山西高考作文題目預測,山西高考作文題目材料怎么寫

不苦不累，高三無味。不拼不搏，高三白活。誰也不能否認，在任何社會、任何時代，努力讀書都是最重要的那一條。2020年山西高考作文題目會是什么呢？今年山西高考作文題目可能有哪些話題呢，一起來看看2020年山西高考作文預測題目吧。

一、2020年山西高考作文題目預測

1、2020年山西高考作文題目：改革開放四十周年與全面小康、鄉村振興與美麗中國

2、2020年山西高考作文題目：人類命運共同體與全球化、大國責任與合作共贏

3、2020年山西高考作文題目：時代變局與傳統堅守與腳踏實地

4、2020年山西高考作文題目：芳華與與夢想、初心與奮斗

5、2020年山西高考作文題目：與為人處世與核心素養

6、2020年山西高考作文題目：中學生的、家國情懷、責任擔當與中國故事、輝煌、形象

7、2020年山西高考作文題目：優秀文化節目的火熱、電影票房的新高與社會主要矛盾的變化

8、2020年山西高考作文題目：中外經濟、文化等方面的交流融合與理解、包容、學習、創新

9、2020年山西高考作文題目：中學生的人文底蘊、哲學素養與理性思辨意識

10、2020年山西高考作文題目：互聯網+與大數據、人工智能與核心技術

二、山西高考作文題目材料怎么寫

1、符合題意

審題就是審讀作文試題各個部分的文字，力求確解，做到不漏、不改、不誤。所謂“不漏”，即全面審題，不遺漏任何要求。所謂“不改”，即準確審題，不隨意改變試題的要求。所謂“不誤”，即正確審題，不誤解題目的要求。

2、符合文體要求

近些年提倡淡化文體，于是高考作文試題不限文體，但是，不限文體不等于不要文體，一旦選定文體，寫出來的作文就得符合該文體的寫作要求。如果以某一話題寫記敘文，就要以記敘為主，就得有六要素，就應展開合理的描述，寫出的文章像記敘文的樣。如果寫議論文，就要以議論為主，就得有三要素，就應進行理性的論述，寫出的文章像議論文的樣。至于突破性寫法，自然應該大膽去實踐，但還是有其鮮明的文體特征，決不是非馬非驢的不是東西的東西。

3、感情真摯，思想健康

“感情真摯”，則是文章的根本所系。“思想健康”，這是立意的大前提，包括正確的社會觀、積極的人生觀、鮮明的是非觀和愛憎分明的感情傾向等。

4、內容充實，中心明確

不管是記敘文，還是議論文，做到言之有物，內容便是充實的。“明確”始發于作文題目，只有先明確作文題目所蘊涵的“中心”，而后在此基礎上為所要寫的文章立意，才能做到“中心明確”。“明確”實施于寫作過程，只有緊扣“中心”，選擇材料，組織材料，謀篇行文，才能真正實現“中心明確”。

5、語言通順，結構完整

語言通順，就是要求語言表達規范、準確、連貫。所謂結構完整，就是要求用清晰的思路組織安排寫作的內容。語言通順，結構完整，是對作文形式的主要要求，其中語言通順的要求尤為重要。

6、書寫規范，標點正確

書寫是否規范，主要看字體優劣、有無錯別字、卷面是不是整潔等幾個方面。標點使用不當，直接影響表意，雖然不曾明確規定如何扣分，但是肯定會導致隱性失分。

三、山西高考作文題目圖文最新消息

1、山西高考作文題目怎么寫,2020年山西高考作文題審題解讀和點評

每年高考，參加閱卷的老師談論高考作文的話題主要有兩點：一、不少學生缺乏規范的文體意識，四不像的文章形式太多，記敘不是記敘，議論不像議論，甚至盲目追求文體創新。二、學生審題立意能力差，把握不住問題實質，打擦邊球，似是而非；立意層次太淺，思想枯竭。那么山西高考作文題目應該怎么寫呢，山西高考作文題目該如何審題立意？一起來看看。>>>查看全文

2、2020年山西高考作文題目審題立意分析,山西高考作文怎么寫點評

高考材料作文審題立意是寫好作文的第一步，有些學生總害怕出現偏題、跑題的現象而頭疼、恐懼，縱觀歷年全國各省市高考作文無一例外的新材料高分作文，都是從材料當中尋到合適的立意和主題，那么山西高考應該如何審題立意呢？一般考生只要按照這四個方法就可以了，提取關鍵詞、由果索因、邏輯關系認證、提綱挈領，就可以很容易找到材料作文的主題。>>>查看全文

3、2020年山西高考作文題目預測及熱點話題素材分析

每年的山西高考作文題目都會成為語文卷的焦點話題，高考作文在整個卷面分占比非常大，重要性當然不言而喻，那么我們在平時做高考作文材料收集的時候需要做哪些準備呢、高考作文如何審題呢？本文高考升學網小編為大家整理了2020年山西高考作文比較熱門的素材、以及2020年山西高考作文題目預測相關知識。>>>查看全文

4、山西高考語文作文題目怎么寫及審題立意點評

2019山西高考語文作文題目“熱愛勞動”演講稿閱讀下面的材料，根據要求寫作。“民生在勤，勤則不匱”，勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。“夙興夜寐，灑掃庭內”，熱愛勞動是中華民族的優秀傳統，綿延至今。可是現實生活中，也有一些同學不理解勞動，不愿意勞動。有的說：“我們學習這么忙，勞動太占時間了！”有的說：“科技進步這么快，勞動的事，以后可以交給人工智能啊！”也有的說：“勞動這么苦，這么累，干嗎非得自己干？花點錢讓別人去做好了！”此外，我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現象。這引起了人們的深思。請結合材..>>>查看全文

5、山西高考作文題目怎么寫及評分標準

一、山西高考作文評分標準（一）基礎等級基礎等級分內容和表達兩項，基礎等級的評分，以題意、內容、語言、文體為重點，全面衡量。內容項（20分）的重點是題意、內容。對于內容要綜合考慮，對于材料的把握雖然符合題意，但文章不好、中心基本明確、內容單薄、感情基本真實的，可以在三等上打分。考生的考卷中所述論據的真實性要特別注意，如果是編造，或者有明顯錯誤，或者不能佐證文章觀點的，要適當扣分。表達項（20分）的重點是作文的結構、語言、文體、卷面等，但也要綜合考量。1、根據表達項的細則，在“內容”評等的基礎上，除了..>>>查看全文