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幼兒園小班消防演練總結與反思范文(五篇)

更新:2023-09-15 21:45:49 高考升學網

幼兒園消防演練總結與反思篇1

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,上午9:00時,我園成功進行了消防疏散演練活動。演練進行了兩次,從火警警報響起到幼兒全部從活動場地撤離到幼兒園安全區域,歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格演練方案進行實地消防疏散是分不開的。

1、每次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班主任為組長的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一、確保有序;責任明確,落落細節”的演練原則。

2、演練前,園長根據演練要求提前告知了演練的時間、內容及要求,讓個部門明確演練要求、明白演練責任,并做演練宣傳,明保演練成功。

3、當天連續進行了兩次實地疏散演練,演練結束后,林園長對此演練活動作了總結。她要求:鳴響活警警報信號可同時用鈴聲、哨聲加強信號;演練要幫助幼兒掌握自救方法,參加演練人員及各班幼兒必須用手帕等捂住口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區域,并及時清點人數及匯報。

4、各班返回教室后,各班班主任根據本班情況進行小結并對幼兒進行相關的相關的消防教育。

這次消防演練活動強化了師生的消防安全意識,提高幼兒自我保護能力。

幼兒園小班消防演練總結與反思范文(五篇)

幼兒園消防演練總結與反思篇2

__幼兒園園長兼書記__指出,安全是學校工作的重中之重,為進一步增強幼兒園全體師生消防安全意識,提高防范自救能力,__幼兒園會定期組織開展安全主題系列活動,其中包含有安全教育、安全演練等。

20__年11月20日15點15分,急疏散演練活動在警報聲中有序進行。聽到警報后全園教職工立即停下手中的工作,按照幼兒園預先制定的應急疏散演練預案,投入到演練活動中來,疏散、報警、警戒……一切盡然有序,在最短的時間內將全體幼兒撤離到安全地帶。

演習活動結束后,書記__和安全負責人__對演習活動作了全面的總結,肯定了全園師幼在消防疏散演練中的表現。__幼兒園一直堅持將安全教育貫穿于幼兒的一日生活之中,讓安全教育成為幼兒園教育教學的一項常規活動。此次消防演練活動增強了師幼的消防安全意識,提高了師幼實際應對和處置突發火災的能力,進一步增強了廣大師幼的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,是一堂生動的安全教育課。

幼兒園消防演練總結與反思篇3

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力, __年x月30日上午10點,我園成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

演練前,全體教職工和幼兒就象往常一樣工作和開展各種活動。中班、大班幼兒在南二樓觀看有關安全方面的動畫片;小班在樓下活動室上課。大家一概不知道演習的起火地點和時間。

突然,一陣急促的響聲及“著火了”的警報聲,瞬間傳遍整個幼兒園,我園消防疏散演習副組長李書生立即拿出大廳的“實驗幼兒園防火應急疏散方案”,張貼在大黑板上,吳沭魴園長馬上組織消防疏散領導小組,讓他們隨機應變、各行其職,既有分工又有合作的緊急疏散。

全園的幼兒在整個疏散撤離的過程中有秩序并迅速地用濕毛巾捂口鼻,彎腰靠墻而走,整個活動井然有序的把幼兒全部撤離到安全地帶,班主任清點幼兒人數后以及廚房人員、保健員向組長匯報情況。20分鐘后整個消防疏散演習,按預定方案圓滿結束。

通過這次演練,不但增強了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護意識,同時也是對幼兒園樹立安全責任意識,建立安全工作確保有力的促進。

幼兒園消防演練總結與反思篇4

為了提高幼兒抗擊突發事件的應變能力,增強防火逃生意識,提高全園師幼防火救災、自救自護的能力,我園開展了消防緊急疏散演練。10月20日我園對“演練”進行了全面布置,成立了以陳燕瓊園長為組長的安全領導小組,共同學習了《消防緊急疏散(火災事故)應急預案》,并對各個細節提出了具體的要求。老師們在演練前利用主題活動的方式分別進行防火教育和應急逃生教育。

10月21日進行演練。各樓層、門口負責人員提前到達所管區域做好準備。隨著急速的“笛”聲,各個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊,用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的按照本班的疏散路線撤離。歷時4分鐘,幼兒全部安全的撤離到操場。各班教師清點人數后向總指揮示意。幼兒們情緒穩定后,按照事先安排好的滅火程序,在已經點燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的過程。

演習中,幼兒園教職工態度認真,團結協作,密切配合。大家在實戰中得到了鍛煉,取得了經驗,達到了重視防火安全的目的,演練活動取得圓滿成功。

幼兒園消防演練總結與反思篇5

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,20__年6月5日中午15:00時,我園成功進行了消防疏散演練。演練中,從火警哨聲響起到幼兒全部從活動室撤離到安全區域,歷時2分12秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功,與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署分不開。

為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班主任為組長的消防疏散演練領導小組。演練前,安全負責人根據演練要求在全園開了預備會,告知演練的時間、內容及要求。疏散演練準備工作做好后,隨著一聲火警哨聲幼兒園消防疏散演練開始了,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線撤離,安全、有序地撤離到指定安全區域。

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