應(yīng)用生物教育專業(yè)就業(yè)方向及就業(yè)前景分析

應(yīng)用生物教育專業(yè)就業(yè)方向

應(yīng)用生物教育專業(yè)就業(yè)方向主要在農(nóng)業(yè)生物、應(yīng)用昆蟲、應(yīng)用微生物等領(lǐng)域，從事技術(shù)與設(shè)計、應(yīng)用與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作。

應(yīng)用生物教育專業(yè)簡介

應(yīng)用生物教育專業(yè)培養(yǎng)掌握生物科學(xué)的基本理論、基本知識和實驗技能，能夠在中等職業(yè)學(xué)校、普通中學(xué)及科研、企業(yè)等單位從事與應(yīng)用生物技術(shù)有關(guān)的教學(xué)、科研及教學(xué)和可以管理工作的應(yīng)用生物專門人才。

應(yīng)用生物教育專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)主要學(xué)習(xí)生物科學(xué)的基本知識，并接受農(nóng)業(yè)生物、應(yīng)用昆蟲、應(yīng)用微生物等方面的應(yīng)用基礎(chǔ)研究、技術(shù)開發(fā)和創(chuàng)新思維的訓(xùn)練，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)以及相關(guān)業(yè)務(wù)的研究、開發(fā)和管理的基本能力。

要求畢業(yè)生具備的基本能力

1.具備扎實的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基本理論知識和較熟練運用英語、計算機的能力。

2．掌握農(nóng)業(yè)生物、昆蟲、微生物的基礎(chǔ)理論知識和基本技能，以及種質(zhì)資源的保存與利用的知識。

3．掌握作物的生長發(fā)育規(guī)律及其先進的生產(chǎn)技術(shù)，熟悉農(nóng)產(chǎn)品貯藏與加工的知識與技能。

或者掌握應(yīng)用昆蟲、應(yīng)用微生物的發(fā)育和發(fā)生規(guī)律及其開發(fā)利用的前景。

4．了解生物科學(xué)的前沿，掌握生物技術(shù)與生物信息的基本知識和技能。

5．具備生物多樣性保護的意識及基本知識。

6．掌握科技文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究能力和實際工作能力。