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大家好!
我的名字叫楊博,楊家將的楊,博士的博,漢族。我的個(gè)子不矮,但和班上的高個(gè)兒比起來(lái),就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣,我今年也是11歲。
我的缺點(diǎn):主要是作事不麻利,自覺(jué)性不高,對(duì)自己的事不上心。上五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校就在我家對(duì)面。我卻常常是七點(diǎn)半起床,要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門(mén),還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”。現(xiàn)在,最起碼六點(diǎn)多就要起床,才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車(chē)等。這對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過(guò),我一定要借這個(gè)機(jī)會(huì),改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外,自覺(jué)性不高,上課不免做些小動(dòng)作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn),站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過(guò)這次軍訓(xùn),我的自覺(jué)性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí),有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒(méi)收齊,挨過(guò)老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。
我的優(yōu)點(diǎn):我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出:較有上進(jìn)心,較樂(lè)觀。至于我更多的優(yōu)點(diǎn),就靠大家的發(fā)掘了!
我的興趣愛(ài)好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對(duì)軍事感興趣。如果誰(shuí)和我“志同道合”,就可以找我交個(gè)朋友。
對(duì)未來(lái)初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂(lè)地度過(guò),能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。
學(xué)習(xí)目標(biāo):能考上重點(diǎn)高中;在班上成績(jī)應(yīng)理想;能夠超過(guò)小學(xué)時(shí)的同學(xué)。我希望大家能夠了解我,喜歡我。
小小的眼睛,烏黑的頭發(fā),一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道,這就是我。
我有一個(gè)缺點(diǎn):不愛(ài)說(shuō)話。誰(shuí)要是惹到我,我的眼睛就像沒(méi)關(guān)緊的水龍頭,一句話也不說(shuō)流。唉!
其實(shí)我也不想當(dāng)一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的小男孩,可不知道是為什么,我老是克制不住自己。
我還是一個(gè)謙虛的男孩兒:為什么我的成績(jī)老是一上一下,那都是因?yàn)橹t虛唄。我每次考試的成績(jī),要是畫(huà)成折線圖呀,恐怕要成一個(gè)個(gè)的“w”嘍!
你們不要以為我是一個(gè)滿身缺點(diǎn)的人哦!
我這叫“丑話說(shuō)在前頭”。
我有一大優(yōu)勢(shì):有恒心。
那天,我和我的好朋友一起剝花生。開(kāi)始我們覺(jué)得是一種樂(lè)趣,開(kāi)心地剝著。剝了半盤(pán)后,朋友便不想剝了,我的朋友五看電視去了,只剩下我一人孤零零地在那兒慢慢地剝著,覺(jué)得沒(méi)意思了,本不想剝的,但又想起媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話—“做事情要有始有終,要有恒心!”
最后,我堅(jiān)持下來(lái)了,終于滿滿的一盤(pán)花生呈現(xiàn)在我面前!
這不僅僅是對(duì)我一個(gè)小小的考驗(yàn),還是對(duì)我恒心的考驗(yàn)。終于,我看到了我的大海,看到了我的成果,我好高興!
這就是我——一個(gè)可愛(ài)的男生!
回首今天,展望明天。往事依然是樁樁件件。記憶中的腦海里無(wú)時(shí)不浮現(xiàn)出我的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
兒時(shí)的我雖然是那么的矮小,可是心中早已認(rèn)為自己是一位青少年,任何困難都阻擋不住我前進(jìn)的步伐。
記得有一次體育課,老師讓我們1000米賽跑,面對(duì)那7名對(duì)手,我心中無(wú)不出現(xiàn)一種恐懼。哨聲吹響了,我們?nèi)缫桓x弦的箭向自己的目標(biāo)奔去。我們?cè)脚茉娇欤路鹑缫恢火囸I的狼向羊撲去。啊!
有的隊(duì)員摔倒了,我什么也顧不了了,依然向前沖。隨后,隊(duì)員們一個(gè)個(gè)也摔倒了,我眼稍稍一斜,只看到我前面還有三個(gè)人,我感覺(jué)很吃力,無(wú)論如何也要放棄。但是,那些老師和同學(xué)正為我加油,我怎甘心輸?
于是,我在心里默默地想:我就是我,別人能辦到的,我也可以!
因?yàn)橐磺薪杂锌赡堋0?
我大喊一聲。緊隨著腳步漸漸邁大,速度提高了很多,終于超越了一名,汗水灑在了我的衣襟上,地上。而我并不累,依然堅(jiān)強(qiáng),依然勇敢。我又加快了腳步,超過(guò)了那兩名選手,還有50米、30米、10米。啊啊!
我贏了。這就是我,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的我!
我,是個(gè)活潑可愛(ài),又調(diào)皮的小女孩,雖說(shuō)我是女孩子,但是的我的性格卻像個(gè)假小子,什么緊身褲了,時(shí)尚衣裙了,漂亮的靴子了,我都不喜歡,只愛(ài)穿寬松的運(yùn)動(dòng)服。我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女孩子,是一個(gè)不比男孩弱的女孩子。
在一個(gè)炎熱的夏季,我和同學(xué)在廣場(chǎng)滑滑板,我們正玩的開(kāi)心,突然,我被一個(gè)凹凸不平的小坑絆倒了,同學(xué)見(jiàn)狀立刻把我扶了起來(lái)。一看,呀!
我的腿上磨破了一大片,鮮紅的血往下淌,疼的頭上直冒汗,可我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有哭,也沒(méi)喊一聲疼,我迅速地從口袋里掏出手紙擦了擦,坐在路旁稍微休息了片刻又和同學(xué)滑了起來(lái)。玩著玩著,我也忘了腿上的傷痛。怎么樣,我勇敢吧!
記得還有一次,我去上電子琴學(xué)習(xí)班,那時(shí)發(fā)我才剛滿7歲,當(dāng)時(shí)發(fā)著高燒,但自己并不知道,只感覺(jué)身上隱隱發(fā)冷,但我仍認(rèn)真聽(tīng)著老師講的樂(lè)理知識(shí),認(rèn)真練著每一步的指法練習(xí)。當(dāng)老師來(lái)到我旁邊給我糾正指法時(shí),感覺(jué)到我的手指發(fā)燙時(shí),馬上又撫摸了我的額頭,才確定我發(fā)燒了,老師當(dāng)時(shí)關(guān)心地說(shuō):“別練了,讓家長(zhǎng)來(lái)接吧。”我就是不肯,熟練掌握了當(dāng)天的指法后,才離來(lái)了學(xué)習(xí)班。怎么樣,我是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的女孩子吧!
瞧,我就是這樣的一個(gè)女孩子。歡迎大家和我交朋友!
高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自我陳述
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