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考生和家長選擇大學的標準是什么,根據(jù)口碑選擇大學只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對學校的了解也很少,那么就需要了解自己報考的意向大學了,本文黃老師幫分享自己對山東勞動職業(yè)技術(shù)學院了解的經(jīng)驗,從多方面數(shù)據(jù)分析山東勞動職業(yè)技術(shù)學院怎么樣好不好,希望大家對山東勞動職業(yè)技術(shù)學院有更多的了解。
山東勞動職業(yè)技術(shù)學院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦?茖W校,其次該校不是211大學也不是985大學,不是本科,屬于?祁愒盒,根據(jù)校友反饋口碑不錯。下面是山東勞動職業(yè)技術(shù)學院學校最新介紹:山東勞動職業(yè)技術(shù)學院(山東勞動技師學院)是山東省人力資源和社會保障廳直屬的全日制普通高等院校,始建于1955年。學院是“全國職業(yè)教育先進單位”“國家高技能人才培養(yǎng)示范基地”“國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地”“全國1+X證書試點高職院!薄吧綎|省高等教育技能型特色名!薄吧綎|省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程立項建設(shè)單位”“國家技能人才培育工作突出貢獻獎”獲得單位,“山東省機械行業(yè)職業(yè)教育培訓集團”牽頭組建單位,山東省公共實訓基地建設(shè)單位。學
二本最好的傳媒大學1、浙江傳媒學院
這所傳媒學院作為我國二本傳媒學院中排名最靠前的一所,素有"北有北廣,南有浙廣"之稱,是國家新聞出版廣電總局和浙江省人民政府共建高校,是目前全國培養(yǎng)廣播影視及其他傳媒專門人才的主要基地之一。建校30多年來學校為中央和地方傳媒行業(yè)輸送了大批專業(yè)人才。
二本最好的傳媒大學2、山西傳媒學院
它是中華人民共和國國家廣播電視總局和山西省人民政府共建高校,中國培養(yǎng)廣播影視及其他傳媒專門人才的主要基地之一,多年來為中央和各級各類傳媒領(lǐng)域培養(yǎng)了大批專業(yè)人才,在業(yè)界人士口中有“老華廣”之稱。作為我國第三大傳媒院校,是全國三所公辦傳媒本科院校之一,實力也是不可小覷的。
二本最好的傳媒大學3、四川傳媒學院
它是經(jīng)教育部批準設(shè)立的全日制本科院校,是四川師范大學研究生培養(yǎng)基地,學校先后榮獲全國先進獨立學院、全國優(yōu)秀院校、全國教育教學管理示范高校等稱號。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 安徽 | 理科 | ? | 285 | 264392 |
2021 | 安徽 | 理科 | ? | 246 | 221575 |
2020 | 安徽 | 理科 | ? | 227 | 219375 |
2019 | 安徽 | 理科 | 專科 | - | - |
2022 | 安徽 | 文科 | 專科 | - | - |
2021 | 安徽 | 文科 | ? | 335 | 159005 |
2020 | 安徽 | 文科 | 專科 | 385 | 132058 |
2019 | 安徽 | 文科 | 專科 | 332 | 160043 |
2022 | 山東 | 2段 | 260 | 572521 | |
2022 | 山東 | 2段 | 283 | 555963 | |
2022 | 山東 | 2段 | 290 | 549640 | |
2022 | 山東 | 2段 | 335 | 491851 | |
2022 | 山東 | 2段 | 456 | 254386 | |
2021 | 山東 | 2段 | 165 | 543918 | |
2021 | 山東 | 2段 | 184 | 542965 | |
2021 | 山東 | 2段 | 196 | 542046 | |
2021 | 山東 | 2段 | 265 | 519148 | |
2021 | 山東 | 2段 | 461 | 239138 | |
2020 | 山東 | 2段 | 172 | 524020 | |
2020 | 山東 | 2段 | 181 | 523626 | |
2020 | 山東 | 2段 | 207 | 521168 | |
2020 | 山東 | 2段 | 295 | 482653 | |
2020 | 山東 | 2段 | 470 | 230884 | |
2019 | 山東 | 理科 | 專科 | 175 | 316522 |
2019 | 山東 | 理科 | ? | 185 | 315834 |
2019 | 山東 | 理科 | 專科 | 302 | 289117 |
2019 | 山東 | 理科 | 專科 | 444 | 185400 |
2019 | 山東 | 文科 | ? | 247 | 216510 |
2019 | 山東 | 文科 | 專科 | 340 | 176167 |
2022 | 河南 | 理科 | ? | 213 | 496867 |
2021 | 河南 | 理科 | ? | 235 | 447179 |
2020 | 河南 | 理科 | 專科 | 318 | 383618 |
2019 | 河南 | 理科 | 專科 | - | - |
2022 | 河南 | 文科 | ? | 203 | 323151 |
2021 | 河南 | 文科 | ? | 398 | 159706 |
2020 | 河南 | 文科 | ? | 193 | 343756 |
2019 | 河南 | 文科 | 專科 | 250 | 267433 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | ? | 306 | 233868 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 專科 | - | - |
2020 | 湖南 | 理科 | ? | 200 | 212592 |
2020 | 湖南 | 文科 | ? | 200 | 148117 |
2022 | 陜西 | 理科 | 專科 | - | - |
2021 | 陜西 | 理科 | ? | - | - |
2020 | 陜西 | 理科 | ? | - | - |
2022 | 陜西 | 文科 | 專科 | - | - |
2021 | 陜西 | 文科 | ? | - | - |
2020 | 陜西 | 文科 | ? | - | - |
2021 | 青海 | 理科 | ? | - | - |
2020 | 青海 | 理科 | ? | - | - |
2019 | 青海 | 理科 | ? | 242 | 23581 |
2022 | 青海 | 文科 | ? | - | - |
2021 | 青海 | 文科 | ? | - | - |
2020 | 青海 | 文科 | 專科 | - | - |
2019 | 青海 | 文科 | ? | - | - |
2022 | 新疆 | 理科 | 專科 | 209 | 48741 |
2021 | 新疆 | 理科 | ? | 212 | 46147 |
2020 | 新疆 | 理科 | ? | 197 | 48387 |
2019 | 新疆 | 理科 | ? | - | - |
2022 | 新疆 | 文科 | 專科 | 288 | 19088 |
2021 | 新疆 | 文科 | ? | 269 | 21277 |
2020 | 新疆 | 文科 | 專科 | 282 | 23830 |
2019 | 新疆 | 文科 | ? | 240 | 26524 |
山東勞動職業(yè)技術(shù)學院 | 山東勞動職業(yè)技術(shù)學院院校基本屬性 | |
創(chuàng)建時間 | 1955年 | |
院校性質(zhì) | 公辦 | |
院校類型 | 理工 | |
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/? | 專科 | |
省/市 | 山東 | |
碩士點 | ||
博士點 | ||
院校地址 | http://www.sdlvtc.cn/ | |
招生電話 | ["0531-87966101","87196580","87196666","87196616"] | |
招生網(wǎng)址 | http://www.sljzsc.cn/ |
山東勞動職業(yè)技術(shù)學院(山東勞動技師學院)是山東省人力資源和社會保障廳直屬的全日制普通高等院校,始建于1955年。學院是“全國職業(yè)教育先進單位”“國家高技能人才培養(yǎng)示范基地”“國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地”“全國1+X證書試點高職院!薄吧綎|省高等教育技能型特色名!薄吧綎|省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程立項建設(shè)單位”“國家技能人才培育工作突出貢獻獎”獲得單位,“山東省機械行業(yè)職業(yè)教育培訓集團”牽頭組建單位,山東省公共實訓基地建設(shè)單位。學院位于美麗的泉城濟南,現(xiàn)有槐蔭和長清兩個校區(qū),占地面積1050畝,建筑面積49.7萬平方米,現(xiàn)有全日制在校學生14000余人。校內(nèi)實習實訓場地面積95000多平方米,實踐基地、實訓室168個,實習實訓工位6100多個。教學科研儀器設(shè)備總值達1.84億元,新建智能制造產(chǎn)線五軸數(shù)控、工業(yè)機器人、3D打印、CAD機械設(shè)計、貨運代理、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、電氣自動化、新能源汽車等20多個高端實訓室(中心)。學院服務(wù)于山東省區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需求,設(shè)有智能制造系、電氣及自動化系、汽車工程系、信息工程系、現(xiàn)代城市系、工商管理系、勞動經(jīng)濟系、職業(yè)教育系、基礎(chǔ)(體育)教學部、思想政治課教學部、技師部等11個教學系部。形成了“以智能制造專業(yè)為主體,電子信息類和現(xiàn)代服務(wù)類專業(yè)為兩翼”的專業(yè)布局,重點建設(shè)智能制造、信息技術(shù)、自動化、汽車維保、現(xiàn)代商貿(mào)流通、城市藝術(shù)設(shè)計和智慧財經(jīng)7個專業(yè)群,有41個高職招生專業(yè)面向全國招生。是全國率先實行“雙證書”制度的高職?圃盒#髮.厴I(yè)生經(jīng)考試合格,能同時獲得“大學?茖W歷證書和高級職業(yè)資格證書”。近年推出“卓越技師”培養(yǎng)計劃,10%的優(yōu)秀學生組建卓越技師班,形成“?茖W歷+技師資格”的高端技術(shù)技能人才培養(yǎng)標準和經(jīng)驗。學院現(xiàn)有專任教師663人,其中,教授27人、副教授127人,“雙師”素質(zhì)教師占比達84.52%。享受國務(wù)院特殊津貼專家2人,泰山領(lǐng)軍人才1人,全國技術(shù)能手3人,全國模范教師1人,國家級技能大師工作室領(lǐng)辦人1人;省技術(shù)能手30人,獲得省級榮譽稱號教師40余人,黃大年式教師團隊1個,山東省“青創(chuàng)科技計劃”創(chuàng)新團隊1個。學院聘請包括山東省首批泰山產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才趙峰、姜和信、王欽峰在內(nèi)的中華技能大獎獲得者、全國勞動模范、全國技術(shù)能手等技能拔尖人才等,建立了14個技能大師工作室,實現(xiàn)技能大師的絕活傳承,發(fā)揮帶徒傳技和高端引領(lǐng)作用。學院大力推進專業(yè)、課程、師資、科研建設(shè),深入推進學分制改革。參加4個國家專業(yè)教學資源庫建設(shè),主持或參與省級教學資源庫8項,省級精品資源共享課(在線開放課程)36門。院級專業(yè)教學資源庫3個,院級精品課程、精品資源共享課、精品在線開放課程100余門。國家創(chuàng)新行動發(fā)展計劃骨干專業(yè)3個、生產(chǎn)性實訓基地1個;山東省高水平專業(yè)群1個,山東省特色(品牌)專業(yè)群6個,牽頭或參與省級專業(yè)教學指導方案開發(fā)7項,實行現(xiàn)代學徒制、企業(yè)新型學徒制人才培養(yǎng)專業(yè)7個。獲得省級教學成果獎11項,市級及以上教科研立項142項,承擔橫向技術(shù)服務(wù)項目90余項,獲市廳級以上科研成果獎勵109項,公開發(fā)表論文990篇,取得國家專利300余項。學院堅持“以賽促學、以賽促教、以賽促建”,是第44、45、46屆世界技能大賽中國集訓基地,被省人社廳確定為山東技能大賽研究中心。近三年來,在各級各類大賽中獲300多個獎項。其中,國賽一等獎25項、二等獎25項,省賽一等獎76項。學院60余名師生因競賽成績突出,榮獲“全國技術(shù)能手”和“山東省技術(shù)能手”稱號,獲得省級以上技術(shù)能手稱號的師生數(shù)量居于全省職業(yè)院校前列。學院不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作,是山東省校企一體化辦學示范院校。在320多家大中型企業(yè)建立校外實習基地,先后與聯(lián)想集團、瑞典斯凱孚、豪邁集團、開泰集團、日立電梯等國際化企業(yè)合作共建專業(yè),實現(xiàn)聯(lián)合招生、共同培養(yǎng)、定向就業(yè)。與武漢華中數(shù)控股份有限公司、山東網(wǎng)商教育科技集團分別共建智能制造學院、數(shù)字經(jīng)濟學院。學院憑借扎實的專業(yè)人才培養(yǎng)、良好的社會影響、優(yōu)秀的畢業(yè)生質(zhì)量形成了就業(yè)領(lǐng)域廣、專業(yè)對口程度高、發(fā)展前景好的就業(yè)格局,就業(yè)率一直保持在98%以上。先后被評為“全省高校就業(yè)工作先進單位”“全省高等學校創(chuàng)業(yè)教育示范校”,榮獲“改革開放30年山東教育總評榜——最具就業(yè)推動力高職院!狈Q號、被大學高考網(wǎng)評為“2019年度高職院校品牌影響力50強”、齊魯晚報“實力前十強國辦高職”“2019年度畢業(yè)生最受用人單位認可高!狈Q號,新浪山東“最受網(wǎng)民歡迎高職院!狈Q號。六十五年的職業(yè)教育實踐和創(chuàng)新賦予學院深厚的底蘊和內(nèi)涵。站在新起點上,學院貫徹黨的教育方針和關(guān)于教育工作的重要論述,以立德樹人為根本,堅持“高端引領(lǐng)、特色立校、內(nèi)涵發(fā)展、多元辦學”的辦學方針,大力倡導“卓越技能,出彩人生”人才成長理念,為每一名學子鋪就技能成才報國之路。
序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 省級(直轄市) | 5 | 模具設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、電子商務(wù)、軟件技術(shù)、現(xiàn)代物流管理 |
2 | 省重點、培育專業(yè) | 4 | 機電一體化技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、人力資源管理 |
山東勞動職業(yè)技術(shù)學院開設(shè)專業(yè)有大數(shù)據(jù)與會計、勞動與社會保障、金融服務(wù)與管理、人力資源管理、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、現(xiàn)代物流管理、商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、供應(yīng)鏈運營、國際商務(wù)、電子商務(wù)、新能源汽車技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、汽車電子技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車車身技術(shù)、焊接技術(shù)及自動化、汽車檢測與維修技術(shù)(校企合作)、物業(yè)管理、房地產(chǎn)經(jīng)營與管理、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計、廣告設(shè)計與制作、建筑智能化工程技術(shù)、虛擬現(xiàn)實應(yīng)用技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、機電設(shè)備維修與管理(含軌道交通方向)、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(智能產(chǎn)線運行與維護方向)、機械制造與自動化、智能控制技術(shù)(含無人機技術(shù)方向)、模具設(shè)計與制造(3D打印技術(shù)方向)、工業(yè)機器人技術(shù)、焊接技術(shù)與自動化(含無損檢測方向)、機械設(shè)計與制造(含CAD機械設(shè)計方向)、機械設(shè)計與制造(與韓國京畿大學合作辦學)、人工智能技術(shù)服務(wù)、軟件技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、云計算技術(shù)應(yīng)用、人工智能技術(shù)應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、工業(yè)自動化儀表、自動化、電氣自動化技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、機電一體化技術(shù)
山東勞動職業(yè)技術(shù)學院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
勞動經(jīng)濟系 | 大數(shù)據(jù)與會計 | 專科 |
勞動與社會保障 | 專科 | |
金融服務(wù)與管理 | 專科 | |
人力資源管理 | ? | |
嬰幼兒托育服務(wù)與管理 | ? | |
工商管理系 | 現(xiàn)代物流管理 | 專科 |
商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用 | 專科 | |
供應(yīng)鏈運營 | ? | |
國際商務(wù) | ? | |
電子商務(wù) | ? | |
汽車工程系 | 新能源汽車技術(shù) | ? |
汽車技術(shù)服務(wù)與營銷 | ? | |
汽車電子技術(shù) | ? | |
汽車檢測與維修技術(shù) | ? | |
汽車車身技術(shù) | ? | |
焊接技術(shù)及自動化 | ? | |
汽車檢測與維修技術(shù)(校企合作) | 專科 | |
現(xiàn)代城市系 | 物業(yè)管理 | 專科 |
房地產(chǎn)經(jīng)營與管理 | ? | |
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 | 專科 | |
廣告設(shè)計與制作 | 專科 | |
建筑智能化工程技術(shù) | ? | |
虛擬現(xiàn)實應(yīng)用技術(shù) | ? | |
智能制造系 | 數(shù)控技術(shù) | 專科 |
機電設(shè)備維修與管理(含軌道交通方向) | 專科 | |
數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(智能產(chǎn)線運行與維護方向) | ? | |
機械制造與自動化 | ? | |
智能控制技術(shù)(含無人機技術(shù)方向) | ? | |
模具設(shè)計與制造(3D打印技術(shù)方向) | ? | |
工業(yè)機器人技術(shù) | 專科 | |
焊接技術(shù)與自動化(含無損檢測方向) | ? | |
機械設(shè)計與制造(含CAD機械設(shè)計方向) | ? | |
機械設(shè)計與制造(與韓國京畿大學合作辦學) | ? | |
人工智能技術(shù)服務(wù) | ? | |
信息工程系 | 軟件技術(shù) | ? |
計算機應(yīng)用技術(shù) | 專科 | |
云計算技術(shù)應(yīng)用 | ? | |
人工智能技術(shù)應(yīng)用 | ? | |
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | ? | |
大數(shù)據(jù)技術(shù) | ? | |
電氣及自動化系 | 工業(yè)自動化儀表 | ? |
自動化 | 本科 | |
電氣自動化技術(shù) | 專科 | |
應(yīng)用電子技術(shù) | ? | |
機電一體化技術(shù) | 專科 |
山東總共有多少所大學
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