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華南農業大學在浙江省2020年最低錄取分是多少

更新:2023-09-17 18:25:47 高考升學網

一、華南農業大學在浙江省2020年最低錄取分是多少

根據2020年浙江省招生考試院公布的數據整理,華南農業大學在浙江省的2020年最低錄取分如下:科目(不限)最低錄取分為594分,最低錄取位次為0名;科目(不限)最低錄取分為591分,最低錄取位次為56813名。

二、華南農業大學在全國2020年最低錄取分數線統計表

招生省份科目年份錄取批次分數線錄取位次錄取數省控線
北京物或化或生2020本科55816423-436
北京化或生2020本科557166172436
北京2020本科555169981436
天津物或化或生2020本科A595153608476
天津2020本科A594155722476
河北理科2020本科5963412828415
河北理科2020本科551697597415
山西文科2020本一A56329688542
山西理科2020本一A5562365588537
山西理科2020本一A1542302714537
內蒙古文科2020本一B537516650520
內蒙古理科2020本一A5001701421452
內蒙古理科2020本一B4752218630452
遼寧理科2020本科5243280924359
吉林理科2020本一A526159386517
黑龍江理科2020本一A5281904832455
上海化或生2020本科507139603400
上海物或化或生2020本科481201022400
江蘇理科2020本一3624976218347
江蘇文科2020本一-----343
浙江不限20201段594---594
浙江不限20202段59156813-495
安徽理科2020本一58331285129515
安徽文科2020本一57759619541
安徽理科2020本一536651466515
福建文科2020本科572393912465
福建理科2020本科5542247095402
福建理科2020本科487494524402
江西文科2020本一57734879547
江西理科2020本一56724781127535
山東不限20201段5735190029449
山東不限20201段558700356449
河南理科2020本一59945122134544
河南文科2020本一589798913556
湖北理科2020本一57924608132521
湖北文科2020本一553756910531
湖南文科2020本一601391410550
湖南理科2020本一5882076976507
湖南理科2020本一524602347507
廣東理科2020本科548564953554410
廣東文科2020本科548146131592430
廣東文科2020本科5282452652430
廣東理科2020本科51590180315410
廣東文科2020本科5153257675430
廣東理科2020本科479132669380410
廣西文科2020本一552278210500
廣西理科2020本一51632846133496
海南史或地2020本科66430081463
海南不限2020本科64543725463
海南2020本科61376412463
海南2020本科61179037463
海南物或化或生2020本科611790346463
海南物或化2020本科606856517463
海南化或生2020本科605869517463
重慶理科2020本一52231925106500
四川理科2020本一5298137583529
貴州文科2020本一57745777548
貴州理科2020本一48641820125480
云南理科2020本一5482905285535
甘肅理科2020本一4952053163458
青海理科2020本一3581392018352
新疆理科2020本一470--51431

三、華南農業大學簡介

華南農業大學是全國重點大學,廣東省和農業部共建的“211工程”大學,廣東省高水平大學重點建設高校。校園坐落在素有“花城”美譽的廣州市,土地總面積8270余畝,其中天河五山校部4407余畝,增城教學科研基地3863余畝。學校建筑總面積145萬平方米。初步形成了“五湖四海一片林的紫荊校園”環境,自然景色與人文景觀交相輝映,是讀書求學的好地方。
學校悠久的辦學歷史可追溯至始創于1909年的廣東全省農事試驗場暨附設農業講習所。1952年,在全國高校院系調整時,由中山大學農學院、嶺南大學農學院和廣西大學農學院畜牧獸醫系及病蟲害系的一部分合并成立華南農學院,隸屬農業部主管;毛澤東主席親筆題寫了校名。1984年,更名為華南農業大學。2000年國家深化高校管理體制改革,學校由農業部劃歸廣東省主管。2004年12月在教育部本科教學工作水平評估中被評為優秀。學校現任黨委書記為李大勝教授,校長為劉雅紅教授。


在百余年的辦學歷程中,學校形成了優良的辦學傳統、鮮明的辦學特色和“修德、博學、求實、創新”的校風,建立了研究生教育、本科教育和繼續教育多層次多形式的辦學體系。學校學科門類齊全,有98個本科專業,12個博士學位授權一級學科,1個博士專業學位類別,28個碩士學位授權一級學科,12個碩士專業學位類別;有農業昆蟲與害蟲防治、作物遺傳育種、農業經濟管理、果樹學和預防獸醫學5個國家重點學科,農業機械化工程1個國家重點(培育)學科,24個省、部級重點學科(含5個農業部重點學科,13個廣東省一級重點學科,4個廣東省二級重點學科和2個國家林業局重點學科)。動植物科學、農業科學、化學、微生物學和材料學5個學科進入ESI世界排名前1%。
學校師資力量雄厚。現有教職工約3400人,教授、副教授1500人,其中,院士、、國家杰青、等國家級人才54人,珠江學者、廣東省特支計劃等省級人才92人,國家級教學名師/特支計劃教學名師4人,國家級教學團隊4個,博士生導師337人,碩士生導師1263人。

學校致力于創新人才培養模式,著力培養信念執著、品德優良、知識豐富、本領過硬的高素質專門人才和拔尖創新人才。學校設有26個學院(部),現有全日制在校生4.2萬余人,其中本科生3.6萬余人,研究生6000余人,來自48個國家和地區的留學生133人。有國家級精品(含雙語)課程13門、精品視頻公開課2門、精品資源共享課6門、在線開放課程1門;國家級特色專業12個、專業綜合改革試點2個、卓越農林人才教育培養計劃改革試點專業8個;國家級人才培養模式創新實驗區1個;國家級實驗教學示范中心4個;國家級大學生校外實踐教育基地(含農科教合作人才培養基地)6個;國家大學生文化素質教育基地1個。近兩屆獲得國家級教學成果獎5項(其中主持獲一等獎1項,二等獎3項)。學校形成了以丁穎創新班為突破點,以主輔修、雙學位、國際聯合辦學為主線,以平臺加模塊為基礎的點、線、面相結合,分層次、多樣化的人才培養新模式;實施研究生教育創新計劃成效顯著,目前學校共獲全國優秀博士學位論文4篇,提名論文6篇,論文學科涵蓋了農學、工學和管理學等門類。2018年被教育部確定為“三全育人”綜合改革試點高校。2014年被教育部評為“全國畢業生就業典型經驗高校”。
學校擁有開展科學研究的良好條件。現有亞熱帶農業生物資源保護與利用國家重點實驗室、國家植物航天育種工程技術研究中心、國家生豬種業工程技術研究中心、人獸共患病防控制劑國家地方聯合工程實驗室、畜禽育種國家地方聯合工程研究中心(廣東)、國家獸醫微生物耐藥性風險評估實驗室、畜禽產品精準加工與安全控制技術國家地方聯合工程研究中心(廣東)、國家精準農業航空施藥技術國際聯合研究中心等8個國家級科研平臺,博士后科研流動站11個,教育部重點實驗室2個,農業農村部重點實驗室9個,農業農村部科學觀測實驗站3個,農業農村部科研基地2個,國家技術研發專業中心1個(農業農村部),農業農村部農產品貯藏保鮮質量安全風險評估實驗室(廣州)1個,自然資源部重點實驗室1個,廣東省重點實驗室15個,廣東省工程實驗室1個,教育部工程研究中心3個,廣東省工程技術研究中心34個,廣東省普通高校產學研結合示范基地8個,廣東省人文社科重點研究基地2個。農業農村部植物新品種測試分中心(廣州)、農業農村部畜禽產品質量監督檢驗測試中心(廣州)、農業農村部植物及植物用微生物生態環境安全監督檢驗測試中心(廣州)、廣東農村政策研究中心、廣東省低碳經濟和應對氣候變化研究中心、廣東省質量監督木材及木制品檢驗站均設在學校。

學校教學服務條件優越。圖書館藏書872.45萬余冊(含電子文獻);校園網可與互聯網千兆高速互聯;現代教育技術中心擁有先進的視聽制作、多媒體課件制作設備,可為師生提供現代教育技術教學條件的各種手段;有直接為大學生服務的校內外語教學廣播電臺、畢業生就業指導中心、勤工助學管理服務中心、心理健康輔導中心和學生活動中心;有14個校內教學實習基地和518個校外教學實習基地;建有4個標準塑膠跑道運動場和各類運動場地。
學校積極開展對外交流與合作。先后與五大洲的33個國家和地區的100所大學及研究機構簽訂了合作協議或備忘錄,并開展形式多樣的本科生、研究生聯合培養和假期交流項目;與港澳臺地區一些大學的學術交流也日益加強。每年都有大批國(境)外學者來校交流和講學。學校先后派出大批骨干教師到國(境)外進修、攻讀學位或進行科研合作。聯合國開發計劃署(UNDP)、糧農組織(FAO)和世界糧食理事會(WFC)先后在我校建立了亞太地區蠶桑培訓中心和中國國際農業培訓中心。
在新的歷史發展階段,華南農業大學將堅持崇尚學術、質量第一的辦學理念,堅持育人為本、德育為先的教育理念,堅持學術立校、人才強校、特色揚校、學風塑校、和諧興校的辦學方略,堅持規模、結構、質量、效益協調發展的辦學方針,堅持農林學科創新發展、理工學科擇優發展、人文社科特色發展的發展思路,努力把學校建設成為以農業科學和生命科學為優勢,以熱帶亞熱帶區域農業研究為特色,農、工、文、理、經、管、法、藝等多學科協調發展,整體辦學水平居國內一流,優勢和特色學科與領域的研究達到國際先進水平,特色鮮明、國際知名、國內高水平的教學研究型大學。

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