山西師范大學現代文理學院首先是一所屬于省教育廳民辦本科學校,該不是211大學也不是985大學。根據山西師范大學現代文理學院在各省發布的招生計劃批次設置,我們可以知道,山西師范大學現代文理學院是二本高校, 山西師范大學現代文理學院成立于2002年6月,經山西省人民政府批準、教育部備案,以新機制、新模式舉辦的實施全日制本科學歷教育的師范類獨立學院。 學院位于有“華夏文明之源,炎黃子孫之根”之稱的山西省臨汾市堯都區,F有在校生近8000人,設有16個系、33個專業。所設專業涵蓋了文學、理學、工學、。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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2020 | 天津 | 綜合(物) | 本科B | 504 | 35358 |
2020 | 天津 | 綜合(地 或 物 或 化) | 本科B | 511 | 33845 |
2020 | 天津 | 綜合(物 或 化 或 生) | 本科B | 511 | 33845 |
2020 | 天津 | 綜合(史 或 地) | 本科B | 512 | 33598 |
2020 | 天津 | 綜合(政) | 本科B | 513 | 33403 |
2020 | 天津 | 綜合(物 或 化) | 本科B | 513 | 33403 |
2020 | 天津 | 綜合(不限) | 本科B | 515 | 32979 |
2019 | 天津 | 理科 | 本科B | 435 | 26811 |
2019 | 天津 | 文科 | 本科B | 455 | 8186 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二 | 449 | 136262 |
2019 | 河北 | 文科 | 本二 | 505 | 38803 |
2022 | 山西 | 理科 | 本二C | 404 | 14788 |
2021 | 山西 | 理科 | 本二C | 386 | 18833 |
2020 | 山西 | 理科 | 本二C | 423 | 23274 |
2019 | 山西 | 理科 | 本二C | 393 | 36089 |
2022 | 山西 | 文科 | 本二C | 448 | 1601 |
2021 | 山西 | 文科 | 本二C | 449 | 3587 |
2020 | 山西 | 文科 | 本二C | 453 | 6852 |
2019 | 山西 | 文科 | 本二C | 457 | 10849 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二 | 426 | 220514 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二 | 484 | 62681 |
專業序號 | 專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目/選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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(師范類)地理科學專業 | 2021 | 山西 | 文科 | 449 | 3587 | |
1 | 財務管理專業 | 2021 | 山西 | 文科 | 449 | 3587 |
2 | 旅游管理與服務教育專業 | 2021 | 山西 | 文科 | 449 | 3587 |
3 | (師范類)英語專業 | 2021 | 山西 | 文科 | 453 | 2500 |
4 | 能源化學專業 | 2021 | 山西 | 理科 | 386 | 18833 |
5 | 電子信息科學與技術專業 | 2021 | 山西 | 理科 | 386 | 18833 |
6 | 食品科學與工程專業 | 2021 | 山西 | 理科 | 386 | 18833 |
7 | 旅游管理與服務教育專業 | 2021 | 山西 | 理科 | 386 | 18833 |
8 | 應用物理學專業 | 2021 | 山西 | 理科 | 387 | 18274 |
9 | (師范類)化學專業 | 2021 | 山西 | 理科 | 387 | 18274 |
10 | (師范類)地理科學專業 | 2021 | 山西 | 理科 | 387 | 18274 |
11 | (師范類)生物科學專業 | 2021 | 山西 | 理科 | 387 | 18274 |
12 | 環境科學專業 | 2021 | 山西 | 理科 | 387 | 18274 |
13 | 計算機科學與技術專業 | 2021 | 山西 | 理科 | 390 | 16766 |
14 | 財務管理專業 | 2021 | 山西 | 理科 | 392 | 15698 |
15 | (師范類)數學與應用數學專業 | 2021 | 山西 | 理科 | 397 | 12913 |
16 | (師范類)英語專業 | 2021 | 山西 | 理科 | 402 | 10128 |
17 | 法學專業 | 2020 | 山西 | 文科 | 453 | 6852 |
18 | (師范類)地理科學專業 | 2020 | 山西 | 文科 | 453 | 6852 |
19 | (師范類)心理學專業 | 2020 | 山西 | 文科 | 453 | 6852 |
20 | 財務管理專業 | 2020 | 山西 | 文科 | 453 | 6852 |
21 | 旅游管理與服務教育專業 | 2020 | 山西 | 文科 | 453 | 6852 |
22 | (師范類)思想政治教育專業 | 2020 | 山西 | 文科 | 454 | 6525 |
23 | (師范類)學前教育專業 | 2020 | 山西 | 文科 | 454 | 6525 |
24 | (師范類)歷史學專業 | 2020 | 山西 | 文科 | 454 | 6525 |
25 | (師范類)漢語言文學專業 | 2020 | 山西 | 文科 | 460 | 4568 |
26 | (師范類)英語專業 | 2020 | 山西 | 文科 | 460 | 4568 |
27 | 應用物理學專業 | 2020 | 山西 | 理科 | 423 | 23274 |
28 | (師范類)化學專業 | 2020 | 山西 | 理科 | 423 | 23274 |
29 | 能源化學專業 | 2020 | 山西 | 理科 | 423 | 23274 |
30 | (師范類)地理科學專業 | 2020 | 山西 | 理科 | 423 | 23274 |
31 | (師范類)生物科學專業 | 2020 | 山西 | 理科 | 423 | 23274 |
32 | (師范類)心理學專業 | 2020 | 山西 | 理科 | 423 | 23274 |
33 | 財務管理專業 | 2020 | 山西 | 理科 | 423 | 23274 |
34 | 旅游管理與服務教育專業 | 2020 | 山西 | 理科 | 423 | 23274 |
35 | ((師范類))學前教育專業 | 2020 | 山西 | 理科 | 424 | 22725 |
36 | (師范類)數學與應用數學專業 | 2020 | 山西 | 理科 | 432 | 17724 |
37 | (師范類)英語專業 | 2020 | 山西 | 理科 | 436 | 15086 |
38 | (師范類)英語專業 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - |
39 | (師范類)數學與應用數學專業 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - |
40 | 應用物理學專業 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - |
41 | (師范類)化學專業 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - |
42 | 能源化學專業 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - |
43 | (師范類)地理科學專業 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - |
44 | (師范類)生物科學專業 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - |
45 | 材料成型及控制工程專業 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - |
46 | 機械電子工程專業 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - |
47 | 材料科學與工程專業 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - |
48 | 電子信息工程專業 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - |
49 | 光電信息科學與工程專業 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - |
50 | 電子信息科學與技術專業 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - |
51 | 人工智能專業 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - |
52 | 計算機科學與技術專業 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - |
53 | 環境科學專業 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - |
54 | 食品科學與工程專業 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - |
55 | 財務管理專業 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - |
56 | 旅游管理與服務教育專業 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - |
57 | (師范類)英語專業 | 2022 | 山西 | 文科 | - | - |
58 | (師范類)地理科學專業 | 2022 | 山西 | 文科 | - | - |
59 | 財務管理專業 | 2022 | 山西 | 文科 | - | - |
60 | 旅游管理與服務教育專業 | 2022 | 山西 | 文科 | - | - |
61 | 機械電子工程專業 | 2022 | 山西 | 理科 | 404 | 14788 |
62 | 應用物理學專業 | 2022 | 山西 | 理科 | 405 | 14050 |
63 | 能源化學專業 | 2022 | 山西 | 理科 | 405 | 14050 |
64 | (師范類)地理科學專業 | 2022 | 山西 | 理科 | 405 | 14050 |
65 | 材料成型及控制工程專業 | 2022 | 山西 | 理科 | 405 | 14050 |
66 | 材料科學與工程專業 | 2022 | 山西 | 理科 | 405 | 14050 |
67 | 電子信息工程專業 | 2022 | 山西 | 理科 | 405 | 14050 |
68 | 光電信息科學與工程專業 | 2022 | 山西 | 理科 | 405 | 14050 |
69 | 電子信息科學與技術專業 | 2022 | 山西 | 理科 | 405 | 14050 |
70 | 人工智能專業 | 2022 | 山西 | 理科 | 405 | 14050 |
71 | 環境科學專業 | 2022 | 山西 | 理科 | 405 | 14050 |
72 | 食品科學與工程專業 | 2022 | 山西 | 理科 | 405 | 14050 |
73 | 旅游管理與服務教育專業 | 2022 | 山西 | 理科 | 405 | 14050 |
74 | (師范類)化學專業 | 2022 | 山西 | 理科 | 406 | 13307 |
75 | (師范類)生物科學專業 | 2022 | 山西 | 理科 | 407 | 12585 |
76 | 計算機科學與技術專業 | 2022 | 山西 | 理科 | 408 | 11847 |
77 | 財務管理專業 | 2022 | 山西 | 理科 | 408 | 11847 |
78 | (師范類)數學與應用數學專業 | 2022 | 山西 | 理科 | 410 | 10314 |
79 | (師范類)英語專業 | 2022 | 山西 | 理科 | 412 | 8745 |
80 | 旅游管理與服務教育專業 | 2022 | 山西 | 文科 | 448 | 1601 |
81 | (師范類)地理科學專業 | 2022 | 山西 | 文科 | 449 | 1270 |
82 | 財務管理專業 | 2022 | 山西 | 文科 | 449 | 1270 |
83 | (師范類)英語專業 | 2022 | 山西 | 文科 | 450 | 893 |
山西師范大學現代文理學院 | 山西師范大學現代文理學院院校基本屬性 | |
創建時間 | 2003年 | |
院校性質 | 民辦 | |
院校類型 | 師范 | |
率屬于 | 省教育廳 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/? | 本科 | |
省/市 | 山西 | |
碩士點 | ||
博士點 | ||
院校地址 | http://www.xdwl-sxnu.cn/ | |
招生電話 | ["0357-2051067","3012190","3012019"] | |
招生網址 | http://www.xdwl-sxnu.cn/index.php?p=news_list&c_id=28&lanmu=9 |
山西師范大學現代文理學院成立于2002年6月,經山西省人民政府批準、教育部備案,以新機制、新模式舉辦的實施全日制本科學歷教育的師范類獨立學院。 學院位于有“華夏文明之源,炎黃子孫之根”之稱的山西省臨汾市堯都區。現有在校生近8000人,設有16個系、33個專業。所設專業涵蓋了文學、理學、工學、法學、歷史學、教育學、管理學、經濟學、藝術學等九大學科門類。形成了以文理學科為主體,教師教育學科為特色,應用學科為增長點,多學科相互滲透、互為支撐的學科專業體系。學院現有專任教師586人,其中具有教授、副教授職稱的教師303人,占專任教師比例51.7%;具有博士、碩士學位教師523人,占專任教師比例89.2%。高素質的師資隊伍,為教育教學質量的提高提供了堅實的人才保障。學院秉承山西師范大學的優良辦學傳統,以本為本,突出教學中心地位,狠抓教學質量,形成了“領導重視教學、制度規范教學、教師熱愛教學、經費保障教學、督導促進教學、管理服務教學”的良好局面。自2016年以來,學院緊跟山西師范大學的改革步伐,全面更新教育教學理念,全面深化實踐教學改革,實施以“三項改革”為突破口的全面綜合改革。加強大學生創新創業教育,不斷探索新形勢下教育教學新技術發展方向,逐步形成一套以過程性評價、分類教學、“導師工作制”等為特色的教學改革。辦學17年來向社會輸送各類人才2萬余人,成為支持地方經濟建設和社會發展的人才培養基地、文化傳播基地。學院的辦學經驗和教學成果多次被《人民日報》《中國教育報》《山西日報》《山西青年報》等主流媒體報道。辦學質量得到社會各界的廣泛認可,贏得了良好社會聲譽。 學院實施開放辦學,開展多層次、寬領域的教育交流與合作。先后與韓國國立木浦大學、韓國嶺南大學等國外多所大學建立了友好關系;并與國內兄弟院校的校際交流日益頻繁,與社會各界的互動合作逐步深入。在歷屆全國大學生數學建模競賽、“互聯網+”全國大學生創新創業大賽、全國大學生英語競賽、“華文杯”全國高等院校師范生教學設計/技能大賽等各類競賽中獲得了優異的成績。2017、2018年,連續兩年被評為山西省創建“平安校園”工作先進單位;2018年被授予山西省園林單位;2019年,學院獲批“山西省第二批優秀傳統文化教育基地”,學院眾創空間獲批省、市兩級眾創空間。學院堅持以學生為主體,以質量為目標,大力地推行素質教育。堅持實行早讀、晚自習和期中考試制度,嚴格課堂紀律,完善聽課、評課督導機制,學風建設取得顯著成效。尊重學生個性發展,實施分類管理,滿足學生發展需要,讓每個學生都有成功的可能。用科學的管理制度規范、引導學生,督促學生自覺學習、刻苦鉆研,形成了“求實創新、積極進取”的良好風氣。學生綜合素質不斷提高,畢業生考研率、就業率位于全省獨立學院前列。 承載新使命。學院將以提升內涵建設為目標,以深化教育教學改革為動力,加快推進學院轉型發展、內涵發展、特色發展,全面提升教育教學質量。匯聚新力量。學院將繼續秉承“崇文明理 知行合一”的院訓,以奮斗者的進取姿態,披荊斬棘,砥礪前行。
序號 | 專業層次 | 數量 | 專業 |
---|---|---|---|
1 | 省級(直轄市) | 1 | 漢語言文學 |
山西師范大學現代文理學院開設專業有環境科學、自然地理與資源環境、人文地理與城鄉規劃、地理科學、能源化學、化學、播音與主持藝術、廣播電視編導、舞蹈學、音樂學、生物科學、食品科學與工程、體育教育、應用物理學、物理學、電子信息科學與技術、計算機科學與技術、數學與應用數學、書法學、數字媒體藝術、美術學、財務管理、經濟學、學前教育、心理學、英語教育、商務英語、旅游管理與服務教育、歷史學、法學、思想政治教育、漢語言文學
山西師范大學現代文理學院包含院系和開設專業 | ||
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院系名單 | 專業名稱 | 本? |
地理系 | 環境科學 | 本科 |
自然地理與資源環境 | 本科 | |
人文地理與城鄉規劃 | 本科 | |
地理科學 | 本科 | |
化學系 | 能源化學 | 本科 |
化學 | 本科 | |
教育技術與傳媒系 | 播音與主持藝術 | 本科 |
廣播電視編導 | 本科 | |
音樂系 | 舞蹈學 | 本科 |
音樂學 | 本科 | |
生物系 | 生物科學 | 本科 |
食品科學與工程 | 本科 | |
體育系 | 體育教育 | 本科 |
物理與信息工程系 | 應用物理學 | 本科 |
物理學 | 本科 | |
電子信息科學與技術 | 本科 | |
數學與計算機科學系 | 計算機科學與技術 | 本科 |
數學與應用數學 | 本科 | |
書法系 | 書法學 | 本科 |
美術系 | 數字媒體藝術 | 本科 |
美術學 | 本科 | |
經濟管理系 | 財務管理 | 本科 |
經濟學 | 本科 | |
教育系 | 學前教育 | 本科 |
心理學 | 本科 | |
外語系 | 英語教育 | 本科 |
商務英語 | 本科 | |
歷史系 | 旅游管理與服務教育 | 本科 |
歷史學 | 本科 | |
政法系 | 法學 | 本科 |
思想政治教育 | 本科 | |
中文系 | 漢語言文學 | 本科 |
中北大學轉專業政策規定及
時間:2024-07-12 11:0:38中北大學本科招生網登錄入
時間:2024-07-12 09:0:15山西大學轉專業政策規定及
時間:2024-07-10 11:0:04山西大學本科招生網登錄入
時間:2024-07-10 10:0:51