生物醫(yī)學工程專業(yè)學什么科目和課程有哪些

生物醫(yī)學工程專業(yè)課程主要有《高等數學》、《普通物理學》、《模擬電子技術》、《脈沖數字電子技術》、《醫(yī)用傳感器》、《數字信號處理》等，以下是本站小編整理的生物醫(yī)學工程專業(yè)相關內容，僅供參考。

一、生物醫(yī)學工程專業(yè)學習科目和課程

《高等數學》、《普通物理學》、《模擬電子技術》、《脈沖數字電子技術》、《醫(yī)用傳感器》、《數字信號處理》、《微機原理及應用》、《醫(yī)學圖像處理》、《醫(yī)用儀器原理》、《醫(yī)學影像儀器》、《檢驗分析儀器》、《臨床工程學》、《正常人體形態(tài)學》、《生物化學》、《生理學》、《診斷學》、《內科學》、《外科學》等。

二、生物醫(yī)學工程專業(yè)就業(yè)方向

就業(yè)前景

可在管理機構和國家機關，醫(yī)學機構（臨床研究、高度專業(yè)化的醫(yī)學護理，管理） , 在醫(yī)療器械的使用、銷售和服務上，研究所，大學（基礎研究，教學），國際制藥、保健品企業(yè)（管理、研究和開發(fā)），私人機構和醫(yī)生合作，畢業(yè)生可直接參加高度專業(yè)化的醫(yī)學護理和解決臨床基礎研究的問題，由他們研制的器械和系統(tǒng)對于疾病的觀察、診斷、治療、緩解起著很重要的作用。

就業(yè)方向

學生就業(yè)的主要去向為研究機構，醫(yī)院影像、設備、臨床工程、信息中心等相關科室，醫(yī)療器械相關企業(yè)、事業(yè)單位，政府相關管理部門等。

三、生物醫(yī)學工程專業(yè)簡介

生物醫(yī)學工程學科是一門高度綜合的交叉學科,這是它最大的特點。生物醫(yī)學工程它綜合工程學、生物學和醫(yī)學的理論和方法，在各層次上研究人體系統(tǒng)的狀態(tài)變化，并運用工程技術手段去控制這類變化，其目的是解決醫(yī)學中的有關問題，保障人類健康，為疾病的預防、診斷、治療和康復服務。