新鄉(xiāng)學院山西錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、新鄉(xiāng)學院山西高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年山西高考理科類考生上新鄉(xiāng)學院(B)的最低錄取分數(shù)線需要425分，對應(yīng)的最低錄取位次為87355名，招生錄取人數(shù)為30人;

2、2021年山西高考理科類考生上新鄉(xiāng)學院(B)的最低錄取分數(shù)線需要413分，對應(yīng)的最低錄取位次為91224名，招生錄取人數(shù)為35人;

3、2020年山西高考理科類考生上新鄉(xiāng)學院(B)的最低錄取分數(shù)線需要449分，對應(yīng)的最低錄取位次為91213名，招生錄取人數(shù)為34人;

4、2022年山西高考文科類考生上新鄉(xiāng)學院(B)的最低錄取分數(shù)線需要463分，對應(yīng)的最低錄取位次為21400名，招生錄取人數(shù)為20人;

5、2021年山西高考文科類考生上新鄉(xiāng)學院(B)的最低錄取分數(shù)線需要477分，對應(yīng)的最低錄取位次為21530名，招生錄取人數(shù)為20人;

二、新鄉(xiāng)學院在山西的近三年的排名多少可以上

1、2022年新鄉(xiāng)學院在山西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山西	2022	理科	本二B	30	425	87355	省政府
山西	2022	文科	本二B	20	463	21400	省政府

2、2021年新鄉(xiāng)學院在山西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山西	2021	理科	本二B	35	413	91224	省政府
山西	2021	文科	本二B	20	477	21530	省政府

3、2020年新鄉(xiāng)學院在山西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山西	2020	理科	本二B	34	449	91213	省政府
山西	2020	文科	本二B	16	479	23035	省政府

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三、新鄉(xiāng)學院2023年最新學校簡介

新鄉(xiāng)學院位于河南省新鄉(xiāng)市，是一所經(jīng)教育部批準建立的公辦全日制普通本科院校。學校始建于1949年成立的太行公立新鄉(xiāng)師范學校，是一所具有紅色革命基因、改革開放基因的學校。2007年經(jīng)教育部批準，由原新鄉(xiāng)師范高等專科學校、平原大學、新鄉(xiāng)市教育學院合并升格為本科院校，2014年通過教育部本科教學工作合格評估，2019年獲批河南省碩士學位授予立項建設(shè)單位，2021年獲批河南省示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科高校、國家語言文字推廣基地。學校秉持“開放、包容、求實、創(chuàng)新”的校訓，樹立“以人為本，厚德強能，開放創(chuàng)新，和諧發(fā)展”的辦學理念，弘揚“艱苦奮斗，自強不息”的辦學精神，堅持走“開放辦學、合作辦學、錯位辦學、因地制宜辦學”之路，實施“質(zhì)量立校、人才強校、科技興校、特色名校、文化厚校、開放活校”六大戰(zhàn)略，探索構(gòu)建了高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的“一個統(tǒng)領(lǐng) 六個相統(tǒng)一”的新鄉(xiāng)學院發(fā)展特色模式。校園占地面積2200畝，校舍面積近77萬平方米，校園內(nèi)花草競繁、四季常青，鳥語花香、景色宜人，人與自然、變奏和鳴，是讀書治學的理想園地。學校辦學條件優(yōu)越，擁有現(xiàn)代化的教學樓、實驗樓、圖書館、學生公寓和標準化運動場館等。教學科研儀器設(shè)備總值約4.64億元，圖書館館藏紙質(zhì)圖書207萬冊、電子圖書60萬余種、中外文報刊1520余種、各種數(shù)據(jù)庫50種，有先進完善的計算機網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)。學校聚焦“以本為本”，推進“四個回歸”，以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為中心，以適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展和學生需求為導(dǎo)向，圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)八大核心要素，加強本科教學工程建設(shè)。學校緊密對接產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的關(guān)鍵環(huán)節(jié),科學設(shè)置學科專業(yè)，建有24個二級學院、18個科研機構(gòu)、67個本科專業(yè)、21個專科專業(yè)，涵蓋工學、理學、管理學、經(jīng)濟學、教育學、文學、藝術(shù)學、歷史學、醫(yī)學9大學科門類。現(xiàn)有省級、校級重點學科12個，省、市級重點實驗室和工程技術(shù)研究中心、協(xié)同創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心等36個，省級科技創(chuàng)新團隊2個。專業(yè)建設(shè)與地方行業(yè)、企業(yè)需求高度契合。現(xiàn)有全日制本專科在校生2.6萬余人，成教生1.5萬余人，生源遍布全國22個省、自治區(qū)、直轄市。目前，學校建設(shè)有制藥工程和廣播電視編導(dǎo)國家級一流本科專業(yè)2個，漢語言文學、機械設(shè)計制造及其自動化等省級一流本科專業(yè)13個，國家級一流本科專業(yè)在河南省應(yīng)用型本科高校中名列第1名。增材制造工程專業(yè)獲批教育部目錄外專業(yè)，成為全國第一家舉辦3D打印本科專業(yè)的高校。制藥工程專業(yè)通過國家專業(yè)認證，化學專業(yè)通過教育部師范類專業(yè)第二級認證。《大學語文》入選首批國家級課程思政示范課程，課程團隊榮獲國家級課程思政教學團隊。獲批省級思政樣板課程、精品課程、線上線下一流課程30門、省級實驗教學示范中心5個、省級綜合改革試點專業(yè)、特色專業(yè)13個、省級教學團隊和優(yōu)秀基層教學組織16個，省級教育綜合改革、教師教育課程改革研究、虛擬仿真項目共100余項。積極開展“課堂教學獎”評選工作，大力實施“名師工程”建設(shè)，扎實推進教育教學改革，榮獲河南省高等教育教學成果特等獎。全力培養(yǎng)“專業(yè)知識好、實踐能力強、綜合素質(zhì)高、上手快可持續(xù)”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，先后為社會培養(yǎng)了30萬名優(yōu)秀人才。學校大力實施人才強校戰(zhàn)略，強力推進“65546人才師資隊伍建設(shè)計劃”，柔性引進院士、等高層次人才50余人，師資隊伍持續(xù)壯大，結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。2021年教師發(fā)展中心獲批省級教師教學發(fā)展示范中心，不斷強化對教師培訓培養(yǎng)，持續(xù)提升教師隊伍整體素質(zhì)，現(xiàn)有教職工2000余人，專任教師1424人，具有高級職稱的教師658人，具有博士、碩士學位教師1325人，“雙師雙能型”教師占專任教師比例45.4%。有全國優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀思想政治教育工作者、享受國務(wù)院特殊津貼專家、河南省政府特殊津貼專家、河南省教學名師、河南省優(yōu)秀教師、河南省學術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省中青年骨干教師等104人。學校建立合格、優(yōu)秀、卓越三級激勵機制，持續(xù)增強學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和就業(yè)能力。近年來，學生在“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”“數(shù)學建模競賽”等各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和學科競賽中獲省級及以上獎勵1400余項，其中國家級獎項500余項。畢業(yè)生具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識、良好的綜合素質(zhì)、優(yōu)秀的創(chuàng)新實踐能力，深受用人單位好評，畢業(yè)生當年就業(yè)率保持在96%以上。在教育廳發(fā)布的河南省高校畢業(yè)生年度報告中，畢業(yè)生所從事工作與職業(yè)期待吻合度、畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀滿意度均位居全省前列。學校全力打造工業(yè)4.0人才培養(yǎng)區(qū)、文化創(chuàng)意與服務(wù)人才培養(yǎng)區(qū)、生物醫(yī)藥人才培養(yǎng)區(qū)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園、創(chuàng)業(yè)一條街，加速構(gòu)建“三區(qū)一園一街”人才培養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，先后獲批“河南省大學生創(chuàng)業(yè)教育示范學校”“河南省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐示范基地”“河南省創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”“省級眾創(chuàng)空間”稱號，為豫北地區(qū)唯一一所榮獲全部省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū)建設(shè)榮譽的高校。學校現(xiàn)有院士