2024年湖北小學排名前十名武漢二師附小、荊州市實驗小學、咸寧市實驗小學(溫泉)、武漢市崇仁路小學、湖北省水果湖第一小學、武漢市育才小學、湖北省武昌實驗小學、武穴市實驗小學、湖北省水果湖第二小學、襄樊市第一實驗小學,具體參考以下表格。
1、武漢二師附小
2、荊州市實驗小學
3、咸寧市實驗小學(溫泉)
4、武漢市崇仁路小學
5、湖北省水果湖第一小學
6、武漢市育才小學
7、湖北省武昌實驗小學
8、武穴市實驗小學
9、湖北省水果湖第二小學
10、襄樊市第一實驗小學
(1).華中師范大學附屬小學介紹
華中師范大學附屬小學是隸屬于華中師范大學的一所省級示范小學。創建于1958年6月,座落在武昌風景秀麗的桂子山上,毗鄰武漢市科技一條街。華師附小秉承“陽光教育”的辦學理念,本著讓教育跳出“灰色”,走向“陽光”,用陽光之心培育出健康快樂合群樂學的陽光之人的宗旨,打造出了“陽光教育”品牌。
(2).武昌實驗小學介紹
湖北省武昌實驗小學創辦于1920年,校園是清代“兩湖書院”和原武漢中央軍事政治學校舊址。惲代英、徐向前、陳毅、沈雁冰、羅瑞卿、趙一曼等老一輩共產階級革命家曾在此工作、學習和生活。學校現占地面積36畝,建筑面積17000?,教學班55個,在校學生2900多人,在職教工147人,其中特級教師6人,骨干教師8人,省級骨干教師12人,獲市區優秀青年教師以上稱號的教師占總數70%以上。
(3).武漢大學第一附屬小學介紹
武漢大學第一附屬小學,學校前身為創建于1915年的武昌高師附小。是一座被綠色環抱的學校,同時也是一座名副其實的花園學校。學校四周圍,樹木環抱,信步于校園內,綠色隨處可見,樹齡達30年以上的大樹,比比皆是;四季鮮花綻放,櫻花、桃花、石榴花、梔子花、桂花、梅花、蔥蘭……為校園綴上鮮艷的色彩。學校占地面積17180平方米,建筑面積4458平方米,運動場地面積5584平方米,校園綠化率約48%。
第一,要知道,小學六年的教育形成的不只是知識量單方面的差距,也是學習能力、習慣、思維模式等方面的綜合能力差距,既是決定孩子能否順利進入好中學的關鍵,也是孩子成長成才的基礎。一旦拉開差距,中學將很難實現趕超。凡事得講點道理,對不對得講道理啊,第二,好學校擁有優質的師資力量和教學的軟硬件資源,先進的教學模式和經驗更容易培養出優秀的學生,孩子進入不同的學校待六年,很容易受學校環境影響,沾染學校的氣質,這種差距也很難改變。第三,好學校有好的生源,不是普通同學校能比得好生與家長的受教育的層次、素養水平甚至積極能力的直接體現。
不同家庭培養的孩子,其知識面、眼界、格局、思維模式、為人處事方式都有很大的差異,日積月累形成巨大差距,長期與什么樣的人在一起也會受到影響。近朱者赤,近墨者黑,這對于孩子的成長成才是極為重要的。最后,教育的根本是教書育人,學習知識只是基礎,使孩子成為完整、健全、優秀的人才是擇校的根本目的。