湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少 多少分錄取

放到人生的長(zhǎng)河里，高考只是一次經(jīng)歷，或成功或失敗，都以此為起點(diǎn)開啟你繼續(xù)體驗(yàn)經(jīng)歷人生的大門，只要努力，只要做好自己，都會(huì)最終成就自己，本文主要幫大家整理了湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少的話題，包含湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分和錄取位次，考生可以對(duì)照自己的省份查詢湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù)，及2023年湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)。

一、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少

湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是130分到497分之間，最低錄取位次排名在387326名到51726名之間，不同的省份錄取預(yù)測(cè)分和位次不同。

1、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江2022年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線是497分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為170295名;

2、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是286分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為264026名;

3、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線是322分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為142007名;

4、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是325分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為111365名;

5、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是237分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為276333名;

6、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是160分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為80842名;

二、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省最低錄取分?jǐn)?shù)線

1、2022年湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
山西	理科	�？�	2022	130	89470
浙江	綜合	1段	2022	497	170295
浙江	綜合	2段	2022	455	208409
安徽	理科	�？�	2022	286	264026
江西	理科	�？�	2022	339	95753
江西	文科	�？�	2022	352	51726
河南	理科	專科	2022	358	387326
河南	文科	專科	2022	371	189738
湖南	歷史(歷史+不限)	專科	2022	322	142007
湖南	物理(物理+不限)	�？�	2022	302	235393
廣西	理科	�？�	2022	246	206657
廣西	文科	�？�	2022	325	111365
四川	理科	�？�	2022	237	276333
四川	文科	專科	2022	329	172917
貴州	理科	�？�	2022	187	211062
貴州	文科	�？�	2022	292	119039
云南	理科	�？�	2022	320	155918
云南	文科	�？�	2022	329	129270
甘肅	理科	�？�	2022	160	112687
甘肅	文科	專科	2022	160	80842
新疆	文科	�？�	2022	175	-

2、2021年湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
山西	理科	�？�	2021	130	78315
山西	文科	專科	2021	130	65406
浙江	綜合	1段	2021	495	160516
浙江	綜合	2段	2021	404	224124
安徽	理科	專科	2021	335	201312
安徽	文科	專科	2021	403	122953
江西	理科	專科	2021	304	148656
江西	文科	�？�	2021	337	75221
河南	理科	�？�	2021	322	388828
河南	文科	�？�	2021	300	254567
湖南	歷史(歷史+不限)	專科	2021	312	139177
湖南	物理(物理+不限)	專科	2021	-	-
廣西	理科	�？�	2021	191	206549
廣西	文科	�？�	2021	301	107425
四川	理科	專科	2021	238	252310
四川	文科	專科	2021	307	172890
貴州	理科	�？�	2021	266	196539
貴州	文科	�？�	2021	311	120198
云南	理科	�？�	2021	314	152910
云南	文科	�？�	2021	401	98635
甘肅	理科	�？�	2021	160	112216
甘肅	文科	專科	2021	230	80148
新疆	理科	專科	2021	224	45258
新疆	文科	�？�	2021	222	24444

高考多少分能上湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附歷年分?jǐn)?shù)線

湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣,真實(shí)評(píng)價(jià)好不好

湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分2023,預(yù)測(cè)多少名錄取

湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是�？�,什么類型的學(xué)校

湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎,是雙一流學(xué)科建設(shè)高校嗎

湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份,具體地址在哪里

湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬

湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)

湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)嗎,屬于什么類型大學(xué)

湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

三、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新師資介紹

湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所由湖州市人民政府主辦、經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)成立的全日制公辦高職院校。學(xué)校位于長(zhǎng)三角中心區(qū)域、太湖南岸、國(guó)家歷史文化名城、全國(guó)生態(tài)文明先行示范區(qū)——浙江湖州。學(xué)校前身為1979年創(chuàng)建的嘉興供銷技工學(xué)校、嘉興糧食技工學(xué)校、浙江電大嘉興分校，1999年開始高等職業(yè)教育辦學(xué)。 建校以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，秉承“崇德尚能”校訓(xùn)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，以辦人民滿意的高職教育為愿景，以建設(shè)區(qū)域性高職名校為目標(biāo)，圍繞“全面深化改革、加快轉(zhuǎn)型發(fā)展、更好服務(wù)湖州”工作主線， 形成了“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的育人觀，“做足總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提升素質(zhì)”的人才觀，“做實(shí)基礎(chǔ)、狠抓常規(guī)、補(bǔ)齊短板、強(qiáng)化特色”的教學(xué)觀和強(qiáng)化 “五個(gè)起來(lái)”的黨建工作特色，形成了“做強(qiáng)高職教育、做大開放教育、做特農(nóng)民教育、做活社區(qū)教育”的“四位一體”辦學(xué)特色。學(xué)校先后被評(píng)為教育部高職�？迫瞬排囵B(yǎng)工作優(yōu)秀學(xué)校、全國(guó)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、浙江省示范性高職院校、浙江省平安校園、浙江省普通高校示范性創(chuàng)業(yè)學(xué)院、浙江省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，浙江省首批黨建工作示范高校培育單位，浙江省教學(xué)創(chuàng)新示范校。 學(xué)校占地601畝，建筑面積26萬(wàn)平方米，校園建設(shè)具有典型的江南地域特色和人文氣息。學(xué)校下設(shè)建筑工程學(xué)院、機(jī)電與汽車工程學(xué)院、物流與信息工程學(xué)院、商貿(mào)與經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、旅游與公共管理學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等7個(gè)二級(jí)學(xué)院，全日制在校學(xué)生1萬(wàn)余人�，F(xiàn)有教職工650余人，其中高級(jí)職稱179人，碩博士教師469人，“雙師”素質(zhì)專業(yè)教師占85%，有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、省151人才4人、省教學(xué)名師2人、省級(jí)專業(yè)帶頭人22人、省高校思想政治理論課“名師工作室”1個(gè)、南太湖特支計(jì)劃人才6人、湖州市1112人才46人，市宣傳文化系統(tǒng)“領(lǐng)軍人才工作室”2個(gè)。 學(xué)�，F(xiàn)有高職專業(yè)36個(gè)，面向省市高端裝備制造、旅游、文化等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和智能制造、數(shù)字經(jīng)濟(jì)等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)集群，建設(shè)生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)(綠色智造)、旅游管理（鄉(xiāng)村旅游）、建筑工程技術(shù)（智能建造）、跨境電子商務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和文化創(chuàng)意（數(shù)字內(nèi)容）等6+N專業(yè)群。學(xué)校入選教育部工業(yè)機(jī)器人領(lǐng)域職業(yè)教育項(xiàng)目合作院校，現(xiàn)有中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)2個(gè)（工業(yè)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)、旅游管理）、教育部認(rèn)定骨干專業(yè)4個(gè)（建筑工程技術(shù)、工業(yè)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)、旅游管理、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易），省“雙高”建設(shè)專業(yè)群1個(gè)（工業(yè)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)）、浙江省高�！笆�三五”優(yōu)勢(shì)專業(yè)4個(gè)（建筑工程技術(shù)、工業(yè)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)、旅游管理、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易）、浙江省高�！笆�三五”特色專業(yè)5個(gè)（機(jī)電一體化技術(shù)、電子商務(wù)、現(xiàn)代物流管理、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、商務(wù)英語(yǔ)）、湖州市“十三五”高校重點(diǎn)專業(yè)5個(gè)（旅游管理、機(jī)電一體化技術(shù)、電子商務(wù)、現(xiàn)代物流管理、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)）。獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)5項(xiàng)，國(guó)家級(jí)精品課程4門，國(guó)家級(jí)精品資源共享課4門，省級(jí)精品課程24門，省級(jí)及以上精品在線開放建設(shè)課程36門。近五年來(lái)，學(xué)生參加各類技能競(jìng)賽共獲獎(jiǎng)918項(xiàng)，其中國(guó)家三等獎(jiǎng)以上68項(xiàng)、省級(jí)一等獎(jiǎng)149項(xiàng)；師生共獲授權(quán)專利370項(xiàng)，其中發(fā)明專利67項(xiàng)，學(xué)生為第一專利權(quán)人273項(xiàng)。 學(xué)校現(xiàn)有18個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和209個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地，其中國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)、國(guó)家級(jí)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個(gè)、省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)、浙江省“十三五”高等職業(yè)教育示范性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目5個(gè)，坐落在校內(nèi)的湖州市公共實(shí)訓(xùn)中心已成為區(qū)域內(nèi)現(xiàn)代職業(yè)教育中集教學(xué)、培訓(xùn)、技能鑒定和技術(shù)研發(fā)的公共服務(wù)平臺(tái)。 學(xué)校持續(xù)深化產(chǎn)教融合、校企合作，促進(jìn)“五個(gè)對(duì)接”，實(shí)施《百名教授博士入企服務(wù)三年行動(dòng)計(jì)劃》，聯(lián)合區(qū)域內(nèi)重點(diǎn)行業(yè)企業(yè)成立湖州職院產(chǎn)教融合發(fā)展聯(lián)盟，組建4個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、9個(gè)專業(yè)（群）產(chǎn)教融合聯(lián)盟、5家研發(fā)機(jī)構(gòu)和17支專業(yè)服務(wù)地方團(tuán)隊(duì)，年均承擔(dān)市地校合作重點(diǎn)項(xiàng)目60項(xiàng)以上。學(xué)校是浙江省最早建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園的高校之一，學(xué)校創(chuàng)業(yè)園被確定為浙江省首批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地，建有省級(jí)眾創(chuàng)空間。近年來(lái),畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在97%以上，畢業(yè)生社會(huì)總體滿意度排名位居全省高職院校前列。 每年面向社會(huì)開展各領(lǐng)域多層次培訓(xùn)15000人次以上，贏得了行業(yè)企業(yè)和社會(huì)的好評(píng)。 學(xué)校大力推進(jìn)對(duì)外交流與合作，提升辦學(xué)國(guó)際化水平，與英國(guó)南埃塞克斯學(xué)院合作開設(shè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目；與新加坡、德國(guó)、澳門等境外高校建立了交流合作關(guān)系，開展教師互派、交換生專業(yè)研修、境外實(shí)習(xí)等合作項(xiàng)目。 的湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院將深入貫徹思想和全國(guó)教育大會(huì)、全國(guó)職教大會(huì)精神，不忘初心，牢記使命，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人