為尊重學生專業學習選擇權,充分調動學生學習主動性和積極性,鼓勵學生發展個性和發揮特長,根據教育部《普通高等學校學生管理規定》(教育部第41號令)文件精神,結合我校《衢州學院學生學籍管理辦法》有關規定,確保轉專業工作公開、公平、公正,特制定本辦法。
一、適用對象
衢州學院全日制一年級學生。
二、轉專業時間
(一)全校范圍內轉專業:一年級第一學期末受理,第二學期初轉入新專業學習。
(二)二級學院范圍內轉專業:一年級第二學期末受理,二年級第一學期初轉入新專業學習。
三、轉專業條件
(一)學生在學習期間對其他專業有興趣和專長的;或取得學籍后發現某種疾病或生理缺陷,經學校指定醫院證明不能在原專業學習,但尚能在我校其他專業學習者;或因專業停招,休學期滿的復學生、保留入學資格或保留學籍的學生,不轉專業無法繼續學習者。
(二)有下列情形之一的,不允許轉專業:
1.在校期間因違法違紀行為受過警告及以上紀律處分并尚未解除者;
2.體檢結果不符合轉入專業要求者;
3.正在休學或保留學籍的;
4.應予退學的;
5.從外校轉入的;
6.招生時確定為定向、委托培養、專升本、五年制大專班或中本一體化專業的;
7.藝術類專業與其他專業互轉的。
(三)“三位一體”錄取學生的轉專業按錄取當年的招生章程規定執行。
四、轉專業計劃
二級學院根據教學資源配置情況,確定專業可轉入計劃(按不低于專業總人數10%的比例確定)、轉入條件和專業適應性考核辦法。專業可轉入計劃由學生處匯總上報校長辦公會審定后統一公布。
五、轉專業流程
(一)個人申請
符合轉專業條件的學生在規定期限內向所在學院提出書面申請,并填寫《轉專業申請表》。各轉入學院有義務接受學生的咨詢,幫助學生了解擬轉入專業的學習進程和難度。
(二)學院初審
轉出二級學院對報名學生轉專業條件進行初審,并按教務處相關管理規定計算申請學生的百分制學習總成績(等級制課程成績與百分制的對應關系如下表),經學院負責人簽字確認后,將相關材料匯總報送學生處。
等級制課程成績與百分制的對應關系表
百分制考核的課程成績 | 90~100 | 80~89 | 70~79 | 60~69 | 60分以下 |
五級制對應的百分制 | 優秀 (90) | 良好 (80) | 中等 (70) | 及格 (60) | 不及格 |
二級制對應的百分制 | 合格(75) | 不合格 |
(三)考試錄取
1.全校范圍內轉專業
①當符合轉專業條件的第一志愿申請學生人數在專業可轉計劃范圍內,除有特殊需求專業可由相應學院組織專業適應性考試,并依據考試成績最終確定擬轉入學生名單,其他專業原則上應盡數轉入。
②當符合轉專業條件的第一志愿申請學生人數超出專業可轉計劃范圍,由轉入學院確定是否組織專業適應性考試。如需組織專業適應性考試的,根據申請學生的高考折算成績(占綜合成績的30%)、第一學期所修課程總平均分(占綜合成績的30%)、專業適應性考試成績(占綜合成績的40%)等三項成績分別乘以相應比例之和計算其綜合成績,并按綜合成績進行排序,在專業可轉計劃范圍內確定最終擬轉入學生名單。如不需組織專業適應性考試的,則根據申請學生的高考折算成績(占綜合成績的50%)、第一學期所修課程總平均分(占綜合成績的50%)等兩項成績分別乘以相應比例之和計算其綜合成績,并按綜合成績進行排序,在專業可轉計劃范圍內確定最終擬轉入學生名單。
高考折算成績公式如下:
③需要組織專業適應性考試的學院須成立由學院主要負責人擔任組長的考核領導小組,制定考試實施細則及選拔方案,并報學生處備案。
④每個學生可申請兩個轉入專業志愿,當第一志愿專業可轉計劃已滿,第二志愿專業仍有轉入計劃余額時,則該生可轉入第二志愿專業,額滿即止。
⑤學生處擬定轉專業學生名單,報校長辦公會審議通過,公示3個工作日無異議后,發文公布。
2.二級學院范圍內轉專業
由學院自行組織學生轉專業申請、審核、院內公示,并將轉專業學生名單報學生處備案、發文。
(四)學分認定
轉專業學生應根據轉入專業教學計劃的要求補修必要的課程。其已修公共課學分應予承認,其已修但不屬于轉入專業教學計劃內的課程學分,可記作選修課學分。
(五)管理工作
轉專業學生自轉入學期起歸屬其轉入學院管理。相關職能部門要及時做好學籍登記、收費變更、寢室調整等相關后續工作。
六、其他事項
休學創業或退役后復學的學生,因自身情況需要轉專業的,學校將根據實際情況優先考慮。
類別 | 專 業 | 學制 | 學費標準 (元/學年) |
本科 | 化工環境類(化學工程與工藝、環境工程) | 4 | 5500 |
化學工程與工藝 | 4 | 5500 | |
環境工程 | 4 | 5500 | |
材料科學與工程 | 4 | 5500 | |
機械設計制造及其自動化 | 4 | 6325 | |
材料成型及控制工程 | 4 | 5500 | |
機械電子工程 | 4 | 5500 | |
土木工程 | 4 | 6325 | |
工程管理 | 4 | 4800 | |
建筑學 | 5 | 6325 | |
電氣工程及其自動化 | 4 | 6325 | |
自動化 | 4 | 5500 | |
物聯網工程 | 4 | 5500 | |
人力資源管理 | 4 | 4800 | |
電子商務 | 4 | 4800 | |
英語(師范) | 4 | 5520 | |
商務英語 | 4 | 4800 | |
數學與應用數學(師范) | 4 | 4800 | |
漢語言文學(師范) | 4 | 4800 | |
小學教育(師范)(為開化定向培養) | 4 | 5520 | |
小學教育(師范)(為蘭溪定向培養) | 4 | 5520 | |
小學教育(師范)(為龍游定向培養) | 4 | 5520 | |
小學教育(師范)(為常山定向培養) | 4 | 5520 | |
小學教育(師范)(為江山定向培養) | 4 | 5520 | |
學前教育(師范)(三位一體) | 4 | 5520 | |
小學教育(師范)(三位一體) | 4 | 5520 | |
視覺傳達設計 | 4 | 9000 | |
音樂學(師范) | 4 | 9000 | |
高職 | 應用化工技術 | 3 | 6600 |
機械制造與自動化 | 3 | 6600 | |
(專科) | 建筑工程技術 | 3 | 6600 |
電氣自動化技術 | 3 | 6600 | |
計算機應用技術 | 3 | 6600 | |
物流管理 | 3 | 6000 | |
人力資源管理 | 3 | 6000 | |
商務英語 | 3 | 6000 |
省級精品課程:工程制圖、高等數學、機械設計基礎、數學教育學、工程力學、建筑結構與力學、機械制造基礎、建筑構造、化工原理、計算機網絡基礎、課程與教學論
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