山西高考308分能上什么大學(文科)

山西高考考生們迎來高考成績放榜，查詢分數(shù)后，有人異常興奮，有人卻失望流淚；有人分數(shù)遠超估分，有人卻發(fā)揮失常，不管怎么樣，接下來都要做好志愿填報的工作，本文黃老師為大家解析關(guān)于山西高考308分能上什么大學的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路，讓每位同學都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。

一、山西高考308分能上什么大學文科

山西高考308分文科可以上大學具體名單有西安思源學院、河南測繪職業(yè)學院、南京交通職業(yè)技術(shù)學院、棗莊科技職業(yè)學院、濰坊護理職業(yè)學院、雅安職業(yè)技術(shù)學院、四川科技職業(yè)學院、重慶航天職業(yè)技術(shù)學院、遼寧特殊教育師范高等專科學校、吉林司法警官職業(yè)學院、河南推拿職業(yè)學院、安慶醫(yī)藥高等專科學校、無錫城市職業(yè)技術(shù)學院、上海農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院、山西藝術(shù)職業(yè)學院等，2023年山西高考308分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢：

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二、山西高考308分文科可能上的大學名單表

什么二本適合撿漏

適合撿漏的二本：沈陽工業(yè)大學

沈陽工業(yè)大學是一所以工為主的多科性研究應用型大學，學校牢固樹立教學工作中心地位，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，著力創(chuàng)建國內(nèi)一流本科教育。沈陽工業(yè)大學在廣西(本科二批，普通類)理科最低錄取分數(shù)線為393分。

容易撿漏的二本：重慶文理學院

位于重慶永川，是重慶市人民政府主辦的全日制普通本科高等學校。

適合壓線生的二本：井岡山大學

位于江西吉安，是江西省人民政府和教育部共同重點支持建設高校。

三、近2年山西高考308分文科錄取的大學名單匯總表

高考怎么填志愿

高考填志愿其實就6步，無論是自己報還是找老師幫你報，其實都只是這6步，只是因為條件不同，所以篩選大學和專業(yè)這個環(huán)節(jié)大家有所不同，其他步驟都是一樣的。那么究竟是哪6步呢？

步驟一是制定計劃。首先，我們需要考慮我們的孩子是否應選擇特殊的升學途徑，如提前批或單招。這需要我們根據(jù)孩子的實際情況進行預先分析，例如，如果孩子的分數(shù)不是很高，通過單招進入大學可能是一個很好的選擇。一旦我們明確了孩子可以選擇的路徑，接下來的步驟就變得簡單了。如果選擇單招，我們需要在高考報名后關(guān)注報名情況，選擇學校，并準備考試。如果考慮提前批，我們需要提前關(guān)注相關(guān)信息。如果您不確定孩子應該選擇哪個路徑，可以私信我，我們可以詳細討論。

步驟二是分數(shù)轉(zhuǎn)換。在高考成績公布后，將自己的排名轉(zhuǎn)換為過去年份的分數(shù)。然后根據(jù)這個分數(shù)與過去年份大學的錄取分數(shù)進行比較。這里，許多家長常犯的錯誤是直接將今年的分數(shù)與過去年份的分數(shù)進行比較，這其實是不合理的，因為每年的高考難度都不同，因此分數(shù)也會有所不同。但是，大家需要明白，學校的錄取排名每年的差異并不大，因此，按照排名申請更為合理。

步驟三是設定適當?shù)臎_穩(wěn)保分數(shù)線。通過分析過去的錄取分數(shù)，我們可以確定自己的院校選擇范圍。在分數(shù)線上，我們可以沖高10分，下方可以保守30分。根據(jù)這個范圍，我們可以找出可報名的學校，這基本上就是我們的選擇范圍。在這個過程中，我們必須注意，選擇學校的分數(shù)線必須有沖擊力，穩(wěn)定性和保障性，不能只是盲目地沖高，否則可能會失去機會。

步驟四，對我們挑選的學院和專業(yè)進行深度分析。這涉及到我們經(jīng)常討論的學校優(yōu)先，專業(yè)優(yōu)先或城市優(yōu)先的三個選項。實際上，這三個選項的重要性在于我們需要找到一個平衡點，例如，如果理工科的學生是一本線以上的，但沒有達到985211的標準，我建議以專業(yè)為優(yōu)先。對于我們的文科學生來說，他們更傾向于城市和學校，因為他們需要一個良好的文化環(huán)境。

步驟五是在所有的招生計劃中尋找適合的機會。我們特別關(guān)注今年新開設或擴大招生的學院和專業(yè)。通過我們的分析，我們找到可能被錄取的學院或?qū)�業(yè)，然后將其放入我們的志愿表中進行排序，形成最適合自己的方案。

步驟六是將形成的志愿表中的學院逐一與學院官網(wǎng)的招生章程進行對比，看是否有任何限制，如男性、女性、單科成績和體檢等條件。特別是那些報考提前批和中外合作專業(yè)的學生需要特別注意，每年都有新聞報道學生因為疏忽而被退檔，所以對我們學生來說，一旦制定了方案，就必須再次核對這些關(guān)鍵信息。