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廣州商學院四川錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-04-24 12:21:21 高考升學網

一、廣州商學院四川高考錄取分數線多少分

1、2022年四川高考理科類考生上廣州商學院的最低錄取分數線需要426分,對應的最低錄取位次為186000名,招生錄取人數為19人;

2、2022年四川高考理科類考生上廣州商學院的最低錄取分數線需要354分,對應的最低錄取位次為242020名,招生錄取人數為3人;

3、2021年四川高考理科類考生上廣州商學院的最低錄取分數線需要430分,對應的最低錄取位次為176326名,招生錄取人數為20人;

4、2020年四川高考理科類考生上廣州商學院的最低錄取分數線需要466分,對應的最低錄取位次為147641名,招生錄取人數為12人;

5、2022年四川高考文科類考生上廣州商學院的最低錄取分數線需要368分,對應的最低錄取位次為147211名,招生錄取人數為2人;

二、廣州商學院在四川的近三年的排名多少可以上

1、2022年廣州商學院在四川的最低錄取分數線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
四川 2022 理科 本二 19 426 186000 省教育廳
四川 2022 理科 專科 3 354 242020 省教育廳
四川 2022 文科 本二 21 468 72913 省教育廳
四川 2022 文科 專科 2 368 147211 省教育廳

2、2021年廣州商學院在四川的最低錄取分數線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
四川 2021 理科 本二 20 430 176326 省教育廳
四川 2021 文科 本二 15 498 47514 省教育廳

3、2020年廣州商學院在四川的最低錄取分數線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
四川 2020 理科 本二 12 466 147641 省教育廳
四川 2020 文科 本二 11 491 39659 省教育廳
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三、廣州商學院2023年最新學校簡介

廣州商學院前身是華南師范大學增城學院,1999年招收第一批學生,是廣東省第一所新機制二級學院、全國第一批獨立學院。學校2011年獲得學士學位授予權,2014年成為廣東省第一所由獨立學院轉設的普通本科高校,培養經濟社會發展需要的高素質應用型人才。2016年5月,經廣東省人力資源和社會保障廳批準,學校成為廣東省第六批博士后創新實踐基地單位。  學校設經濟學院、管理學院、會計學院、外國語學院、法學院、信息技術與工程學院、華為ICT學院、藝術設計學院、國際學院、馬克思主義學院、公共體育部、繼續教育學院等11院1部,承擔國家計劃內招生任務。學校現有全日制在校學生19571人。  辦學條件  校園占地面積1000多畝,總建筑面積36萬余平方米,學校圖書館藏書279.60萬冊,教學科研儀器設備總值9014.03萬元,校園網、無線網絡已覆蓋全校。學校現有省級實驗教學示范中心4個,校內實驗、實訓中心(室)156個,積極尋求和政府、行業企業合作,共建“華為ICT學院”、校內社會法律服務中心、社區矯正志愿服務基地、九龍法庭、法治稅務示范基地、創客空間、菜鳥驛站、校園E銀行、網絡創業孵化基地等多個協同育人平臺,同時在校外建有234個實習實訓基地,校內外實驗實訓基地能滿足實踐教學需要。教學大樓、圖書館、多媒體課室等為學生提供了良好的學習環境。教師公寓、學生公寓、食堂、銀行、超市、校醫院等為師生提供了良好的生活保障。校園環境優美,空氣清新,綠樹成蔭,湖光山色,鳥語花香,是讀書治學、成長成才的理想園地。  區位優勢  學校位于廣州開發區“中新廣州知識城”核心區域。廣州開發區是全國綜合實力最強的國家級開發區之一,是廣州市改革開放的窗口,有100多家世界500強跨國公司在開發區投資設廠。“中新廣州知識城”是廣東省和新加坡合作打造、引領產業轉型升級的國家級雙邊合作項目,是引領珠三角地區乃至中國知識經濟發展的新高地,已累計注冊企業1000多家。良好的區位優勢,為學校人才培養和學生就業提供了條件,學校也將努力成為高端人才引育園、創新平臺聚集區和區域經濟社會發展的推進器。  人才培養  學校形成了以管理學、經濟學為主,文學、法學、工學、藝術學協調發展的學科專業布局。電子商務學科獲得廣東省特色重點學科建設立項;國際經濟與貿易、金融學、電子商務、會計學專業通過省級專業綜合改革試點項目結題驗收;會計學、法學、商務英語和互聯網金融專業獲批省級特色專業建設項目,其中法學專業已通過結題驗收。法學專業入選為省級一流本科專業建設點。  學校堅持以人才培養為中心,主動服務區域尤其是服務廣州社會經濟發展,積極開展產學研合作教育,深化人才培養模式改革,培育應用型人才培養特色,加強國際教育交流合作,努力提高應用型人才培養質量。近年來學生參加全國“挑戰杯”系列大賽、國際機器人競賽、全國電子設計大賽、全國大學生英語競賽、全國跨境電子商務技能競賽、全國校園財會大賽等學科競賽活動,均獲佳績,每年獲得國家級、省部級獎項100多項,培養了一大批思想品德好、基礎理論扎實、實踐能力強、國際視野寬闊的高素質應用型人才。學校歷屆畢業生受到社會和用人單位的廣泛認可,最終就業率均在95%以上。  國際化辦學  學校始終踐行“國際化”辦學理念,努力打造國際化辦學品牌,國際交流與合作走在廣東省同類院校前列。2002年,學校與澳大利亞南昆士蘭大學合辦國際會計專業,是廣東首個本科層次的中外合作辦學項目。2012年,學校與美國貝佛大學合辦物流管理專業雙學位項目,成為學校第2個獲得教育部批準的中外合作辦學項目。學校現已同美國、英國、澳大利亞、加拿大、新西蘭、德國、日本等國近30所知名高校簽署合作協議,聯合開展“中外合作辦學雙學位項目”“國際聯合培養雙學位項目”“主輔雙專業創新班項目” “中外專本連讀國際班項目”“華澳國際會計自主招生項目”等多模式的國際化辦學項目,形成“專、本、碩”一體化的國際教育格局,是廣東國際化辦學層次最多的本科高校之一。國際化辦學18年來,學校培養了15屆國際項目畢業生,其中近四屆物流管理(中外合作辦學)項目畢業生中約40%的學生升讀海外大學碩士。在新華網主辦的第八屆“大國教育之聲”論壇活動中,學校榮獲“2017年度?品牌競爭力中外合作院校”稱號。  成果榮譽  學校始終把人才培養質量放在第一位,教育教學與人才培養質量在廣東省內外獲得社會的廣泛認可和贊譽。2016年5月,經廣東省人力資源和社會保障廳批準,學校成為廣東省第六批博士后創新實踐基地單位。2016年,《體育與健康課程實施模式探索》獲得第五屆全國教育科學研究優秀成果三等獎;2018年,《社會法律服務中心“三融三通”人才培養模式的構建與探索》榮獲廣東省第八屆教育教學成果二等獎;2020年,《“產教相互激勵融合、分層培

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