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浙江高考志愿有幾個批次,本科專科志愿可以填多少個

更新:2023-09-14 22:43:48 高考升學網

每年浙江高考志愿填報的時候,都會分為好幾個批次填報,考生在填報的時候請確認自己填報的是哪個批次,不同的批次相同的院校錄取分數線可能完全不同。下面小編為大家介紹關于2020年浙江高考志愿有幾個批次的相關知識、浙江高考本科專科志愿設置可以填多少個的相關知識。

一、2020年浙江高考志愿有幾個批次

錄取

24.高校的招生錄取工作在教育部統一領導下,由浙江省高校招生委員會組織實施,實行“院校負責、省教育考試院監督”的錄取體制。堅持科學民主決策和“誰主管,誰負責”的原則,錄取工作中遇到重大問題須集體研究決定。

25.錄取分普通類、藝術類、體育類三類進行。

26.普通類分提前錄取和平行錄取。提前錄取實行傳統志愿,平行錄取實行專業平行志愿。

27.普通類考生分段辦法。分三段,分別按實考人數的20%、60%、90%確定。浙江省高校招生委員會在考生高考成績發布時一并確定并公布分段線。擴大比例征求志愿分數線擇時公布。

28.普通類考生位次確定辦法。考生位次根據所有考生高考總分由高到低排序確定。考生高考總分相同時,先后按文化總分、語文數學總分、語文或數學單科成績、外語單科成績、選考科目單科成績高低排序,全部相同者為同位次。

29.普通類提前錄取。有政審、面試、體檢等特殊要求的軍事、公安、定向招生、三位一體綜合評價招生、定向培養士官試點,及經過批準的國際關系學院、外交學院、北京電子科技學院、香港中文大學、香港城市大學等院校、航海類等專業,實行提前錄取。

(1)志愿設置。實行以院校為單位的傳統志愿。考生可填報不超過5個院校志愿,每個院校志愿可填報不超過6個專業志愿和專業服從志愿。不再設院校服從志愿。符合相關院校、專業報考條件的一、二、三段考生在規定時間內一并填報志愿。院校對專業服從志愿考生進行調劑錄取,須以考生符合專業選考科目要求為前提。

(2)錄取。本、專科不再分批,錄取分段進行。每一段錄取時,根據志愿優先原則,按高考總分從高分到低分順序投檔錄取。投檔比例不超過1:1.2.考生總分相同時按位次投檔。其中,按規定須在投檔前先進行政審、面試、體檢等工作的,按上述辦法及規定比例,分段提供考生名單,統一組織政審、體檢、面試。

提前錄取高校(專業)可參考浙江省普通類分段線,在第三段線上提出最低文化成績要求。

浙江警察學院三位一體綜合評價招生志愿單列,在普通類提前錄取工作開始前完成錄取。被浙江警察學院錄取的考生,不再參加后續其他高校錄取;未被浙江警察學院錄取的考生,不影響普通類提前錄取5個院校志愿的投檔錄取。

30.普通類平行錄取。實行分段填報志愿、分段錄取。

(1)志愿設置。實行專業平行志愿。以一所學校的一個專業(類)作為一個志愿單位。考生每次可填報不超過80個志愿。

(2)錄取流程。第一段考生先填報志愿,隨即投檔錄取;剩余計劃重新公布,未被錄取的第一段考生和第二段考生填報志愿,再組織投檔錄取。以此類推。第三段志愿填報和錄取后,如仍有院校專業(類)未完成計劃的,實行征求志愿。

(3)投檔辦法。以考生符合所填報志愿的選考科目范圍為前提,根據考生高考總分,實行專業平行志愿投檔,直接投到考生所填報的具體學校的具體專業(類)。投檔比例為1:1.高校按規定在投檔前增加計劃的,投檔人數計算以增加后計劃為準。高考總分相同的考生,依據位次、志愿順序投檔,全部相同者一并投檔。

31.藝術類、體育類專業錄取辦法分別按相關規定執行。分段錄取時,如第一段投檔錄取后已完成全部計劃,則第二段志愿填報工作不再進行。

32.志愿填報。實行網上填報,浙江省教育考試院門戶網站為唯一填報志愿的網站,網址為:www.zjzs.net。網上填報志愿后不進行現場確認。

(1)考生須在浙江省教育考試院規定時間內參加相應段(批)志愿填報。未按時完成志愿填報的考生視為自動放棄該段(批)報考資格。

(2)考生在填報志愿時須認真閱讀有關高校招生章程,準確了解招生專業選考科目范圍、單科成績、體檢等各項具體要求,確保本人填報符合條件。有選考科目要求的專業,考生的選考科目須符合要求方可填報志愿。

凡填報獨立學院和民辦高校專業、中外合作專業志愿的考生,應當充分考慮家庭經濟承受能力。

(3)普通類提前錄取和第一段、藝術類第一批和第二批第一段、體育類第一段同時填報志愿,填報時間為7月29日至7月30日。普通類第二段、藝術類第二批第二段和體育類第二段同時填報志愿,普通類第三段單獨填報,具體填報時間由浙江省教育考試院另行公布。

高校專項計劃、普通高校高水平藝術團、高水平運動隊招生合格考生,在7月29日至7月30日與普通類第一段等志愿填報同時進行;已填報志愿但又放棄錄取的考生,只能參加普通類第二段及之后錄取。

(4)志愿填報時間截止后一律不得改動。考生務必保管好自己的密碼信息。因考生本人原因致使密碼信息外泄以及填報志愿失誤造成的后果,由考生本人承擔責任。各級考試招生機構和中學要加強對考生填報志愿的政策解讀和技術指導工作。

志愿填報具體辦法另行公布。

33.錄取工作于8月上旬開始,實行計算機遠程網上錄取。各高校采取遠程異地錄取方式開展錄取工作。錄取期間,各高校和浙江省教育考試院要保證相互通訊聯絡的暢通。

34.錄取實行“院校負責、省教育考試院監督”的錄取體制。浙江省教育考試院以考生符合所填報志愿的選考科目范圍為前提,根據浙江省規定并向社會公布的投檔辦法向高校投放考生電子檔案,并監督高校執行國家招生政策、招生計劃的情況,糾正違反國家招生政策規定和違背錄取規則的行為。高校應當按向社會公布的招生章程中的錄取規則進行錄取,并負責對已投檔但未被錄取考生的退檔原因做出解釋。高校不得超計劃錄取。

35.專業平行志愿均實行一輪投檔。考生每次填報的志愿均只有一次投檔機會,一旦被投檔到其中一個志愿,其余志愿即失效。若投檔后被退檔,其他志愿也不能再投檔。

已被錄取的考生,不得再參加后續志愿填報和錄取。退檔考生和檔案未投出的考生可參加后續的志愿填報和錄取。

36.高校專項計劃、高水平藝術團、地方專項計劃等特殊類型考生,按有關政策規定,根據招生院校確定的相應錄取標準,在普通類提前錄取的最后一天單獨投檔,其最低文化要求原則上不得低于普通類第一段分數線。高水平運動隊投檔在普通類第一段專業平行志愿投檔之前進行,文化成績原則上要求不得低于普通類第二段分數線的65%。

37.高校錄取新生要按規定程序、規定時間,完成調檔、閱檔、審核、錄取、退檔等各環節工作,保證考生電子檔案的正常周轉和錄取工作的順利進行;對超過時間或不按規定進行錄取的高校,浙江省教育考試院按照教育部文件規定代為錄取,同時書面通知有關高校并將有關情況上報教育部備案。

38.未經教育部批準,高校不得規定男女生錄取比例,不得對報考非外國語言文學類專業的考生作統考外語語種限制,不得在國家政策規定外作其他限制。

39.肢體殘疾考生的錄取工作按國家和浙江省有關殘疾考生錄取工作的規定執行。除患有傳染性疾病、無法完成學業的疾病及學習不能自理者以外,對身體狀況不影響所報專業學習和其他學生、且高考成績達到要求的考生,高校不得以身體狀況為由拒絕錄取或加以專業限制。

40.烈士子女、在服役期間榮立二等功(含)以上或被戰區(含)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人,可以在其統考成績總分的基礎上加20分投檔,由高校審查決定是否錄取。

41.有下列情形之一的考生,可以在其統考成績總分的基礎上加5分投檔,由高校審查決定是否錄取。

(1)浙江省景寧畬族自治縣、民族鄉(鎮)、民族村的少數民族考生(以戶籍為準);

(2)歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍(含臺灣戶籍)考生;

(3)自主就業的退役士兵。

42.根據浙江省人民代表大會常務委員會審議批準的《浙江省景寧畬族自治縣自治條例》有關規定,對戶籍在景寧畬族自治縣,且在當地完整完成高中階段教育的非少數民族考生,報考浙江省所屬高校,可以在其統考成績總分的基礎上加3分投檔,由高校審查決定是否錄取。

43.平時榮獲二等功或者戰時榮獲三等功以上獎勵的軍人的子女,一至四級殘疾軍人的子女,因公犧牲軍人的子女,駐國家確定的三類以上艱苦邊遠地區和西藏自治區,解放軍總部劃定的二類以上島嶼工作累計滿20年的軍人的子女,在國家確定的四類以上艱苦邊遠地區或者解放軍總部劃定的特類島嶼工作累計滿10年的軍人的子女,在飛或停飛不滿1年或達到飛行最高年限的空勤軍人的子女,從事艦艇工作滿20年的軍人的子女,在航天和涉核崗位工作累計滿15年的軍人的子女,參加高考并達到有關高校投檔要求的,應當予以優先錄取。

見義勇為犧牲或致殘人員的子女、退出部隊現役的考生、殘疾人民警察參加全國統考錄取的,按有關規定執行。公安烈士、公安英模和因公犧牲、一級至四級因公傷殘公安民警子女參加全國統考錄取的,按照《關于進一步加強和改進公安英烈和因公犧牲傷殘公安民警子女教育優待工作的通知》(公政治〔2018〕27號)的有關規定執行。

國家綜合性消防救援隊伍人員及其子女參加全國統考錄取的,按照《關于做好國家綜合性消防救援隊伍人員及其子女教育優待工作的通知》(應急〔2019〕37號)的有關規定執行。

司法行政機關人員的子女參加全國統考錄取的,按照《關于參照公安機關實行司法行政機關人民警察英烈和因公犧牲傷殘人民警察子女教育優待的通知》(司辦通〔2020〕32號)的有關規定執行。

散居地少數民族考生在與漢族考生同等情況下優先錄取。

經共青團中央青年志愿者守信聯合激勵系統認定,獲得5A級青年志愿者的,在與其他考生同等條件下優先錄取。

二、浙江高考本科專科志愿可以填多少個

1、2020年浙江高考志愿填報樣表填好的圖解

浙江高考志愿有幾個批次,本科專科志愿可以填多少個

2020年浙江高考志愿填報系統是一件非常復雜的事情,考生和家長一定要仔細閱讀浙江高考志愿填報指南和相關注意事項,如有不懂可以咨詢本站小編,獲取完整填報志愿樣報可以微信掃碼下面的二維碼添加,發送浙江高考志愿填報,我們為你提供填好的樣表。>>>查看全文

2、2020年浙江高考志愿什么時候填報及填報時間安排

浙江高考志愿有幾個批次,本科專科志愿可以填多少個

高考是我國最重要的國考,是承載千萬家庭希望和決定千萬孩子命運的關鍵性考試。能否進入心儀的大學、喜歡的專業,對孩子一生的發展至關重要。如果說高考是決定人生命運的第一道關卡,那么,分數只是比賽的入場券,志愿填報才是真正決定命運的時刻。2020年浙江高考志愿填報就要開始,考試可以登錄浙江高考聚志愿網站(http://test.gaokaohelp.com/ ),輸入分數智能匹配大學系統,查看自己分數可以上哪些大學。本文小編主要為大家介紹關于浙江高考志愿填報注意是和時間的相關信息。>>>查看全文

3、2020年浙江高考志愿模擬填報系統網址登錄及開放時間

2020年浙江高考招生教育考試院,每年都會開通高考志愿填報模擬系統,供考生們熟悉填報規則和流程,考生要在規定的時間內可以登錄浙江高考志愿模擬填報系統填報,本文小編主要為大家介紹關于該系統的填報注意事項級開放時間等相關知識。>>>查看全文

4、浙江高考志愿模擬系統,2020浙江高考志愿模擬填報網址

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為幫助2020屆浙江高三考生更加了解浙江高考志愿填報政策,熟悉志愿填報完整流程,浙江高考考試可以登陸浙江高考志愿填報模擬系統,系統用于考生查詢招生計劃,填寫自己的模擬志愿,對浙江高考志愿填報流程有一個提前了解。>>>查看全文

三、浙江高考志愿填報注意事項

一本文科考生

文本一批的學生,屬于文科學生中的成績拔尖者,一般對未來都有著很高的期望。相當一部分人志存高遠,大有李白當年"我輩豈是蓬蒿人"的氣概。如果說,別人填志愿要看他人的選擇,那么他們則有著相當的自由度,低分段的對手是他人,而他們的對手就是自己。因為有了選擇的巨大自由,但會不會選擇還是個問題,這里要戰勝的首先是自己的傳統觀念,能否以全新的眼光對待志愿決策?不能老覺得一定要報考北大清華,要認真思考報考北大清華是否有利于你今后的個人發展?如果利大于弊,那么就可以報,否則,就不能報考。如果對升學決策沒有一個理性的判斷,只是沿襲老傳統,舊觀念,則很有可能在四年后掉入畢業就失業的發展陷阱,現實中這樣的例子不勝枚舉。

二本文科考生

一般來講,學生的高考成績分布結構成正態分布,即中間大兩頭小。高、低分的學生都比較少,而中等成績的學生最多。那么本科第二批的學生就屬于這中等成績,人數也屬于最多之列。從職業稟賦到職業興趣,這部分學生表現得最為多樣,如果用霍蘭德的人格六角型理論來看,應該說每一種職業人格在這群學生中都有體現。他們中有未來的研究人員,也有表演藝術家,有工程師,會計師,也有教師、廚師、高級技師等等。如此以來,對于此類學生來講,認識自己的職業稟賦、確定職業目標、就業目標,就顯得至關重要。尤其要注意的是,在志愿決策時,不要好高騖遠,也不宜使用一些志愿選擇上的小技巧,一味的追求所謂的名校或重點大學。而要腳踏實地、實事求是地在認識自己潛力的基礎上,確定職業(就業)目標,選擇專業,然后再選擇在所定專業上優勢的、與自己高考成績相匹配的高校。因為最終決定自己能否順利就業的,不是學校的名氣和牌子,而是你自己的專業素質和綜合能力。那么你只有將所學與所愛、所長統一起來,通過在學校的勤奮學習,才能可能將自己的專業素質、綜合能力提升到最優,也才能為將來的順利就業奠定基礎。

具體在選擇學校時,我們依然是根據錄取相對系數法來尋找與自己的高考成績相匹配的學校。首先是根據分差法來縮小自己選擇學校的范圍。然后再通過錄取相對系數進行精準導航。自己的錄取相對系數就是自己的分差與狀元的分差的比值。然后再計算縮小了范圍的各學校前三到五年的自己所定專業的錄取相對系數。算出來以后,將學校三到五年的錄取相對系數進行平均,然后用其平均值與學生自己的錄取相對系數比較,如果學生的大于學校的,則錄取的概率大,否則,則錄取的概率小,落榜的風險大。

三本文科考生

在三本成績的學生中,有部分是由于高考發揮失常而落到了三本階段。此類考生首先要明確自己的職業人格傾向,如果屬于研究型,家庭的經濟情況又允許其繼續學習一直到博士畢業,以至出國留學,那么這類學生就可以選擇一些名校舉辦的獨立學院的研究型優勢專業,這些專業的選擇可以參考后面教育部公布的重點學科名單來確定。因為三本院校的畢業證雖然不是名校本校的,但如果成績合格,順利畢業,一般都能獲得學士學位證,而學位證則是一本院校中的著名高校。這對于學生繼續求學報考碩士、博士以至出國留學都可以奠定很好的基礎。

當然如果不是以上此種情況,那么三本成績的學生在志愿決策時,就要考慮是否報考三本院校,因為這些學校總體來說,學費偏高,辦學歷史不長,開辦的專業能否被市場肯定有待進一步觀察,這一切都是學生選擇專業和學校的重要因素,必須認真思考并權衡利弊。

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