上海杉達學院山西錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

一、上海杉達學院山西高考錄取分數線多少分

1、2022年山西高考理科類考生上上海杉達學院的最低錄取分數線需要309分，對應的最低錄取位次為63571名，招生錄取人數為3人;

2、2021年山西高考理科類考生上上海杉達學院的最低錄取分數線需要343分，對應的最低錄取位次為37884名，招生錄取人數為66人;

3、2021年山西高考理科類考生上上海杉達學院的最低錄取分數線需要141分，對應的最低錄取位次為78148名，招生錄取人數為7人;

4、2020年山西高考理科類考生上上海杉達學院的最低錄取分數線需要370分，對應的最低錄取位次為49804名，招生錄取人數為72人;

5、2022年山西高考文科類考生上上海杉達學院的最低錄取分數線需要323分，對應的最低錄取位次為40560名，招生錄取人數為3人;

二、上海杉達學院在山西的近三年的排名多少可以上

1、2022年上海杉達學院在山西的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
山西	2022	理科	本二C	63	373	34816	市教委
山西	2022	理科	專科	3	309	63571	市教委
山西	2022	文科	本二C	41	418	11623	市教委
山西	2022	文科	專科	3	323	40560	市教委

2、2021年上海杉達學院在山西的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
山西	2021	理科	本二C	66	343	37884	市教委
山西	2021	理科	專科	7	141	78148	市教委
山西	2021	文科	本二C	43	414	12354	市教委
山西	2021	文科	專科	6	196	62518	市教委

3、2020年上海杉達學院在山西的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
山西	2020	理科	本二C	72	370	49804	市教委
山西	2020	理科	專科	6	295	75961	市教委
山西	2020	文科	本二C	67	403	21575	市教委
山西	2020	文科	專科	7	280	60584	市教委

(1).上海杉達學院和西安培華學院哪個好 2023分數線排名對比

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(2).上海杉達學院和貴州黔南經濟學院哪個好 2023分數線排名對比

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(3).重慶理工大學和上海杉達學院哪個好 2023分數線排名對比

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(4).上海杉達學院和江西農業大學南昌商學院哪個好 2023分數線排名對比

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(5).上海杉達學院和成都理工大學工程技術學院哪個好 2023分數線排名對比

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(6).河南理工大學和上海杉達學院哪個好 2023分數線排名對比

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(7).河池學院和上海杉達學院哪個好 2023分數線排名對比

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(8).上海杉達學院教務處電話號碼

一、上海杉達學院教務聯系電話上海杉達學院教務處聯系電話為021-20262651，該校聯系地址為上海市浦東新區金海路2727號、郵編為201209。二、上海杉達學院簡介上海杉達學院是在上海浦東開發開放的背景下，于1992年6月由上海交通大學、北京大學、清華大學部分教授發起創辦的全日制民辦大學。1992年8月，經上海市高等教育局批準籌辦，校名為“杉達大學”，并于當年秋季面向全國招生；1994年2月，...查看更多

(9).上海杉達學院教務處登錄入口：https://jw.sandau.edu.cn/

一、上海杉達學院教務系統地址上海杉達學院教務處登錄入口：https://jw.sandau.edu.cn/二、上海杉達學院簡介上海杉達學院是在上海浦東開發開放的背景下，于1992年6月由上海交通大學、北京大學、清華大學部分教授發起創辦的全日制民辦大學。1992年8月，經上海市高等教育局批準籌辦，校名為“杉達大學”，并于當年秋季面向全國招生；1994年2月，經國家教育委員會批準正式建校；2002年3...查看更多

(10).上海杉達學院多少分可以上(最低分和最低位次)

高考填報志愿時，心儀的大學多少分可以上是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是小編為大家整理的上海杉達學院最近三年的最低分和最低位次，希望對大家有所幫助。一、上海杉達學院多少分可以上一、2022年上海杉達學院多少分能考上1、2022年上海杉達學院在遼寧歷史的最低錄取分數線為444分，對應的錄取位次為24473;2、2022年上海杉達學院在上海綜合的最低錄取分數線為402分，對應的錄取位次為36...查看更多

(11).上海杉達學院新生轉專業申請條件(怎么轉專業)

選擇是從我們出生開始就需要做的事情，選擇一個好的大學很重要，選擇一個好的專業更加重要，因為這會影響自己一生的職業道路。如果進入大學之后，發現自己的專業并不適合自己，也不適合未來的發展，那么在大學里可以轉專業嗎？如何轉專業呢？轉專業申請條件有哪些？本文小編整理了一下相關內容，一起去看看吧。一、上海杉達學院新生轉專業申請條件學生在校學習期間，有下列情況之一的，可以轉專業：（一）學生確有特長，轉專業、轉...查看更多

(12).上海杉達學院總共有幾個校區(各專業新生在哪個校區)

上海杉達學院總共有2個校區，分別為金海校區和嘉善校區。一、上海杉達學院總共有幾個校區金海校區地址為上海市浦東新區金海路2727號、嘉善校區地址為浙江省嘉善縣人民大道505號。二、上海杉達學院簡介上海杉達學院（Sanda University），位于上海市，是經中華人民共和國教育部批準成立的民辦全日制普通高等學校，入選教育部數據中國“百校工程項目”試點院校、科學工作能力提升計劃（百千萬工程）首批試點...查看更多

三、上海杉達學院2023年最新學校簡介

上海杉達學院是在上海浦東開發開放的背景下，于1992年6月由上海交通大學、北京大學、清華大學部分教授發起創辦的全日制民辦大學。1992年8月，經上海市高等教育局批準籌辦，校名為“杉達大學”，并于當年秋季面向全國招生；1994年2月，經國家教育委員會批準正式建校；2002年3月，經國家教育部批準設置為全日制普通本科院校，校名為“上海杉達學院”，是上海市第一所本科民辦高校；2005年8月，經上海市學位委員會批準，增列為學士學位授予單位；2015年，通過教育部本科教學工作合格評估；2020年，通過教育部本科教學工作審核評估。 建校29年，學校恪守公益性、非營利性辦學原則，堅持“以誠信對待社會，以嚴謹的教育管理取信于社會，以較高的教育質量回報社會”的辦學理念，建立董事會領導、校長負責、黨委政治核心保障、教授治學、民主管理的體制機制。學校定位為建設多科性、國際化、高水平的應用技術大學，培養經濟社會發展需要的高素質應用型人才。 學校建有上海浦東、浙江嘉善兩個校區，總占地面積808畝，校舍總建筑面積36萬平方米，教學儀器設備總值逾3.12億元，圖書館紙質圖書158萬冊。學校設有經濟學、法學、文學、工學、管理學、藝術學、醫學、教育學等8個學科門類，40個本科專業、6個專科專業；現設有勝祥商學院、管理學院、信息科學與技術學院、外語學院、藝術設計與傳媒學院、國際醫學技術學院、教育學院、工程學院、馬克思主義學院、基礎教育部、體育教學部、滬東工學院、嘉善光彪學院、繼續教育學院等二級學院（部）。現有專任教師760人，其中具有副高級以上職稱的教師占43.2%，碩士研究生以上學歷的教師占92.1%（博士33%）。全日制在校生1.5萬余人，其中本科生1.4萬余人；建校以來，培養了5.5萬余名各級各類人才。 學校與大中型企業合作成立時尚學院、金棕櫚數字化產業學院、華欽學院、華為ICT學院（2021年3月又與華為簽訂深度合作框架協議）、曙光大數據學院、創新與創業學院等平臺，現代智慧服務產業學院獲批首批上海市級重點現代產業學院建設項目。建立與企業合作開展教學培訓和畢業設計、共建實踐教學基地等模式，形成“主體多元、模式靈活、相互作用、社會滿意”的產學合作教育格局。政府扶持專項資金和自有資金配套投入，完成90余個學科專業內涵建設項目，擁有綜合實驗實訓教學中心、機械電子工程實驗教學中心、現代醫技綜合實驗中心、酒店管理實驗教學中心等，以及各類專業教學實驗室140余個。 學校借鑒國際辦學模式，與國外合作伙伴共同制定合作辦學項目人才培養方案，實行學分互認；引進外籍教師和具有國際背景優秀教師，組建中外教學團隊，利用國際優質課程資源，改革教學內容、教學方法和考核方式。學校先后與23個國家和地區的100余所院校建立了校際合作交流協議與合作項目，各二級學院均有合作交流項目。2002年，學校與美國新澤西州的瑞德大學合作舉辦國際經濟與貿易本科專業；2016年，學校與荷蘭國際管家學院合作開展高級管家課程培訓；2017年，學校利用新加坡特許科技學院教育資源，與英國皇家特許管理會計師公會合作開展財務管理（CIMA方向）班教學項目；2017年，學校金融學專業與高頓財經合作，開設了金融學（CFA方向）實驗班；2021年，學校與英國基爾大學、美國北亞利桑那大學合作，分別開設了會計學（雙語教學）及酒店管理（雙語教學）班級。學校擁有“國家級特色專業”建設點；“本科教學工程”國家級大學生校外實踐教育基地建設項目、首批上海高校創新創業教育實驗基地；上海高等學校一流本科建設引領計劃培育項目（1個）、省級一流本科專業建設點（護理學、酒店管理、金融學、計算機科學與技術、衛生教育、康復治療學、旅游管理、視覺傳達設計8個）；上海市本科重點教學改革項目、專業綜合改革試點項目、應用型本科高校試點專業（護理學、衛生教育、康復治療學、金融學、酒店管理、計算機科學與技術、國際經濟與貿易7個）；上海市教學成果一二等獎、精品課程、重點課程、全英語示范性課程、優秀教材；上海市教學名師、“海外名師”項目；中高職、中本貫通培養模式試點；全國民辦高校黨的建設和思想政治工作優秀成果一等獎等教育教學成果。學校為了每一個學生的終身發展，強化管理、引導自信、導向自主學習，形成外語、計算機能力特長，養成團隊精神與人際溝通等基本素質。學生在各級各類學科競賽中成績突出，獲得了一大批國家級和省市級比賽獎項。近五年，全校畢業生平均就業率為97%，均高于全市和同類高校水平。面向“十四五”，學校的愿景是“建設成為長三角地區最具吸引力的民辦高校”，學校的使命是“讓每一位學生收獲適合自己的發展增量”，戰略目標是“打造高質量、躍升新臺階”。學校以2021年（迎接建校30周年）為起點，至203