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小學教師學習反對自由主義心得體會(兩篇)

更新:2023-09-15 07:11:18 高考升學網

篇1

日前,在學校的組織下,我們學習了毛澤東同志寫的《反對自由主義》,其主要內容是指出十一種做事不負責任的行為。比如:因為是熟人,就不講原則,明知不對也不指出,或者輕描淡寫地說一頓,不痛不癢。再比如辦事不認真,沒有計劃與方向,當一天和尚敲一天鐘。明知自己錯了,也不想改正。

我反復地閱讀,不斷地對照自己,每句話,每個字,仿佛都錚錚有聲,直敲到我內心深處嗡嗡作響。反思自己,每當遇到困難的時候,首先想到的是需要組織的照顧,面對工作,常常能拖則拖,能延則延,直至最后一刻才完成。面對松懈的自己,我羞愧極了。是黨和國家把我栽培成一名人民教師,是領導和同事的信任無私地支持我的工作,而自由主義的思想偷偷地潛藏在我的腦海中,我卻沒有盡全力地工作,去為人民服務。

正如毛主席說的,人要有信仰,要用馬克思主義的積極精神,克服消極的自由主義。要關心黨和群眾比關心個人為重,關心他人比關心自己為重。這樣才算得上一個共產黨員。是《反對自由主義》提醒了我,把我從迷途中引回正道。我一遍一遍地閱讀,一次一次地反思,一回一回地立下決心:在今后的工作中,我要努力做到:腳踏實地、甘于奉獻、默默無聞地做好本職工作,以個人的利益服從集體的利益,接受同事、家長、學生的批評監督。

篇2

在學校領導的倡導下,我們全體老師學習了毛澤東主席所作的《反對自由主義》。我對自由主義的表現有了進一步的了解,對自由主義的危害有了更深刻的認識。
作為一名教師,我們應該以工作為主,對黨忠誠、無私奉獻,無論何時何地,都堅持正確的原則,反對不正確的思想和行為,不斷加強自身修養,對待任何人任何事要和氣,保持一名教育者的形象,舉止言行要得體,要真誠待人,真心做事,踏踏實實地做好自己的工作。
面對新的形勢、新的任務,要增強憂患意識、責任意識和創新意識。今后,在工作生活中,我們只有經常自檢、自省身上的一些自由主義現象,端正自己的工作態度,認真履行自己的工作職責。

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