五、產學研結合
學校根據高職教育特點,提出“兩個堅持,兩個加強”的思路。即:堅持依據經濟社會發展和勞動力市場需求設置專業,確定人才培養目標;堅持按照專業技術體系和職業技能崗位要求,制定教學計劃、改革教學及課程內容;加強“雙師型”教師隊伍建設;加強實踐教學和校企合作。
根據各專業實踐教學計劃和人才培養目標,不斷加強校內實習場所建設,保證了高職人才培養的基本要求,即滿足實踐教學的基本認知、基本操作和基本訓練的功能。
重視職業技能認證培訓工作,按照一專多能、一人雙證的思路,使專業教育與技能培訓相結合。學校已設立秘書、公關、導游、營銷、物業、物流、人力資源、電子商務等資格認證培訓點。2005年開展培訓項目25個,組織參加國家各類專業技術資格等級考試17次,參加培訓、考試的學生近萬人。
積極推進校企合作、校內外產學互動。按照專業技術體系和職業技能崗位要求,各二級院先后與百余家企事業單位,建立了長期教育實踐與畢業生實習合作關系。學生通過教育實習,不僅得到了實踐鍛煉和培訓,而且許多畢業生在實習單位就業。
重視專業教師梯隊建設和“雙師型”教師隊伍建設。制定青年教師培養方案,安排教師到企業學習和培訓,增強實踐教學能力。組織教師參加職業資格、技能培訓與考試,試行教師“雙證”制度(最低要求比學生高一個等級);鼓勵教師參加科學研究、教育教學改革;積極招聘企業、行業和社會離退休專業技術人員,擔任實踐教學的指導教師。
不斷探索和加強校外實習基地建設,同時,建立相應的實習指導教師隊伍。1999年以來,先后在北京、上海、廣州、杭州、大連等地,建立了實習就業基地,并在當地注冊登記,成為規范的法人職業培訓與就業服務機構。為學生進入企業強化專業技能訓練、進行崗前培訓和順利就業,創造了條件。
教育部周濟部長在第三次全國高等職業教育產學研結合經驗交流大會上講話時,對我校的工作給予了充分肯定,他說:“西安外事職業學院是一所民辦高校,有二、三百人專職或兼職負責學生就業工作,其中有一百多人在珠江三角洲、長江三角洲幫學生聯系就業、找工作,學院的辦學和管理,真正地轉到以就業為導向。這種做法值得公辦高等職業院校學習和借鑒”。
1996年,創建了全國第一家民辦教育研究機構“七方教育研究所”,致力于民辦教育理論與實踐的探索。現有專職研究人員10名,其中副高以上職稱6名,博士3名,碩士2 名;先后聘請廈門大學、北京師范大學、華東師范大學、北京大學等公辦高校30余位知名學者擔任兼職研究員;主辦《民辦教育研究》、《西安外事學院學報》(雙月刊);近三年主持和參與完成國家教育科學“十五”規劃重點課題、陜西省哲學社會科學“十五”規劃課題等10項;組織青年教師承擔福特基金會資助的“中國民辦大學管理水平和教育質量” 子課題立項11個;正式出版“七方民辦教育叢書”12部;作為《陜西省民辦教育促進法實施條例》主要起草單位,全程參與了文件的起草、討論和定稿工作;主辦“七方民辦高等教育國際論壇”,來自中國、美國、墨西哥、日本、泰國、以色列等國家50余所大學和科研機構的90余名專家學者參加了大會;研究所的突出貢獻,得到學術界同行的肯定和贊譽。2005年,中國高教學會授予七方教育研究所“首屆全國高校優秀高等教育研究機構”稱號。
以七方教育研究所為龍頭,根據不同專業大類,先后成立了中國傳統文化研究所、西部經濟發展研究所、藝術研究所、信息研發中心、計算機軟件開發研究室、七方先鋒文化傳媒公司、教育技術研發公司等學術研究、技術開發機構。在高職教學與改革、技能培訓、指導學生參與學術科研活動等方面,作出了積極有益的探索,成效顯著。
六、合作交流
學院通過與國內名校和國外大學的合作交流,引進新的教學模式,開拓教學領域,提高辦學水平。先后與清華大學、北京外國語大學,美國加州藝術大學,澳大利亞南悉尼學院,英國桑德蘭大學、布魯內爾大學,日本高松大學、浜松大學、城西國際大學等中外高校建立了友好合作關系。這些視野較寬的交流活動,提高了學院的文化品位,有效的推進了教學和管理工作與現代教育、國際教育的逐步接軌,為發展本科教育提供了良好的外部支持。
經省教育廳批準,學院2000年開始與澳大利亞西南悉尼學院聯合舉辦的合作項目,迄今已招收六屆學員。學院下屬的國際合作學院可容納數百名留學生學習漢語和其他多種專業。目前,已有英、美、日、韓等多國留學生在讀。
七、開設專業:
統招本科專業10個:英語、國際經濟與貿易、財務管理、計算機科學與技術、電子信息工程、市場營銷、物流管理、新聞學、藝術設計、護理學
統招專升本專業6個:英語、國際經濟與貿易、財務管理、計算機科學與技術、電子信息工程、新聞學
統招專科專業25個:應用英語、應用日語、應用法語、計算機信息管理、計算機通信、移動通信技術、計算機控制技術、汽車檢測與維修技術、保險實務、資產評估與管理、會計電算化、國際商務、電子商務、工商企業管理、物流管理、旅游管理、園林工程技術、環境藝術設計、廣告設計與制作、影視動畫、文秘、新聞采編與制作、法律事務、護理、口腔醫學技術
統招專科(五年制)專業6個:應用英語、計算機信息管理、汽車檢測與維修技術、國際商務、旅游管理、護理
成人統招專科專業11個:應用英語、計算機應用技術、國際商務、旅游管理、資產評估與管理、新聞采編與制作、廣告設計與制作 、電子商務、會計電算化、法律事務、護理
國際合作教育招生專業:中澳合作TAFE國際商務
自考本科(全日制)專業16個:英語、計算機及應用、計算機信息管理、通信工程、機電一體化工程、國際貿易、電子商務、工商企業管理、旅游管理、物流管理、餐飲管理、會計、金融、新聞學、漢語言文學、法律
自考專科(全日制)專業7個:電子技術、飯店管理、企業財務管理、市場營銷、廣告、視覺傳達設計、室內設計
中專(三年制)專業9個:英語、計算應用與維護技術、電子技術應用、計算機網絡、電子商務、國際商務、市場營銷、旅游與酒店管理、幼兒教育
八、畢業生就業
學校高度重視畢業生推薦就業工作,堅持畢業生就業與用人單位招聘雙向選擇、畢業生自主擇業的原則,堅持學校推薦與個人自薦相結合的原則,先后已有12屆畢業生順利走上工作崗位,深受用人單位的歡迎。
校內設有省人才交流中心第三分部和畢業生就業指導中心,在北京、上海、廣州等地建立了畢業生就業培訓中心,為畢業生就業或出國留學廣開渠道。學校網站與兄弟省、市人才交流中心聯網,實行網上推薦。每年多次舉辦校園人才洽談會,內引外聯,校企聯合,先后與全國數千余家大中型企業建立了長期人才輸送關系。幾年來,有大批畢業生赴北京、上海、廣州畢業生就業培訓中心,進行崗前培訓和就業,每屆畢業生在六月中旬前均能順利就業或出國深造。
民辦教育是的產物,社會需求始終是民辦學校立足的根本。多年來,學院始終堅持以質量求生存,以信譽求發展,以真誠求理解,以貢獻求支持的市場原則。努力提高教育質量和辦學水平,以良好的教學設施和學習環境吸引學生,以規范管理和優質服務留住學生,以高水準的教育質量和教學手段滿足學生,以突出的專業特色和人文精神塑造學生,以高就業率和就業質量取信于學生,培養了一大批優秀人才,樹立了良好的社會形象。
錄取分數線
年份 | 最高分 | 平均分 | 最低分 | 省控線 | 批次 |
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2010 | 542 | 510 | -- | 500 500 | 二批 |
2009 | 519 | 504 | -- | 495 495 | 二批 |
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