浙江藝術職業學院特色王牌專業有哪些

高考填報志愿的時候，想必很多人關心大學的特色王牌專業，特色專業是指一所學校的某一專業，在教育目標、師資隊伍、課程體系、教學條件和培養質量等方面，具有較高的辦學水平和鮮明的辦學特色，已產生較好的辦學效益和社會影響，是一種高標準、高水平、高質量的專業，是“人無我有，人有我優，人優我新”的專業。那么浙江藝術職業學院特色王牌專業有哪些有哪些呢，一起來看看。

一、浙江藝術職業學院特色王牌專業有哪些

根據浙江藝術職業學院本科招生網公布的數據可知，浙江藝術職業學院王牌專業類型有省級（直轄市）：戲劇影視表演專業、舞蹈編導專業、文物修復與保護專業、舞臺藝術設計與制作專業、應用電子技術（聲像工程技術）專業等。

序號	專業層次	數量	專業
1	省級（直轄市）	5	戲劇影視表演、舞蹈編導、文物修復與保護、舞臺藝術設計與制作、應用電子技術（聲像工程技術）

二、高考填志愿選專業和院校有哪些注意事項

平行志愿錄取的步驟八個環節及注意事項

1、模擬投檔

模擬投檔并不是真正向高校投檔，而是通過模擬的方式，對高校的生源情況和投檔分數線進行預測。模擬投檔后，各省招辦向每一所招生高校公布模擬出的最低投檔線、生源的分數分布和位次分布等詳細數據。模擬投檔環節相當于正式投檔的預演，考生檔案狀態在此期間沒有實質變化。

2、確定投檔比例

針對模擬投檔階段省招辦向高校報送的生源分數段的具體分布情況，各高校來決定是否追加計劃，調整投檔比例，并及時反饋到各地。高校在每輪模擬投檔后都要上傳投檔比例，正式投檔以最后一次上傳的投檔比例為準，高校若在規定時間沒有上傳投檔比例，則按約定的比例(通常是1：1.05)進行投檔。

3、正式投檔

省招辦按照高校最后確定的投檔比例和考生填報的志愿，將符合高校投檔條件的考生的電子檔案在網上投遞給高校。為了避免“低分高投、高分低投”的不公現象，平行志愿只進行一次投檔，不進行補充投檔。

平行志愿的投檔原則是“分數優先，遵循志愿”。在對某個批次投檔時，計算機投檔系統首先對文科或理科考生由高到低排序，文科一個隊伍，理科一個隊伍。然后再依次檢索考生所填報的院校志愿，只要考生填報的高校中出現符合投檔條件的高校，即將該考生的檔案放到該高校。等所有考生的檔案全部檢索完畢，一次性投檔，填報相同高校最終排序并列的所有考生檔案全部投出。

4、閱檔

高校在規定時間內從網上下載已投檔考生的電子檔案進行審閱，審閱內容包括考生的成績、專業志愿、是否服從調劑選項、體檢表以及誠信記錄等。

5、擬錄取

高校按照考生的成績和專業志愿，根據招生政策規定和已公布的本校招生章程合理安排考生專業，對符合條件的考生進行擬錄取，對不符合條件的考生予以退檔，并將擬錄取和退檔的結果通過網絡上傳給省級招辦。

6、錄取檢查

省招辦對高校提交的擬錄結果及時檢查，檢查的主要內容是：高校是否按照其招生章程規定的原則錄取;高等學校是否按照擇優錄取的原則錄取;在思想品德考核、身體檢查都合格的情況下，是否已經按照從高分到低分的順序錄取;高校對錄取新生專業安排是否合理;高校完成計劃情況;高校擬退考生的退檔理由是否屬實、合理。

若發現高校的擬錄結果不合理，如不按考生的成績與專業志愿順序安排專業、無充分理由退掉考生等，錄檢員會及時與其協商，要求校方按規定錄取，對違反國家招生政策的行為予以糾正。同時，沒有完成計劃的院校，經學校申請、省招辦批準，會向社會公布缺額計劃，進行征集志愿。對填報征集志愿的考生，將按規則進行再次投檔、錄取。

7、打印錄取名單

省招辦依據高校的錄取結果打印錄取新生名冊(獨立學院及民辦高校本科層次附加《錄取考生信息確認表》)，加蓋招生辦錄取專用章后寄送高校。

8、填發錄取通知書

高校按照錄取新生名冊填寫《錄取通知書》，加蓋該校公章后連同入學報到須知、資助政策辦法等相關材料一起寄給被錄取的考生。

經過以上程序，錄取工作就告一段落了，承載著高校的認可和考生的未來的錄取通知書就此飛向各位考生。

三、浙江藝術職業學院所有開設專業排名一覽表

浙江藝術職業學院包含院系和開設專業
院系名稱	包含專業	本專科
文化管理系	展示藝術設計	專科
	文化市場經營與管理	專科
	社區管理與服務	專科
	文物鑒定與修復	專科
影視技術系	影視多媒體技術	專科
	攝影攝像技術	專科
	電子聲像技術	專科
	舞臺影視技術	專科
美術系	廣告藝術設計	專科
	動漫設計	專科
	裝飾藝術設計	專科
	服裝與服飾設計	專科
舞蹈系	舞蹈表演	專科
	舞蹈編導	專科
音樂系	音樂制作	專科
	音樂表演	專科
戲劇系	戲劇影視表演	專科
	表演藝術	專科
	模特與禮儀	專科
戲曲學院	戲曲表演	專科

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四、浙江藝術職業學院院校師資介紹

浙江藝術職業學院是一所國辦全日制性高等藝術職業院校，辦學60多年來，培養了大批文化藝術專門人才，為社會文化發展作出了重要貢獻。2016年經批準增掛“浙江公共文化管理學院”辦學牌子。學校是全國基層文化隊伍培訓基地、文化和旅游部浙江培訓基地、全國非遺傳承人群研修研習培訓基地、教育部現代學徒制試點單位，是浙江省非物質文化遺產研究和傳承基地、浙江省文明單位，也是全國文化藝術職業教育教學指導委員會副主任委員單位、中國藝術職業教育學會副會長單位。學校辦學特色鮮明，教學水平較高，人才培養質量優異，在全國同類院校中處于領先地位，是唯一一家連續三屆獲國家級教學成果獎的高職藝術院校，是高職表演藝術類國家級14個專業教學標準擬制工作總領銜單位。學校2012年被授予“浙江省示范性高職院校”，2017年被列入“浙江省優質高職校”建設計劃。2019年學校入選“高水平高職學校和專業建設計劃單位”。2020年學校入選“浙江省高職高水平學校建設單位”。學校占地230多畝，建筑面積11萬余平方米，全日制在校生近5000人，有戲曲學院、戲劇系、音樂系、舞蹈系、美術系、影視技術系、文化管理系和浙江藝術學校（學院附中）、基礎教學部（公共體育部）、社會科學部、教學實踐部和繼續教育學院等教學單位，開設29個專業，其中戲曲表演專業為首批全國職業院校民族文化傳承與創新示范專業點，戲曲表演、戲劇影視表演、音樂表演、舞。