大學生讀黨史個人心得體會范文（三篇）

第1篇: 大學生學習黨史心得感悟

2月20日，黨史學習教育動員大會在北京召開。指出，在全黨開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求，是堅定信仰信念、在堅持和發展的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑，黨員同志要深刻領悟講話精神，全面科學補充“營養”，對黨史學習要知“多少”。

“多吃正餐，少吃零餐”。一日三餐，有其科學道理，如若飲食無時無序，隨心所欲，則很容易導致虛胖，對健康無益。在黨史學習上，我們要做到正心誠意，“要堅持以我們黨關于歷史問題的兩個決議和黨中央有關精神為依據，準確把握黨的歷史發展的主題主線、主流本質，正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物。”堅持以，日學一史，日有一進。要多吃“正餐”，善于通過權威、主流媒體途徑學習黨史，樹立正確的歷史觀。要少吃“零餐”，對一些缺少政治判斷力、政治領悟力、政治執行力的所謂“揭秘”文章、“野史”文章，要站穩立場，敢于“逢敵亮劍”，發出主流聲音。勇于在思辨和斗爭之中，篤定理想信念；在敢于斗爭、敢于勝利之中，守好意識形態主陣地。做一名勤于學習、勇于實踐、敢于擔當的共產黨人。

“多細嚼慢咽，少狼吞虎咽”。隨著健康中國的持續推進，人們對健康飲食的理解更加深入。據有關學者總結，細嚼慢咽至少有保護腸胃、有益口腔、有助吸收、防病防癌、健腦、減肥等六大功效。相應的，狼吞虎咽的吃法則不利于消化，對身體健康不利，則應盡量減少。由此及彼，我們在推進黨史的學習中，也當多細嚼慢咽，不可囫圇吞棗、狼吞虎咽。一方面，不應以“完成任務”“有所交代”的心態去學黨史，應當提高站位、端正態度，從“三個必然要求”中，有所體悟并勠力實踐。另一方面，不應總想著求快求多，導致“貪多嚼不爛”，防止出現“消化不良”的問題。要按照指示，“黨員、干部不管處在哪個層次和崗位，都要全身心投入，做到學有所思、學有所悟、學有所得”。切實做到，學一段有一段之得，學一日有一日之獲，確保營養充分吸收，學出強身健體的真本領，學出建功立業的精氣神。

“多科學搭配，少胡吃海喝”。不同人有不同的身體狀態，同一人在不同年齡階段也有不同的飲食要求。飲食要講究葷素得宜、營養適當，講求科學合理飲食。與之相近的，在黨史學習上，一方面學習不能無所用心，過于恣意。要根據自身情況，制定科學合理的飲食計劃，不可“東一榔頭西一棒槌”，看似學了不少，實則學得零零散散，學得支離破碎，缺乏系統科學的安排。比如，若是對某一段黨史的了解有空白，就要列出書單，制定計劃，一本本靜下心來讀，補齊“盲點”，不可蜻蜓點水、走馬觀花地學。另一方面，學習貴在持之以恒。不可“三天打魚兩天曬網”，學到哪里是哪里。古人云，茍有恒，何必三更眠五更起；最無益，一日曝十日寒。黨史學習不能是“一陣子”，要常學常新，學出真理的“甜”滋味，學出矢志奮斗的精氣神，學出“一輩子”的真感情。

時代的號角已經吹響，黨員干部尤其要做到“先學一步、先行一步”，以，如饑似渴地學習黨史，真正做到入腦入心、學深悟透。“志之所趨，無遠勿屆；窮山距海，不能限也”，就一定能夠在學習和實踐中不斷強身健體、培根固本，學出一個格外敞亮、萬分可期的未來。

第2篇: 大學生學習黨史心得感悟

“以銅為鑒，可以正衣冠;以人為鑒，可以知得失;以史為鑒，可以知興替。”黨史記載了中國共產黨引領人民的輝煌成就，更蘊有近百年的艱難探索與不屈精神。通過學習黨史，我們得以見證歷久彌堅的使命初心，感受凝聚人心的磅礴生機，凝練民族復興的壯闊藍圖。作為青年黨員，當牢牢掌握這門必修課，從中堅定理想信念、鼓舞革命斗志、砥礪個人品格，賡續屬于共產黨人的精神血脈。

從黨史學習中拓寬格局。知來路，明去處，投入到黨史學習中，我們才能更加清晰地了解黨和國家事業的來龍去脈，正確認知黨情、國情，有的放矢地應對各類復雜局勢。我們黨的歷史，是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，百年來，不斷開辟著馬克思主義的新境界，通過無數次的實踐創新，引領國家和人民走出了一條唯一正確的道路，創造了影響世界的非凡成就。我們要用好黨史這本最好的教科書，從源頭出發，沿著綿延的歷史軌跡，重溫那篳路藍縷、尋覓革新的非凡歷程，更要從中審慎把握復雜的歷史環境和形勢，深刻領悟馬克思主義的真理和實踐力量，汲取經驗教訓，提煉精華、運用創新，在這脫貧攻堅圓滿收官、鄉村振興正式開啟之際，積極謀劃基層發展，勇敢探索國家發展機遇，為實現第二個百年目標奠定堅實基礎。

從黨史學習中凝練擔當。作為一名青年黨員，要牢固樹立全心全意為人民服務的根本宗旨意識，就必須明白人民對于我們黨的重要性。學習黨史，就是為了解讀黨民齊心的奧秘。我們黨的歷史，是一部為人民而生，因人民而興的歷史。“江山就是人民，人民就是江山”，人民立場是中國共產黨的根本政治立場。毛主席曾說過，人民的支持是最大的妙計，在革命道路上，正是擁有了人民群眾銅墻鐵壁般的愛戴與擁護，黨才能披荊斬棘、無往而不勝，贏得革命的勝利。通過黨史學習，我們應當牢記，我們黨的領導地位，是歷史和人民的選擇。作為一名共產黨人，應從革命先輩們堅實有力的手中接過“人民幸福”這一接力棒，從他們奮斗不息的身影中感悟愛黨愛民的真諦，用實際行動去守護好這真正的“江山”。

從黨史學習中傳承精神。歷史是最好的老師。學習黨史，是為了在腦海里構建最完整的黨的形象，在心里凝練最純粹的黨員本我。在這一百年的奮斗歷程中，人民生活日新月異，國家發展一日千里，歷久彌堅的依舊是中國共產黨人砥礪頑強、忘我奉獻的大無畏精神。從黨史中，我們得以重現革命發展道路上的艱難與輝煌，感受英雄先輩們的無畏與熱血……這一切，是所有共產黨人踐行革命最好的精神范本。我們應從黨史中磨礪提升自我，在歷史長河中尋覓勇氣與理想，賡續先輩們的紅色精神血脈，凝練共產黨人的精神譜系，同創造過輝煌的他們來一場跨時空的靈魂交流，在不變的道路上并肩前行，以一致的步調，以同樣堅定的信心去詮釋黨員價值，去實現鄉村振興，去創造美好未來。

學習黨史，讓我們在任何時候都知道自己從何而來、為何而去。前路雖未知，但身后不斷續寫的堅實印跡始終是我們出征時最大的底氣。

第3篇: 大學生學習黨史心得感悟

學習黨史就是要我們始終牢記黨的理想信念，不忘黨的最終目標;牢記黨的歷史經驗，以史為鑒。學習黨史使我明白當前我們的任務是擁黨、立志、向黨。在共產黨的領導下中國人民過上了快樂的生活，我們應當擁護黨，發奮學習、工作，為共產主義事業而奮斗，與一切反黨反人民的行為做斗爭。在高度禮貌的現代社會，一切都在迅速發展，我們青年人務必樹立正確的科學的奮斗目標，并為實現目標而用心發奮。作為新時期的青年，我們應當肩負起建設祖國、保衛祖國的重任，這就要求我們要有過硬的本領，同時要有堅定的立場和正確的思想認識。我們平時不僅僅要發奮學習文化知識，而且要加強身體素質的鍛煉，使自己成為一個文武兼備之才。同時，我們就應用心學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及江澤民三個代表重要思想，學習社會注意榮辱觀，用先進的理論和思想武裝自己的頭腦，也務必堅持，認真學習，善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，堅決維護黨的團結和統一。另外，我們還要做到自重、自省、自警、自勵，不斷的進行批評與自我批評，糾正自己的錯誤，端正自己的行為，明確自己的目標。最后，我們所做的一切都是為了將我們的社會建設成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。

作為一名共產黨員，就就應加強政治理論學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確看待名利、權力和地位，勤奮、發奮的學習，發奮地培養自己創新精神，要甘于奉獻，不斷加強黨性鍛煉，持續共產黨員本色。

透過學習黨史、學習前段時刻胡錦濤同志在清華大學的演講，都是我受益匪淺。作為一名共產黨員，在日常生活中，就應時時刻刻發揮先鋒模范作用，時時刻刻把“創先爭優”結合到自己的學習工作中來。做到：一、學習刻苦一點：培養自己的學習興趣、提高自己的學習質量。主動參加社會實踐活動，全面發展自己，突出自己的個性，把自己培養成適合當今社會需要的優秀人才。二、奉獻多一點：不計報酬、不在乎地位金錢和榮譽，發自內心的為自己身邊的老師同學多做一些事，以群眾利益出發，多奉獻。只有這樣才能正在做到黨員的先鋒模范作用。三、工作兢業，作為共產黨員自然要比其他同學更有義務和職責為老師、為同學排憂解難，工作上做好自己的本職工作的同時多與老師同學交流，不斷鞭策自己，以到達更好的工作效率，要堅信在平凡的崗位上創造不平凡的自己。

作為新一代的青年，我們應當更加緊密地圍繞在以胡錦濤同志的，深入學習、深入思想、深入應用。始終牢記并充分學習胡錦濤同志在清華大學上的講話，學習上刻苦發奮把文化知識同思想道德緊密結合起來，發奮培養和發揮自己的創新思維、加強社會實踐、全面發展。歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對過去的反映，學好黨的歷史，了解過去才能把握這天，把我這天才能創造明天。黨的歷史想一條河流，曲折但是堅定地向一個方向流動，穿行90年的歷史長河，點點滴滴都閃爍著耀眼的光輝，我們都是長河的一滴滴水，任他洪水猛獸還是壁立千仞都無所畏懼、堅定不移。