在我們無暇顧及時間時,時間早已匆匆流逝,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績,我們需要好好的進行職業規劃了。那么你知道職業規劃是用什么方法嗎?以下是小編收集整理的職業生涯規劃書范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
1、培養目標
本專業培養德智體美勞全面發展,掌握扎實的科學文化基礎和思想政治教育理論、共青團與少先隊工作、社區服務、青少年社會工作、現代教育技術等知識,具備青少年思想政治教育、團隊工作、社區服務、青少年活動策劃與組織、青少年拓展等能力,具有人文精神和信息素養,能夠從事基層共青團與少先隊組織、基層社區的青少年事務、社區服務與社區治理等工作的高素質技術技能人才。
2、就業方向
面向共青團與少先隊組織、群眾團體和基層社區的行政辦事員、社區工作員等職業,青少年事務工作人員等崗位(群)。
3、主要專業能力要求
深刻領會、貫徹執行思想,熟悉核心價值觀、思想政治教育理論,具有較強的青少年思想政治教育能力和青少年職業基礎能力;
掌握青少年生存、發展和保護知識,以及相關法規與政策規定,具有青少年生存、發展和保護的法律法規與政策規定運用能力;
熟悉現代文化基礎知識和中華優秀傳統文化知識等相關知識,具有良好的語言、文字、新媒體表達能力和信息溝通能力;
掌握青少年生理和心理發展等相關知識,具有較強的青少年社會工作能力和青少年組織管理能力;
掌握社會科學、青少年工作理論與實踐方法,具有初步的青少年事務管理、活動策劃與組織等能力;
掌握共青團與少先隊工作、社區服務與社區治理相關知識與實踐方法,具有開展團隊工作、社區服務與社區治理工作的能力;
掌握計算機操作知識與現代教育技術方法;
具有探究學習、終身學習和可持續發展的能力。
4、主要專業課程與實習實訓
專業基礎課程:共青團工作理論與實務、少先隊工作理論與實務、青少年工作與新媒體、青少年心理測量與評估、社交禮儀與口才、社會調查方法。
專業核心課程:青少年思想政治教育實務、青少年心理咨詢與輔導、青少年社會工作實務、青少年活動設計與指導、青少年事務管理、青少年創新教育。
實習實訓:對接真實職業場景或工作情境,在校內外進行青少年新媒體思想政治教育、青少年個體心理咨詢、青少年科普活動設計等實訓。在基層共青團與少先隊組織和基層社區等單位進行崗位實習。
5、職業類證書舉例
職業技能等級證書:社區治理
6、接續專業舉例
接續高職本科專業舉例:社會工作、黨務工作
接續普通本科專業舉例:社會工作、思想政治教育