寧夏高考多少分可以上合肥職業技術學院 附2016-2019最低錄取分數線

每所大學在不同的省份錄取分數線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關于合肥職業技術學院在寧夏高考最低錄取分數線的知識，具體合肥職業技術學院的所有歷年在寧夏錄取最低分和錄取專業分數線可參考聚志愿高考大數據查詢系統。

一、寧夏高考多少分可以上合肥職業技術學院

根據聚志愿高考大數據查詢系統，合肥職業技術學院在寧夏高考文科最低錄取分數線為240分，最低錄取位次為0位；

二、合肥職業技術學院在寧夏歷年錄取最低分數據統計

三、合肥職業技術學院簡介

| 院校屬性：

| 學校詳情：

合肥職業技術學院（原巢湖職業技術學院）成立于2002年，由原巢湖衛生學校、巢湖農業學校(安徽省土地管理學校)、巢湖財政學校三所省重點中專學校合并升格而成，是我省成立較早的高職院校之一。隨后，安徽省汽車運輸高級技工學校、安徽廣播電視大學巢湖分校和巢湖商業干部學校先后并入。2011年8月安徽省行政區劃調整后，2012年4月，教育部批準巢湖職業技術學院更名為合肥職業技術學院。目前是合肥市唯一的一所市屬綜合性高職院校，是省教育廳確立的安徽省首批16所地方技能型高水平大學之一，是國家“創新發展行動計劃”優質專科高等職業院校，是第三屆中國質量獎提名獎獲獎單位，是安徽省第一屆文明校園。

學校現占地面積1260畝,總建筑面積約50萬平方米，總投資約23億元；現有教職工602名，其中專任教師505人，教授30人，副高以上職稱教師150人，校內外兼職教師175人；擁有紙質圖書60余萬冊，電子圖書36TB，紙質中外文期刊650余種，電子期刊8596種；有校內實驗實訓室216個，校外實習實訓基地140個，教學用計算機4000余臺。學校獲得“省校企合作示范基地”“省級創業學院”稱號。

學校堅持“以人為本，尚德重技，質量興校，特色發展”的辦學理念，走產教融合、校企合作的發展道路，培養面向生產、建設、管理和服務一線的高素質技能型人才。學校以三年制高等職業教育為主，同時開設廣播電視大學教育和初中起點五年制高職教育。現有醫學院、護理學院、汽車應用及軌道交通學院、機電工程學院、生物工程學院、信息工程與傳媒學院（物聯網學院）、經貿旅游學院、建筑工程學院、基礎教育學院、馬克思主義學院、繼續教育學院等十二個學院近50個招生專業。，我校汽車檢測與維修技術骨干專業、護理骨干專業、會計骨干專業、工程造價骨干專業、校企共建一汽大眾汽車4S店生產性實訓基地、校企共建健康技術實訓基地、護理專業職業能力培養虛擬仿真實訓中心、物聯網技術應用專業“雙師型”教師培養培訓基地、電子商務專業“雙師型”教師培養培訓基地被教育部認定為《高等職業教育創新發展行動計劃（2015-2018年）》項目。

學校為教育部和衛生部批準的“承擔護理專業領域技能型緊缺人才培訓基地”、教育部批準的“NIT人才培養基地”、安徽省計算機系統高技能人才培訓基地、安徽省機動車維修從業人員從業資格考試考點、安徽省安全生產資格考試考點。學校建有安徽國家職業能力培訓中心、國家職業技能鑒定站等機構。2015年，學校被安徽省教育廳、安徽省交通運輸廳、安徽省公安廳和安徽省人力資源社會保障廳確定的大客車駕駛專業首批試點學校。截止2018年12月，學校有全日制高職在校生11427人，其他各類學歷教育在校生5359人。

學校按照合肥市委提出的“拉高標桿、加大力度，努力開創職業教育改革發展新局面”的要求，確定了“省內標桿、國內一流”的建設目標，堅持以立德樹人為根本，以服務發展為宗旨，以促進就業為導向，以能力培養，以合肥市支柱產業和現代職業教育集團內的大中型企業為依托，不斷開拓進取、改革創新，辦學綜合實力穩步提升，形成了特色鮮明、靈活多樣、充滿活力的辦學模式和機制，取得了人才培養和社會服務的良好社會效應。

為了更好地服務于合肥市經濟社會發展，我們結合學校辦學實力、條件和定位，提出了“一校兩區一園”（“一校”是合肥職業技術學院，“兩區”是巢湖鼓山校區、合肥匯心湖校區，“一園”是合肥金寨路大學生創新創業孵化園）的戰略構想，并且很快得到市委市政府的充分肯定和大力支持。2018年9月，合肥匯心湖校區建成并投入使用。合肥匯心湖校區主要圍繞合肥市支柱產業、戰略新興產業打造專業群，目前已建設涵蓋機電、信息、經貿旅游、軌道交通、藝術、設計等六大專業群，打造一批在全國有較大影響的特色品牌專業。巢湖鼓山校區結合巢湖市區域發展定位，以發展學院傳統優勢醫學相關類專業為目標，保留生物、建筑、汽車等專業，進一步拓展醫學相關類的專業領域，打造健康產業人才培養基地。金寨路雙創園以提升學生創新創業能力為目標，提供專業實習實訓，服務地方經濟發展，打造成合肥市高科技職業院校產業園。

我們將通過“一校兩區一園”的辦學發展戰略的實施，最終將學校建設成為 “省內標桿、國內一流”的地方技能型高水平大學和全國優質專科高等職業院校，爭取早日成為安徽省高職教育排頭兵！