浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少 多少分錄取

放到人生的長(zhǎng)河里，高考只是一次經(jīng)歷，或成功或失敗，都以此為起點(diǎn)開(kāi)啟你繼續(xù)體驗(yàn)經(jīng)歷人生的大門(mén)，只要努力，只要做好自己，都會(huì)最終成就自己，本文主要幫大家整理了浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少的話題，包含浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分和錄取位次，考生可以對(duì)照自己的省份查詢(xún)浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù)，及2023年浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)。

一、浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是249分到497分之間，最低錄取位次排名在338741名到17025名之間，不同的省份錄取預(yù)測(cè)分和位次不同。

1、浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北2022年物理最低錄取分?jǐn)?shù)線是417分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為192710名;

2、浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江2022年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線是497分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為170295名;

3、浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江2022年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線是485分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為182131名;

4、浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是391分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為21608名;

5、浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是324分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為159127名;

6、浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是471分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為64743名;

二、浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省最低錄取分?jǐn)?shù)線

1、2022年浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
河北	歷史	專(zhuān)科	2022	419	83842
河北	物理	專(zhuān)科	2022	417	192710
山西	理科	專(zhuān)科	2022	287	70935
山西	文科	專(zhuān)科	2022	325	39745
內(nèi)蒙古	理科	專(zhuān)科	2022	249	71282
內(nèi)蒙古	文科	專(zhuān)科	2022	294	25352
遼寧	歷史	專(zhuān)科	2022	344	41588
遼寧	物理	專(zhuān)科	2022	371	103737
黑龍江	理科	專(zhuān)科	2022	299	87392
黑龍江	文科	專(zhuān)科	2022	314	38029
浙江	綜合	1段	2022	497	170295
浙江	綜合	2段	2022	485	182131
安徽	理科	專(zhuān)科	2022	397	203577
安徽	文科	專(zhuān)科	2022	473	57003
福建	歷史(歷史+不限選考科目)	專(zhuān)科	2022	425	45244
福建	物理(物理+不限選考科目)	專(zhuān)科	2022	391	112690
江西	理科	專(zhuān)科	2022	386	29104
江西	文科	專(zhuān)科	2022	391	21608
河南	理科	專(zhuān)科	2022	391	338741
河南	文科	專(zhuān)科	2022	430	117990
湖北	歷史(歷史+不限)	專(zhuān)科	2022	400	67278
湖北	物理(物理+不限)	專(zhuān)科	2022	380	146088
湖南	歷史(歷史+不限)	專(zhuān)科	2022	438	67369
湖南	物理(物理+不限)	專(zhuān)科	2022	402	173174
廣西	理科	專(zhuān)科	2022	324	159127
廣西	文科	專(zhuān)科	2022	382	76962
重慶	歷史	專(zhuān)科	2022	356	51973
重慶	物理	專(zhuān)科	2022	389	92108
四川	理科	專(zhuān)科	2022	376	229321
四川	文科	專(zhuān)科	2022	378	140095
貴州	理科	專(zhuān)科	2022	343	147566
貴州	文科	專(zhuān)科	2022	450	57169
云南	理科	專(zhuān)科	2022	408	112751
云南	文科	專(zhuān)科	2022	471	64743
甘肅	理科	專(zhuān)科	2022	279	104142
甘肅	文科	專(zhuān)科	2022	375	43098
青海	理科	專(zhuān)科	2022	267	25880
新疆	理科	專(zhuān)科	2022	264	43173
新疆	文科	專(zhuān)科	2022	306	17025

2、2021年浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
河北	歷史	專(zhuān)科	2021	432	83730
河北	物理	專(zhuān)科	2021	387	179119
山西	理科	專(zhuān)科	2021	195	75104
山西	文科	專(zhuān)科	2021	247	55123
內(nèi)蒙古	理科	專(zhuān)科	2021	169	-
內(nèi)蒙古	文科	專(zhuān)科	2021	254	32063
黑龍江	理科	專(zhuān)科	2021	263	86640
浙江	綜合	1段	2021	495	160516
浙江	綜合	2段	2021	456	193676
安徽	理科	專(zhuān)科	2021	217	224384
安徽	文科	專(zhuān)科	2021	509	59334
福建	歷史(歷史+不限選考科目)	專(zhuān)科	2021	393	53933
福建	物理(物理+不限選考科目)	專(zhuān)科	2021	318	113353
江西	理科	專(zhuān)科	2021	369	48056
江西	文科	專(zhuān)科	2021	414	16906
河南	理科	專(zhuān)科	2021	364	344792
河南	文科	專(zhuān)科	2021	441	118982
湖北	歷史(歷史+不限)	專(zhuān)科	2021	425	76164
湖北	物理(物理+不限)	專(zhuān)科	2021	331	132097
湖南	歷史(歷史+不限)	專(zhuān)科	2021	448	63663
湖南	物理(物理+不限)	專(zhuān)科	2021	422	146790
廣西	理科	專(zhuān)科	2021	314	157651
廣西	文科	專(zhuān)科	2021	385	64414
重慶	歷史	專(zhuān)科	2021	411	52991
重慶	物理	專(zhuān)科	2021	408	87071
四川	理科	專(zhuān)科	2021	361	220412
四川	文科	專(zhuān)科	2021	445	90311
貴州	理科	專(zhuān)科	2021	346	147940
貴州	文科	專(zhuān)科	2021	453	58736
云南	理科	專(zhuān)科	2021	401	115004
云南	文科	專(zhuān)科	2021	451	70342
甘肅	理科	專(zhuān)科	2021	251	107055
甘肅	文科	專(zhuān)科	2021	373	44396
青海	理科	專(zhuān)科	2021	233	28447
新疆	理科	專(zhuān)科	2021	272	39851
新疆	文科	專(zhuān)科	2021	315	16521

濱州職業(yè)學(xué)院和浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣,真實(shí)評(píng)價(jià)好不好

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃2023(人數(shù)+代碼)

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院和河南醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院安徽錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院和九江職業(yè)大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分2023,預(yù)測(cè)多少名錄取

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類(lèi)型的大學(xué)

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份,具體地址在哪里

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類(lèi)型的大學(xué)

三、浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新師資介紹

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院是浙江省人民政府首批批準(zhǔn)成立的四所全日制公辦普通高等職業(yè)院校之一，前身為創(chuàng)建于1914年的“寧波公立甲種商業(yè)學(xué)校”。 學(xué)校現(xiàn)為浙江省高水平高職學(xué)校建設(shè)單位、全國(guó)高職專(zhuān)科人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校、浙江省示范性高等職業(yè)院校，浙江省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。在2021年GDI高職專(zhuān)科排行TOP1000榜中，學(xué)校位列全國(guó)第54名，全省第8名。學(xué)校主校區(qū)位于中國(guó)商業(yè)名城、現(xiàn)代化國(guó)際港口城市——寧波，交通便利，區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯，距市中心15分鐘車(chē)程，距火車(chē)站10分鐘車(chē)程，距飛機(jī)場(chǎng)15分鐘車(chē)程，總占地面積958畝，其中本部401畝，寧海校區(qū)150畝，慈溪校區(qū)407畝，教學(xué)儀器設(shè)備總值2.4億元，實(shí)訓(xùn)基地建筑面積為50500平方米，圖書(shū)館藏書(shū)203萬(wàn)余冊(cè)。目前學(xué)校全日制在校生1.3萬(wàn)余人，成教學(xué)生9880人。現(xiàn)有教職員工623人，其中教師479人、副高及以上職稱(chēng)教師155人，雙師型”教師占比88.44%，碩士及以上學(xué)位教師401人。學(xué)校現(xiàn)設(shè)有經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、電子商務(wù)學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、國(guó)際交流學(xué)院、建筑與藝術(shù)學(xué)院、電子信息學(xué)院、明智學(xué)院等7個(gè)二級(jí)學(xué)院與創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院，以及高職教育與區(qū)域發(fā)展研究中心（學(xué)報(bào)編輯部）、模具工程中心和智能家電工程中心等3個(gè)獨(dú)立科研機(jī)構(gòu)，共有29個(gè)專(zhuān)業(yè)，擁有4個(gè)國(guó)家級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)、12個(gè)省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)、4個(gè)省優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)，7個(gè)市級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)；8門(mén)國(guó)家級(jí)精品（資源共享）課程、19門(mén)省級(jí)精品課程，1門(mén)國(guó)家精品在線開(kāi)放課程1門(mén)，3門(mén)省級(jí)精品在線開(kāi)放課程；3個(gè)中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地、3個(gè)省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地；2021年3月，學(xué)校模具設(shè)計(jì)與制造、應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)正式通過(guò)“悉尼協(xié)議”（Sydney Accord,縮寫(xiě)為T(mén)AC-AD）認(rèn)證；學(xué)校現(xiàn)有國(guó)家家電模具工程技術(shù)研究中心寧波分中心、浙江省模塑制品表面裝飾與智能成型技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心和寧波市智能家電重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)省市級(jí)科研平臺(tái)，一個(gè)寧波市產(chǎn)業(yè)特色學(xué)院，一個(gè)寧波市試點(diǎn)特色學(xué)院，寧海產(chǎn)學(xué)研基地榮獲“中國(guó)模具產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新示范基地”；2名省新世紀(jì)“151”人才，1名省之江青年社科學(xué)者，3個(gè)省級(jí)高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)、14名省級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人、2名省教學(xué)名師、4名省教壇新秀，1名寧波市有突出貢獻(xiàn)專(zhuān)家、10名寧波市領(lǐng)軍和拔尖人才。學(xué)校獲批國(guó)家級(jí)示范性職教集團(tuán)、國(guó)家級(jí)師資培訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)技能大師工作室、國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等10余項(xiàng)國(guó)家級(jí)成果，教師教學(xué)技能競(jìng)賽獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)2項(xiàng)，獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，市級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)6項(xiàng)，學(xué)生競(jìng)賽新增7個(gè)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，學(xué)校在全省“五個(gè)一批”和“雙創(chuàng)基地”評(píng)選中均獲立項(xiàng)。同時(shí)，學(xué)校是浙江省首批國(guó)家級(jí)職業(yè)技能鑒定所之一，為浙江省首批國(guó)家級(jí)電子信息產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)基地。通過(guò)建設(shè)，學(xué)校辦學(xué)特色與人才培養(yǎng)工作贏得廣泛的社會(huì)聲譽(yù)和較高的認(rèn)可度， 2008年榮獲寧波市教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，2011年、2013年、2014年、2015年、2019年、2020年6次榮獲“中國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作促進(jìn)獎(jiǎng)”，2016年獲“中國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新獎(jiǎng)”和“中國(guó)校企合作好案例”。百年來(lái)，學(xué)校秉承“厚德、進(jìn)業(yè)、明智、篤行”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、服務(wù)興校、管理促校、特色強(qiáng)校”的辦學(xué)思想和“教師為基、學(xué)生為本”的辦學(xué)理念，以“愛(ài)國(guó)愛(ài)校、矢志不渝的教育情懷；艱苦創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神追求；尊師重教、師生為本的辦學(xué)宗旨”的工商精神為引領(lǐng)，逐步形成了“傳承寧波商幫精神，培育現(xiàn)代商幫人才”的辦學(xué)特色。在辦學(xué)過(guò)程中，學(xué)校利用良好的國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境，加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外企業(yè)、學(xué)校和政府的合作交流，探索實(shí)踐“總部—基地”辦學(xué)的縣校合作模式、“點(diǎn)、線、面”結(jié)合的校企合作模式和“四個(gè)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，教育教學(xué)改革和內(nèi)涵建設(shè)成效顯著。學(xué)校以產(chǎn)學(xué)研合作教育為突破口，不斷推進(jìn)多層次、多渠道合作辦學(xué)。以訂單培養(yǎng)、進(jìn)廠建室、引廠入校等方式，與龍頭和骨干企業(yè)開(kāi)展“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”合作，如與美國(guó)GE公司合作，在校內(nèi)建成了省內(nèi)第一個(gè)自動(dòng)化系統(tǒng)集成工程師培訓(xùn)中心和技能認(rèn)證中心；以引協(xié)會(huì)（學(xué)會(huì)）入校、校會(huì)深度合作等方式，與行業(yè)協(xié)會(huì)（學(xué)會(huì)）開(kāi)展“點(diǎn)對(duì)線”合作，已有寧波市工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)會(huì)等6家協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì)落戶(hù)學(xué)校，并與寧波市模具行業(yè)協(xié)會(huì)等多家協(xié)會(huì)建立了深度合作關(guān)系；與寧海、慈溪、鄞州、海曙等地開(kāi)展“縣（市區(qū)）校合作”，先后建成寧海和慈溪兩個(gè)產(chǎn)學(xué)研基地，形成了“一體兩翼”的辦學(xué)格局。其中依托寧海產(chǎn)學(xué)研基地形成的“總部—基地”辦學(xué)的縣校合作模式，創(chuàng)造性地將產(chǎn)學(xué)研合作的內(nèi)涵擴(kuò)展到了人才培養(yǎng)、技術(shù)升級(jí)、服務(wù)社會(huì)、文化引領(lǐng)，走出了一條政、產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的協(xié)同發(fā)展道路，實(shí)現(xiàn)了校、企、政、區(qū)多方共贏，被《中國(guó)青年報(bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》等媒體評(píng)價(jià)為“中國(guó)高職教育的‘寧海模式’”和“成為專(zhuān)家學(xué)者解讀高職院校縣