愛國主義演講稿1
尊敬的評委,各位來賓,親愛的朋友們:
大家好!我是來自__大學的__,今天我演講的題目是《站在歷史的新起點》。
首先,和大家分享一件我親身經歷的事。最近學校有一個書展,涵蓋內容豐富,引來很多同學看書買書。我也湊湊熱鬧,從中精心挑選了一冊售價30元的《史記》,如獲至寶。回去的路上碰到了一位逛街回的女同學,向我展示她今天的戰利品——單肩包,砍價后,30元,她自豪地對我說,“便宜吧,值吧?“我點點頭,并且向她展示我的寶貝:“新買的《史記》,也是30,便宜吧,值吧?“沒想到她卻驚嘆地說:“這么貴?“朋友們,大家覺得我的書,貴嗎?此后的好幾天,這個問題一直困擾著我,什么是貴?為什么我們能接受同樣的錢買一個時裝包,而非一冊古籍?我們似乎更愿意把錢花在一身的名牌服裝,一張明星演唱會門票,而對買一本書,參觀一次文物展覽卻提不起興趣。靜下心來想,來反思:我們對精神的追求速度是不是正在放緩?對文化的熱愛程度是不是正在冷卻?身在祖國繁榮富強的懷抱中,我們是不是忘卻了什么?
站立在湖湘大地上,我把目光投向了歷史的深處……浩浩五千年長河,寫意氣壯山河的國家氣概。遠古歷史的回音,回蕩著中華民族童年時代瑰麗的幻想。
你可記起其翼若垂天之云的大鵬?你可曾為“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索“感動?雄踞東方大地的大唐,酒入豪腸,七分釀成了月光,還有三分嘯成劍氣——那是高唱著君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回的李白;憂國憂民,愛民如子——那是吟誦著安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏的杜甫;詩中有畫畫中有詩——那是淺酌著明月松間照,清泉石上流的王維。我們的根是芬芳絢麗的唐詩宋詞元曲,是巍巍傲立的珠穆朗瑪,三山五岳,是典雅的文房四寶,琴棋書畫,是高潔的梅蘭竹菊,歲寒松柏,是優雅的京戲臉譜,豫劇黃梅,是智慧的三十六計,孫子兵法,是悠遠的寺院古剎,園林廟宇。是清明的杏花春雨,端午的競舟飛渡,是重陽的登高望遠,中秋的月夜團圓,是除夕高掛的的大紅燈籠。是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂“的范仲淹,是“心憂天下,敢為人先“的湖湘傳承!一個人,一個民族,一個國家,其文化就是她賴以生存的根,賴以傳遞的脈,是支撐生命之樹長青與常新的源頭。
“唯楚有材,于斯為盛“。奔流不息的湘江水不僅承載了幾千年燦爛輝煌的中華文明,催生了革命前輩救國救民的沸騰熱血,更以其甘甜的乳汁哺育著一代又一代的湖湘兒女,喚醒了新中國的燦爛黎明。
千百年厚積薄發,累累戰績,六十年春華秋實,滄桑巨變,一個繁榮富強的中華民族已經傲立在世界舞臺的中央!正如歌中所唱:深愛這土地,絲路到敦煌,先人是炎黃,子孫血一樣。作為炎黃子孫,站在新的歷史起點上,展望未來,我們有理由堅信:偉大的祖國必然以更穩健的姿態堅定地邁向前方;站在歷史的新起點上,我們有理由相信,凝聚著中華民族精神瑰寶的知識財富,一定會被我們這一代人,下一代人,一代一代傳承下去,古老的文明將重新閃耀舉世輝煌!
謝謝大家!
愛國主義演講稿2
親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《從我做起做一個熱愛祖國為榮的人》。
我們都知道,八榮八恥的第一條就是“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。”我想,八榮八恥中每一榮每一恥都是重要的,是每個中國人必須遵守的。而對祖國的熱愛是最重要的。
熱愛祖國,不單是一句口號,它是千千萬萬胸懷祖國的華夏兒女發出的吶喊;熱愛祖國,也不單是一句臺詞,它是千千萬萬有志之士用生命和熱血譜寫的真理。
在中華民族在世界東方踽踽獨行的五千年里,許多曾經煊赫一時的王朝由崛起走向覆滅,許多曾經絢爛一季的民族從興盛走向衰亡。而我們中華民族,五千年前我們在神州大地上發軔,五千年后我們依然在這里繁榮,我們經歷了秦皇漢武的鐵馬金戈,經歷了大唐盛世的霓裳羽衣,經歷了屈辱歲月的血雨腥風,更經歷了八年抗戰的威武不屈。我們中華民族,我們中國,存在就是一種美!我的中國心在胸腔中跳動,你的也是一樣吧?這樣的祖國這樣的民族,我們豈能不熱愛?我們又豈能做出對其有危害的事?
翻開歷史的卷冊,一個個鮮活的歷史人物向我走來。我看到了黃繼光、邱少云等英雄人物,以身殉國,視死如歸。歷史認可了他們,人們銘記住他們;我還看到了汪精衛等人賣國求榮,衣冠楚楚卻作惡多端。歷史將他們扔進黑暗的地獄,人們唾棄、鄙視他們。毋庸置疑,我們的英雄做到了熱愛祖國,表現出為祖國奉獻自己的高尚情操。
熱愛祖國,不一定要手舉炸藥包去炸暗堡,也不一定要用自己的胸膛去堵敵人的機槍眼;熱愛祖國,其實很簡單,它可能在你一句文明的話語里,可能在你一個正確的舉動里;熱愛祖國,其實就在我們生活的小事里。
臺灣著名校長高震東曾在國內演講時說,愛國是一種責任,是一種“天下興亡,匹夫有責”的責任。是啊,熱愛祖國還是我們要盡到的一份責任。國家在哪里?我們常常找不到!那是“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”因為你在國家里頭,所以就不知道國家在哪里。當老師的,國家就是你面前的學生,你往講臺上一站,下邊的學生就是你的國家;我們中學生,國家就在你的學習成長中,優秀的品德,優異的成績,健康的體魄,良好的心態,就是你的祖國。
我從小就體弱多病,到現在也還是三天兩頭去醫院打針,因為身體的原因,功課常常落下了,常常和父母鬧鬧情緒,也經常為不能向我同齡的孩子一樣快樂的奔跑而落淚。這時是父母和老師教育我,和病魔做斗爭,和心魔作較量,是我的責任。因此,我很多時候只得在病床上學習,在看書中磨煉自己的意志。我將積極向上、樂于進取、吃苦耐勞、勤學苦練當成是我的責任,這是不是一種愛國呢?我想,是的,是我這個體弱我病的孩子在我的學習和成長過程中一種特有的愛國。
愛國主義演講稿3
昨天在家看了一部歷史題材的影片《東京審判》。我們不禁想問,這一部電影是否拷問了某些國人的良知?同時也喚醒了多數人的愛國主義情懷!
我想呼吁所有人將一切的語言、情緒轉化成行動,來支持我們偉大的祖國,來宏揚一下我們愛國主義教育的精神。愛國主義已經是精神文明建設的一個重要內容和組成部分了,也是密不可分的。加強愛國主義教育,要貫穿現代化建設的整個過程。我們的祖國是一個統一的多民族的偉大國家。五千多年來,中華民族在這塊土地上勞動和生活,各族人民相互團結,相互學習,用自己的'勤勞和智慧共同開發了祖國的大好河山,創造了燦爛的中華文明,涌現出許多偉大的思想家、政治家、軍事家、科學家、文藝家和藝術家。中華文明不僅對東方產生了深遠的影響,而且為整個人類文明作出了不可磨滅的貢獻。中國人民從來不在侵略者面前低頭,有著酷愛自由、追求進步、維護民族尊嚴和國家主權的光榮傳統。對外來侵略者無比痛恨,對賣國求榮的民族敗類無比鄙視,對愛國志士無比崇敬,這已經成為我們寶貴的民族性格。
我們的祖國在近代曾經長期遭受外國列強的侵略和欺凌。許多愛國志士和全國各族人民為了救亡圖存,進行了艱難的探索和前仆后繼、不屈不撓的斗爭。中國共產黨的成立,成為這種斗爭從失敗轉向勝利的歷史性標志。我們黨運用馬克思主義觀察國家和民族的命運,指出了民族復興、國家富強的正確方向和道路,團結、吸引一切愛國者共同奮斗。我們黨繼承和發揚中華民族的優秀傳統,在爭取民族獨立、維護國家主權的斗爭中,付出了最大的犧牲,作出了最大的貢獻,贏得了全國各族人民的衷心愛戴和擁護。中國共產黨人,是最堅定、最徹底的愛國者。中國共產黨的愛國主義,是中華民族、中國人民愛國主義的最高風范。
榮辱觀“八榮八恥”,沒有榮辱觀就不會有建設的精神與決心!我們堅持的愛國主義同狹隘的民族主義是有本質區別的。要使我們的人民懂得,堅持對外開放,認真學習世界各民族的長處,積極引進先進的科學技術和經營管理經驗,增強我們自力更生的能力,加快祖國的發展,這本身就是愛國主義的重要內容。
我覺得自己是愛國的,但還不夠愛國,我也相信,中華民族是一個勤勞的民族,團結的民族!梁啟超在《少年中國說》一文中提到“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”一部電影從一定程度上喚醒了一個中國少年的愛國之心。一部電影將展翻云覆手之勢,今日中國之少年將為民族、為組國、為世界的和平而奮斗!
小學愛國主義活動總結1愛國主義教育,會激發大學生對祖國與民族的深刻了解和熱愛,培養他們勇于探索、善于開拓的精神。因此,在廣大學生的思想建設工作中,愛國主義教育須臾不可忽視。為了加強同學們的愛國的思想,引導同學們知國、愛國、報國,做到以了解祖國、學習愛國主義知識和有關理論為基礎,激發大學生愛國主義情感,著力培養同學們樹立投身建設新農村和實現中華民族偉大復興的崇高人生目標。努力學習的積極行...查看更多
幼兒園愛國主義教育教案1活動目標:1、理解詩歌的內容,能有感情的朗誦詩歌。2、能用完整的語句表達自己對祖國的認識。3、增強愛家鄉,愛祖國的情感,體驗成長的快樂。活動重點:理解詩歌的內容,能有感情的朗誦詩歌,體驗成長的快樂。活動難點:理解詩歌的內容。活動準備:課件圖譜音樂活動過程:一、談話導入活動1、師:"小朋友們,你們現在上什么班?"2、師:"從小到大,你最愛誰?&q...查看更多
通過這次班會活動,對學生進行愛國主義教育。讓學生們自己從不同角度領悟愛國的意義和必要性,弘揚和培育愛國主義精神,并用實際行動來愛國。二、活動過程:第一板塊——《歌唱祖國》詩歌朗誦《中國,我愛你》(何辰鳴、龔辰昊、張開哲、朱悉妮)第二板塊——《風雨歷程》觀看視頻《共和國風雨歷程》(蔡琦解說)第三板塊——《勿忘歷史,振興中華》學生演講《不忘國恥,做民族的脊梁》(施鰻格)第四版塊——《愛國從...查看更多
【篇一】國難當頭,生死置外文天祥是南宋的一位民族英雄。他本來是個文官,可為了反對侵略,保衛國家,他勇敢地走上了戰場。那時候,元朝派出大軍,要消滅南宋,文天祥卻認為他力量雖然單薄,也要為國盡力。后來,南宋統治者投降了元軍,文天祥仍然堅持抗戰。他對大家說,國家即使難以醫治,還是要全力搶救啊。不久,他兵敗被俘,堅決不肯投降,還寫下了有名的詩句:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”表明自己堅持民族氣節至死...查看更多
我要對維吾爾族干部疾呼:檢視自己的內心,是不是還有狹隘的民族主義思想,是不是把自己只當作本民族利益的代言人。我們是黨的干部,為之奮斗的是包括本民族在內的整個中華民族的利益。沒有正確的國家觀、民族觀,在內心深處凡事以民族、宗教信仰劃線,就是高喊為共產主義奮斗而實際上為小集體謀利的“兩面人”。有一句諺語說:好馬不在鈴鐺響,駿馬要看它前胸,人要看他行動。祖國統一是全國各族人民的最高利益,同時也說明,凡是...查看更多
教師發聲亮劍表態發言稿范文(一)某地,這塊在史籍中被稱為西域的地方,早在兩千多年前的漢朝,就已成為中國版圖的一部分。從那時起,它的命運便和祖國的命運緊密聯接在一起。某地人民也是中華兒女。生活在某地的各族人民與內地人民歷來同呼吸、共患難,共同為維護祖國統—,反對外來侵略而攜手并進,做出了巨大貢獻。當然,我們也看到,在某地一直存在著分裂與反分裂的斗爭。近年來,全疆各地連續發生多起嚴重暴力恐怖案件,給各...查看更多
愛國主義教育的活動方案1一、目的愛國主義是我國各族人民共同的精神支柱,是推動我國歷史前進的一種力量,是一面永不褪色的旗幟,也是實現中華騰飛的思想基礎和強大動力。愛國主義教育是我國整個思想教育的基本工程,也是學校思想教育的主旋律和永恒的主題。以《愛國主義教育實施綱要》為指導,以課堂教學為主渠道,深入開展愛國主義教育,引導學生依法理性表達愛國熱情,把愛國熱情轉化為樹立志向、勤奮學習、全面發展的實際行動...查看更多
為了保障活動順利、圓滿進行,往往需要預先制定好活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的小學愛國主義教育活動實施方案范文,希望能夠幫助到大家。一、指導思想為進一步落弘揚革命前輩復興中華民族的思想,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,使學生進一步了解祖國的偉大成就,激發愛國愛家鄉的熱情,根據學...查看更多
深入開展愛國主義教育活動總結1中華民族是富有愛國主義光榮傳統的偉大民族,在新的歷史條件下,繼續加強學生的愛國主義教育,引導學生樹立,大力弘揚,對于在學生中間高揚愛國主義旗幟,不斷增強其民族自尊心、自信心和自豪感,具有十分重要的現實意義。正確引導廣大中小學生的愛國熱情,全面貫徹落實教育部印發的《關于正確引導中小學生愛國熱情深入開展愛國主義教育的通知》精神,我校積極在廣大學生中開展了愛國主義教育活動。...查看更多
小學愛國主義教育活動總結 篇1愛國主義教育,會激發大學生對祖國與民族的深刻了解和熱愛,培養他們勇于探索、善于開拓的精神。因此,在廣大學生的思想建設工作中,愛國主義教育須臾不可忽視。為了加強同學們的愛國的思想,引導同學們知國、愛國、報國,做到以了解祖國、學習愛國主義知識和有關理論為基礎,激發大學生愛國主義情感,著力培養同學們樹立投身建設和實現中華民族偉大復興的崇高人生目標。努力學習的積極行動,理性表...查看更多
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