新高考508分可以上什么大學

很多家長想要知道2023年高考508分可以上什么大學，但是如果想報好一份志愿，首先需要了解志愿填報的相關知識，對如何選擇大學和高考志愿錄取規則與錄取流程有一定的了解，其次，需要掌握志愿填報所需要的數據和信息，然后就是志愿填報的技巧與方法，數據+方法，才可以將志愿報好。本文李老師根據高考助手網智能大數據系統篩選出了高考508分可以上上的具體大學名單。

一、高考508分可以上什么大學

新高考考508分可以上的大學名單具體有北京中醫藥大學、北京信息科技大學、杭州師范大學、四川師范大學、北京建筑大學、長沙理工大學、北京工商大學、南京工業大學、福建醫科大學、湖北大學、四川外國語大學、重慶師范大學、成都信息工程大學、河北醫科大學、上海立信會計金融學院、重慶交通大學、安徽財經大學、新疆大學、山東科技大學、濟南大學等,

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二、近三年新高考508分可以上的大學名單表

序號	大學名稱	招生省份	年份	科目	最低分數	最低位次	公辦/民辦/本科/專科	院校類型
1	中國石油大學(北京)克拉瑪依校區	北京	2022		512	23533	公辦/本科	理工
2	北京中醫藥大學	北京	2022		516	22777	公辦/本科	醫藥
3	浙江財經大學	北京	2022		517	22585	公辦/本科	財經
4	浙江財經大學	北京	2022		517	22585	公辦/本科	財經
5	北方工業大學	北京	2022		514	23164	公辦/本科	理工
6	北京信息科技大學	北京	2022		505	24836	公辦/本科	理工
7	北京信息科技大學	北京	2022		512	23533	公辦/本科	理工
8	杭州師范大學	北京	2022		517	22585	公辦/本科	師范
9	四川師范大學	北京	2022		501	25595	公辦/本科	師范
10	北京建筑大學	北京	2022		503	25202	公辦/本科	理工
11	北京建筑大學	北京	2022		517	22585	公辦/本科	理工
12	北京建筑大學	北京	2022		517	22585	公辦/本科	理工
13	長沙理工大學	北京	2022		518	22413	公辦/本科	理工
14	北京工商大學	北京	2022		515	22966	公辦/本科	財經
15	南京工業大學	北京	2022		514	23164	公辦/本科	理工
16	福建醫科大學	北京	2022		517	22585	公辦/本科	醫藥
17	湖北大學	北京	2022		509	24096	公辦/本科
18	四川外國語大學	北京	2022		516	22777	公辦/本科	語言
19	重慶師范大學	北京	2022		513	23353	公辦/本科
20	中國計量大學	北京	2022		513	23353	公辦/本科	理工
21	成都信息工程大學	北京	2022		505	24836	公辦/本科	理工
22	河北醫科大學	北京	2022		513	23353	公辦/本科	醫藥
23	上海立信會計金融學院	北京	2022		513	23353	公辦/本科	財經
24	重慶交通大學	北京	2022		510	23924	公辦/本科	理工
25	西安科技大學	北京	2022		511	23728	公辦/本科	理工
26	安徽財經大學	北京	2022		505	24836	公辦/本科	財經
27	新疆大學	北京	2022		509	24096	公辦/本科
28	新疆大學	北京	2022		509	24096	公辦/本科
29	江蘇科技大學	北京	2022		498	26148	公辦/本科	理工
30	江蘇科技大學	北京	2022		503	25202	公辦/本科	理工
31	南通大學	北京	2022		515	22966	公辦/本科
32	山東科技大學	北京	2022		508	24275	公辦/本科	理工
33	濟南大學	北京	2022		514	23164	公辦/本科
34	南京醫科大學	北京	2021		505	23400	公辦/本科	醫藥
35	中國醫科大學	北京	2021		504	23553	公辦/本科	醫藥
36	北京中醫藥大學	北京	2021		507	23094	公辦/本科	醫藥
37	南京審計大學	北京	2021		516	21622	公辦/本科	財經
38	浙江師范大學	北京	2021		512	22269	公辦/本科	師范
39	南京財經大學	北京	2021		515	21793	公辦/本科	財經
40	浙江財經大學	北京	2021		508	22926	公辦/本科	財經
41	浙江財經大學	北京	2021		514	21931	公辦/本科	財經
42	上海海事大學	北京	2021		518	21295	公辦/本科	理工
43	北方工業大學	北京	2021		510	22579	公辦/本科	理工
44	北方工業大學	北京	2021		512	22269	公辦/本科	理工
45	北方工業大學	北京	2021		518	21295	公辦/本科	理工
46	北京信息科技大學	北京	2021		506	23257	公辦/本科	理工
47	杭州師范大學	北京	2021		506	23257	公辦/本科	師范
48	杭州師范大學	北京	2021		507	23094	公辦/本科	師范
49	北京建筑大學	北京	2021		513	22100	公辦/本科	理工
50	北京建筑大學	北京	2021		515	21793	公辦/本科	理工
51	北京建筑大學	北京	2021		518	21295	公辦/本科	理工
52	北京工商大學	北京	2021		515	21793	公辦/本科	財經
53	南京工業大學	北京	2021		515	21793	公辦/本科	理工
54	福建醫科大學	北京	2021		518	21295	公辦/本科	醫藥
55	湖北大學	北京	2021		507	23094	公辦/本科
56	浙江工商大學	北京	2021		516	21622	公辦/本科	財經
57	江西師范大學	北京	2021		515	21793	公辦/本科	師范
58	四川外國語大學	北京	2021		511	22423	公辦/本科	語言
59	重慶師范大學	北京	2021		504	23553	公辦/本科
60	重慶師范大學	北京	2021		518	21295	公辦/本科
61	中國計量大學	北京	2021		501	23997	公辦/本科	理工
62	中國計量大學	北京	2021		513	22100	公辦/本科	理工
63	中國計量大學	北京	2021		517	21456	公辦/本科	理工
64	安徽師范大學	北京	2021		515	21793	公辦/本科	師范
65	延邊大學	北京	2021		500	24173	公辦/本科
66	河北醫科大學	北京	2021		502	23848	公辦/本科	醫藥
67	上海立信會計金融學院	北京	2021		509	22740	公辦/本科	財經
68	上海立信會計金融學院	北京	2021		513	22100	公辦/本科	財經
69	山西大學	北京	2021		509	22740	公辦/本科
70	重慶交通大學	北京	2021		503	23698	公辦/本科	理工
71	華僑大學	北京	2021		517	21456	公辦/本科
72	華僑大學	北京	2021		518	21295	公辦/本科
73	西安科技大學	北京	2021		507	23094	公辦/本科	理工
74	安徽財經大學	北京	2021		499	24338	公辦/本科	財經
75	河北師范大學	北京	2021		505	23400	公辦/本科	師范
76	江蘇科技大學	北京	2021		514	21931	公辦/本科	理工
77	南通大學	北京	2021		508	22926	公辦/本科
78	南通大學	北京	2021		515	21793	公辦/本科
79	南通大學	北京	2021		515	21793	公辦/本科
80	山東科技大學	北京	2021		512	22269	公辦/本科	理工
81	濟南大學	北京	2021		507	23094	公辦/本科
82	天津醫科大學	北京	2020		499	27615	公辦/本科	醫藥
83	北京中醫藥大學	北京	2020		514	24810	公辦/本科	醫藥
84	北方工業大學	北京	2020		498	27789	公辦/本科	理工
85	北京信息科技大學	北京	2020		508	25969	公辦/本科	理工
86	北京信息科技大學	北京	2020		515	24600	公辦/本科	理工
87	北京建筑大學	北京	2020		512	25203	公辦/本科	理工
88	長沙理工大學	北京	2020		513	25007	公辦/本科	理工
89	成都信息工程大學	北京	2020		504	26695	公辦/本科	理工
90	成都信息工程大學	北京	2020		506	26322	公辦/本科	理工
91	河北醫科大學	北京	2020		505	26497	公辦/本科	醫藥
92	武漢工程大學	北京	2020		517	24229	公辦/本科	理工
93	重慶交通大學	北京	2020		511	25389	公辦/本科	理工
94	新疆大學	北京	2020		501	27250	公辦/本科
95	新疆大學	北京	2020		511	25389	公辦/本科
96	江蘇科技大學	北京	2020		500	27430	公辦/本科	理工
97	江蘇科技大學	北京	2020		502	27056	公辦/本科	理工
98	江蘇科技大學	北京	2020		511	25389	公辦/本科	理工
99	蘇州科技大學	北京	2020		507	26132	公辦/本科	理工
100	南通大學	北京	2020		508	25969	公辦/本科

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高考志愿填報十大誤區

1、一門心思奔名校

請注意：“名牌”大學并非都是優勢專業！

有的考生父母認為志愿填報就是填報院校，一份名牌大學的錄取通知書才能代表成功。

不可否認，“211”、“985”、“雙一流”高校在硬件、軟件上都相對較優越，能考上名牌大學固然是好事，但完全從“名牌”出發選擇高校，不考慮其他因素，則是不明智的。

因為“名牌”大學并非所有專業都是優勢專業，而普通高校也不乏一些有特色、實力強的專業。

因此，在填報志愿時，父母不要只考慮“名校”，走出非“名校”不報的誤區。

2、不仔細看招生章程

填報志愿別冷落了招生章程

按照教育部的有關規定，“招生章程主要內容包括：高校全稱、校址(分校、校區等須注明)，層次(本科、高職或專科)，辦學類型(如普通或成人高校、公辦或民辦高校或獨立學院、高等專科學校或高等職業技術學校等)，在有關省(區、市)分專業招生人數及有關說明，專業培養對外語的要求，經批準的招收男女生比例，身體健康狀況要求，錄取規則(如有無相關科目成績或加試要求、對加分或降低分數要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進檔考生的專業安排辦法等)，學費標準，頒發學歷證書的學校名稱及證書種類，聯系電話、網址，以及其他須知等。”

有上述可見，招生章程是考生了解各高校招生政策的主要途徑，是填報志愿不可或缺參考資料。

3、志愿之間沒有拉開梯度

不同志愿填報方式要區別對待

同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。

平行志愿的實行雖然大大降低了考生落榜的風險，但同時也更突出了高考分數的作用。

以6個院校志愿為例，志愿原則應符合沖、爭、穩、守、保、墊，就是要求考生合理組合志愿，以提高每個志愿的有效性。

4、全部填報熱門、緊俏專業

“冷熱”結合對考生更有利

考生在選擇專業時，經常會存在一個誤區：盲目擁擠熱門專業。小編也經常收到提問“今年什么專業熱”，“什么專業是好專業?”，實際上專業沒有好壞之分，只有冷熱的差異。盲目報考熱門專業，對考生長遠發展非常不利。

首先，熱門專業分數高，競爭激烈，如果成績不太突出，競爭實力并非很強的學生在擠熱門專業時，容易落榜。

即使僥幸被院校錄取，由于熱門專業里人才濟濟，自身實力不是很強的話，在就業選擇和以后的工作中也很難占得優勢，搶得先機。

正確的做法應是選擇“熱門專業”而又不忽視“冷門專業”，“冷熱”結合對考生更為有利。

5、只憑名稱來選擇

有些專業雖然名稱相似，實則存在很大的差異

考生在選擇專業時的另外一個誤區是，喜歡憑著專業名稱來選擇專業，而對專業內容一概不知。實際上，不同專業之間所學的課程、發展方向的差異是非常大的。有些專業雖然名稱相似，但實則存在很大的差異。

6、不服從專業調劑

服從調劑可以增加被錄取的機會，但可能被不喜歡專業錄取

當考生在報考某院校時分數不占優勢(達到院校提檔線，但不夠所報專業的專業錄取線)，填寫“不服從專業調劑”就意味著學校將會作退檔處理。

每年高招錄取過程中，都有相當一部分考生在填報志愿時，專業志愿沒有拉開梯度，或全部填報熱門、緊俏專業，且不服從專業調劑而落榜。

對待是否服從所報院校的專業調劑，考生要統籌考慮。服從調劑可以增加被錄取的機會，但也要做好被不喜歡專業錄取的準備，甚至有可能與報考初衷相差甚遠。但若不服從專業調劑，則有可能失去了進入這個學校的機會。

7、平行志愿沒有風險

平行志愿雖然在一定層面上減少風險，但不代表不存在風險。具體表現在以下三方面：

1、被退檔的風險

被退檔的理由大致有：目標太高，且不服從調劑；考生身體條件不符合所填報的專業要求；單科成績過低，不滿足專業對部分單科的要求。

2、定位不準確的風險

一種情況是院校定位太高，院校志愿投檔分均高于自己的高考分，導致無法被投檔；還有一種情況，院校定位過低，失去了沖更好院校的機會。

3、院校志愿之間沒有梯度的風險

院校志愿梯度要根據高考分數和志愿個數來決定，不能過小，過小會導致沒有梯度，造成志愿浪費；也不能過大，過大容易浪費考生的分數，除非在這個區間沒有考生適合報考的院校。

8、選擇專業時不考慮興趣和特長

選擇符合考生特性的專業，揚長避短，才能促進其學有所成

在選擇高考志愿時，父母固然要考慮到孩子將來的職業規劃，但更重要的是要考慮到他的自身特性。

選擇符合考生特性的專業，揚長避短，才能促進其學有所成，為將來獲得一個理想的職業創造條件，這才是最佳選擇。

9、填報志愿是家長的事

把志愿決定權還給孩子

每位父母都希望自己的孩子能考上大學，而且最好能進名牌大學讀書。這種愿望會在孩子填報志愿的問題上充分表露。

有些父母主觀決定考生的志愿，忽略孩子的興趣、愛好，導致父母與孩子之間在填報志愿的問題上分歧很大，給孩子造成不小的壓力。

在填報志愿的整個過程中，父母的角色定位是參謀，應該把填報志愿的決定權還給孩子。

考入什么樣的學校，上什么專業，將來從事什么樣的工作，都是孩子自己的事情，上大學的是孩子，而不是父母。

如果父母代為選擇的專業孩子不喜歡，甚至一點興趣都沒有，將來上大學就會造成一個被動狀態，學習積極性會受到打擊。

父母關心孩子的未來發展，并對志愿填報十分重視的心情完全是可以理解的，父母畢竟閱歷豐富，有社會經驗，把該說的話都說到了，也完全應該。但是應充分尊重孩子自己的意見。

10、按照往年錄取分數來填報

高校錄取分數線存在波動

“老師，今年xx學校最低錄取分數線多少啊？”“我這個分數，能上xx學校嗎？”在每年的高考志愿填報期間，分數是考生和家長們咨詢我們最多的題目。

家長會把分數誤當成衡量的“尺子”，拿孩子的分數“對號進座”。

實際上，高校的最低錄取分數線是自然形成的，錄取結束前誰都無法準確知道。

另外，高校的錄取分數線存在波動，有的還有“大小年”現象，即一年高，一年低。

可是目前大多家長還是采用"簡單分數法、兩線差分法"，跟隨分數變化大，準確性根本不夠！

三、高考508分可以上的大學名單簡介

1、南京審計大學：南京審計大學是唯一以“審計”命名的全日制普通本科院校，為我國審計高等教育發源地之一，因審而立、為審而存、依審而興、靠審而強。學校創建于1983年，1987年更名為南京審計學院，2002年南京金融高等專科學校并入，2011年成為教育部、財政部、審計署與江蘇省人民政府“三部一省”共建高校，2015年經教育部批準更為現名。在38年的辦學實踐中，學校始終堅持服務審計事業的初心不改，遵循“特色、質量、國際化”辦學理念，踐行“誠信、求是、篤學、致公”校訓精神，篳路藍縷，風雨傳薪，業已發展成為審計人才培養的搖籃、審計科學研究的基地、審計事業發展的智庫和審計國際交流的窗口。學校現有全日制在校本科生、研究生、留學生共1.8萬余名；專任教師1100余人，其中，正高職稱185人，具有博士學位731人，研究生導師273人；擁有浦口、莫愁兩個校區，占地面積120萬平方米。中共審計署黨校、審計署審計干部教育學

2、四川師范大學：四川師范大學是四川省屬重點大學、國家首批“中西部高校基礎能力建設工程”實施高校及全國深化創新創業教育改革示范校，是四川省舉辦本科師范教育最早、師范類院校中辦學歷史最為悠久的大學。學校位于四川省省會——成都市，現有獅子山校區、成龍校區兩個校區。辦學歷史悠久。學校創建于1946年，其誕生與東北大學有直接的歷史淵源。抗戰初期，東北大學內遷到四川省三臺縣辦學。抗戰勝利后，東北大學遷回沈陽，留川師生在原校址上創建了私立川北農工學院。1949年，學校吸納西山書院，更名為私立川北大學。1950年，學校合并私立川北文學院，組成公立川北大學，遷址四川省南充市，改稱川北大學。1952年，以川北大學為主體，合并川東教育學院（原中國鄉村建設學院）、四川大學和華西大學的部分專業，組建四川師范學院。1953年，原重慶師范學院部分系科師生進入四川師范學院。1956年，四川師范學院本科專業遷到成都獅子山。1964年，

3、江西師范大學：江西師范大學是教育部、江西省人民政府共建高校和中西部高校基礎能力建設工程高校。學校融哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學等十大學科門類于一體，位于具有深厚歷史文化底蘊，素有“物華天寶、人杰地靈”美譽的江西省省會南昌，對江西的政治、經濟、文化和社會發展有較大影響，被江西省人民政府確定為優先發展的省屬重點（師范）大學。學校現有瑤湖、青山湖兩個校區，占地面積3500余畝，建筑面積140余萬平方米，館藏紙質圖書336余萬冊，電子圖書175余萬冊，數據庫89個，古籍及民國線裝圖書6萬余冊。瑤湖校區不設圍墻，四周以一條7公里長的瑤河環抱，具有突出的生態人文特色。歷史沿革學校緣起于廬山白鹿洞書院，肇基于1940年創建的國立中正大學，1949年更名為南昌大學，1953年改為江西師范學院，1983年更名為江西師范大學，是江西省本科辦學歷史最為悠久的普通高等院校。2003年

4、四川外國語大學：四川外國語大學，簡稱“川外”，坐落在重慶市沙坪壩區，是一所經國家教育部批準，隸屬于重慶市人民政府的全日制普通高校，為國家最早設立的四所外語專業高等院校之一。學校秉承“團結、勤奮、嚴謹、求實”的優良校風，弘揚“海納百川，學貫中外”的校訓精神，形成了“國際導向、外語共核、多元發展”的辦學特色，開拓出一條“內涵發展，質量為先，中外合作，分類培養”的辦學路徑。學校現已發展成為一所以外國語言文學學科為主，中國語言文學、新聞傳播學、教育學、經済學、管理學、法學等學科協調發展的多科型外國語大學，具備了博士研究生教育、碩士研究生教育、本科教育、留學生教育、繼續教育及強化培訓等多形式、多層次的完備辦學體系。學校還設有外國語言文學博士后科研流動站，創辦了《外國語文》、《英語研究》等學術期刊。學校已成為西南地區外語和涉外人才培養以及外國語言文化、對外經濟貿易、國際問題研究的重要基地。歷史沿革四川外

5、南通大學：南通大學（Nantong University）始建于1912年，源自近代著名實業家、教育家張謇先生創辦的私立南通醫學專門學校和南通紡織專門學校。2004年，原南通醫學院、南通工學院、南通師范學院三校合并組建新的南通大學。學校是江蘇省人民政府和交通運輸部共建的性大學，江蘇高水平大學建設高峰計劃建設高校。在中國管理科學研究院《2021中國大學評價》中列第108位，ESI中國高校排名列第115位，2020軟科中國大學造就杰出醫學校友排名列第33位。一個多世紀以來，學校秉承“祈通中西，力求精進”的校訓精神、“學必期于用，用必適于地”的辦學理念、“道德優美，學術純粹”的價值追求，銳意進取，砥礪前行，現已建設成為一所規模結構合理、學科門類齊全、教學質量優秀、辦學效益明顯的地方性大學。1977年恢復高考以來，共有3名本科畢業生入選兩院院士，人數并列全國高校第35位。學校設有20個學