新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業?選學校選專業又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的杭州電子科技大學信息工程學院金融學專業錄取分數線數據,包含近三年杭州電子科技大學信息工程學院金融學專業最低錄取分數和最低位次排名,和專業招生方向等數據。
1、在浙江省份2022年的杭州電子科技大學信息工程學院金融學專業綜合專業分數線是541分,對應的最低錄取位次在118142名;
2、在浙江省份2020年的杭州電子科技大學信息工程學院金融學專業綜合專業分數線是552分,對應的最低錄取位次在98878名;
3、在河南省份2019年的杭州電子科技大學信息工程學院金融學專業文科專業分數線是491分,對應的最低錄取位次在56263名;
4、在廣西省份2019年的杭州電子科技大學信息工程學院金融學專業理科專業分數線是373分,對應的最低錄取位次在110850名;
5、在廣西省份2022年的杭州電子科技大學信息工程學院金融學專業理科專業分數線是360分,對應的最低錄取位次在130151名;
6、在貴州省份2019年的杭州電子科技大學信息工程學院金融學專業文科專業分數線是465分,對應的最低錄取位次在40624名;
專業序號 | 專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 金融學專業 | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 541 | 118142 |
2 | 金融學專業 | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 538 | 112428 |
3 | 金融學專業 | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
4 | 金融學專業 | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 552 | 98878 |
5 | 金融學專業 | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
6 | 金融學專業 | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 549 | 103130 |
7 | 金融學專業 | 2019 | 河南 | 文科 | - | 491 | 56263 |
8 | (理工類,4年,24750元/年)金融學專業 | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 367 | 119918 |
9 | (理工類,4年,24750元/年)金融學專業 | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 377 | 112581 |
10 | 金融學專業 | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 373 | 110850 |
11 | (理工類,4年,24750元/年)金融學專業 | 2022 | 廣西 | 理科 | - | 360 | 130151 |
12 | (語種:不限)金融學專業 | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 486 | 38958 |
13 | (語種不限)金融學專業 | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 479 | 37642 |
14 | 金融學專業 | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 465 | 40624 |
15 | (主校區)(語種:不限)金融學專業 | 2022 | 貴州 | 文科 | - | 487 | 34956 |
杭州電子科技大學信息工程學院是1999年由杭州電子科技大學舉辦、經浙江省人民政府批準、2004年由教育部確認的第一批獨立學院。2012年7月杭州電子科技大學與臨安市政府簽署合作協議,共建杭州電子科技大學信息工程學院。2019年學院正式通過獨立學院規范設置省級驗收。學院地處杭州城西科創大走廊的青山湖畔,學院占地面積500畝,建筑面積17萬平方米。學院秉承杭州電子科技大學“篤學力行、守正求新”的精神,遵循“依托母體、相對獨立、辦出特色”的辦學方針,本著“立足區域、貼近行業、服務浙江”的服務宗旨,致力于建成特色鮮明、省內一流、國內知名的應用型大學。 學院堅持特色發展,不斷強化內涵建設,以“面向行業企業需求、產教融合校企合作”為導向,形成了電子信息優勢明顯,經濟管理特色突出的學科布局。學院目前設有27個專業, 涵蓋了工學、經濟學、管理學、文學、藝術學五大學科門類。學院擁有省“十三五”優勢特色專業1個 ,省“十二五”新興特色專業3個,省“十一五”重點建設專業1個,省級一流本科專業建設點4個。青山湖校區建有各類實驗室79個,擁有省級實驗示范中心(電子信息實驗示范中心)1個。 學院面向全國16個省市區招生,截止2021年6月,學院在校全日制本科生9500多人。學院辦學20年來已經向社會輸送本科畢業生近3萬名,在浙江省教育評估院對全省畢業生職業發展與人才培養質量調查中,2015~2017年,學院位列浙江省獨立學院前三名。在中國高等教育學會發布的2016~2020 年全國普通高校競賽評估中,學院位居“民辦及獨立學院”全國第五名、浙江省第一名。 學院不斷加強教師培養與能力提升,積極引進與聘請高層次人才。全院現有教職員工358人(不含外聘教師),高級職稱教師占38.61%,近80%以上的專任教師具有碩士、博士學位,其中博士學位教師占23.27%。近幾年學院獲省部級產學合作協同育人項目10項、十三五”省級大學生校外實踐教育基地2個,省級一流本科課程14門,省本科院校“互聯網+教學”優秀案例、示范課堂11項,浙江省高等教育研究課題7項。學院注重鼓勵科學研究和技術創新,近三年學院教師承擔國家自然科學基金等國家級項目1項;省部級和各類科研項目20余項;企業政府橫向課題60余項,成果轉化項目4項;發表論文60余篇;獲得浙江省科學技術獎二等獎1項。 學院堅持以學生應用能力培養為導向,培養適合行業企業發展需要的高層次綜合性應用型人才,學科競賽成果豐碩。近五年,學院組織參加各級各類學科競賽 58 項,覆蓋學院所有學科門類;共獲得省級及以上獎項659項,其中國家級及以上134項,國際級15項;學院在智能汽車競賽、服務外包競賽、電子商務競賽連續數年穩居全省獨立學院第一。在2016-2020年全國普通高校競賽評估中,學院位居“民辦及獨立學院”全國第五名、浙江省第一名。
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