇州市職業教育先進單位”、“江蘇省民辦高校黨建考核優秀單位”、“江蘇省電子商務人才培訓基地”、“江蘇省“十三五”高等職業教育產教深度融合實訓平臺立項建設單位”、“全省百佳學生資助工作典型單位”、“江蘇省平安校園建設示范高�！�、“江蘇省示范性高等職業院�！�、全國“首批 ‘1+X’證書試點院�！�、江蘇省高水平骨干專業建設單位”等殊榮。 獨特的區

4、大連汽車職業技術學院："大連汽車職業技術學院是經遼寧省人民政府批準、國家教育部備案的省屬全日制普通高等職業院校。是遼寧省首家以汽車冠名的高職院校、國家級實訓基地、國家職業技能鑒定中心、國家重點建設培訓培養基地、國家計算機信息高新技術考試基地、特有工種職業技能鑒定中心、全國十大優秀孔子學堂、大連職業教育先進單位、大連市安全校園先進單位、大連市國防預征青年培訓基地。學院坐落于遼寧省魅力海濱城市——大連，依山傍海，群山環繞。學院緊靠大連北站，地理位置優越，環境優美。 學院涵蓋大連天巳汽車中等職業技術學校、大連汽車職業技術學院繼續教育學院、大連天巳教育培訓中心、大連國際勞務培訓學校、大連天巳汽車駕駛培訓學校等。設有三系兩部（三系分別是汽車技術系、經濟管理系、文化藝術系，兩部分別是公共基礎部和思政部），開設汽車檢測與維修技術、新能源汽車技術、汽車電子技術、交通運營管理、汽車制造與試驗技術、智能網聯汽車技術、汽車

5、上海中僑職業技術大學：學校創建于1993年，2002年經教育部批準納入國家統一招生計劃，是一所非盈利性民辦本科高校，也是上海市唯一一所進入全國本科層次職業教育試點大學。2019年12月，經教育部批準升格為本科，2020年6月，上海中僑職業技術學院更名為上海中僑職業技術大學（簡稱“中僑大學”）。學校占地542.4畝，校園環境怡人，目前在校生8000余人。學校以創辦“專業特色鮮明、辦學風格新型”國內外知名一流現代職業教育大學為發展目標。全國制造業500強企業——致達集團以“科教興企，產業報國”為己任，為學校發展提供堅實后盾。學校堅持辦學方向，貫徹落實立德樹人根本任務，為國育才，為黨育人，積極探索三全育人改革，堅持把服務國家和區域經濟社會作為提升辦學水平的標杠，把培養德智體美勞全面發展的合格人才作為辦學中心任務。學校秉承“做人、做事、做學”校訓精神，堅持“創新、創業、創值”發展思路，在現代職業