高考填報志愿的時候,想必很多人關心大學的特色王牌專業,特色專業是指一所學校的某一專業,在教育目標、師資隊伍、課程體系、教學條件和培養質量等方面,具有較高的辦學水平和鮮明的辦學特色,已產生較好的辦學效益和社會影響,是一種高標準、高水平、高質量的專業,是“人無我有,人有我優,人優我新”的專業。那么山東勞動職業技術學院特色王牌專業有哪些有哪些呢,一起來看看。
根據山東勞動職業技術學院本科招生網公布的數據可知,山東勞動職業技術學院王牌專業類型有省級(直轄市):模具設計與制造專業、數控技術專業、電子商務專業、軟件技術專業、現代物流管理專業等。省重點、培育專業:機電一體化技術專業、汽車檢測與維修技術專業、嬰幼兒托育服務與管理專業、人力資源管理專業等。
序號 | 專業層次 | 數量 | 專業 |
---|---|---|---|
1 | 省級(直轄市) | 5 | 模具設計與制造、數控技術、電子商務、軟件技術、現代物流管理 |
2 | 省重點、培育專業 | 4 | 機電一體化技術、汽車檢測與維修技術、嬰幼兒托育服務與管理、人力資源管理 |
1、實事求是。
新高考地區的考生要根據高等學校的特點,結合自己的實際情況,對自己希望就讀的高校和專業進行分析,全面考慮、統一安排。知己知彼是正確填報志愿的基礎,志愿不要偏高,但也不要偏低,偏高容易脫離實際,難以實現自己愿望,偏低影響將來發展與成才。
2、拉開梯度。
新高考地區的考生在同一批次內選報院校志愿時,相鄰兩個順序志愿之間應有一定的“差異”。即第一志愿院校選定后,新高考地區的考生在第二志愿、第三志愿、第四志愿欄內選報的院校一般應是連續幾年內生源不是很充足的院校;這種差異不是指兩所院校錄取線的不同或兩所院校知名度的差異。
新高考填報志愿拉開梯度有助于增加考生的錄取機會,新高考地區的考生如果按照這種差異選報志愿,排在后面的院校順序志愿發揮作用的幾率會更大一些。
3、留有余地。
新高考地區的填報志愿要掌握好合理的梯度,在慎重填報第一志愿的前提下,填報第二志愿時不要集中于同一層次,應注意拉開檔次。同時,做到有進有退,退是為了進,在專業上退是為了院校上的進,在院校上的退是為了專業上的進,要充分留有余地,以爭取更多的錄取機會。
山東勞動職業技術學院包含院系和開設專業 | ||
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院系名稱 | 包含專業 | 本專科 |
勞動經濟系 | 大數據與會計 | 專科 |
勞動與社會保障 | 專科 | |
金融服務與管理 | 專科 | |
人力資源管理 | 專科 | |
嬰幼兒托育服務與管理 | 專科 | |
工商管理系 | 現代物流管理 | 專科 |
商務數據分析與應用 | 專科 | |
供應鏈運營 | 專科 | |
國際商務 | 專科 | |
電子商務 | 專科 | |
汽車工程系 | 新能源汽車技術 | 專科 |
汽車技術服務與營銷 | 專科 | |
汽車電子技術 | 專科 | |
汽車檢測與維修技術 | 專科 | |
汽車車身技術 | 專科 | |
焊接技術及自動化 | 專科 | |
汽車檢測與維修技術(校企合作) | 專科 | |
現代城市系 | 物業管理 | 專科 |
房地產經營與管理 | 專科 | |
數字媒體藝術設計 | 專科 | |
廣告設計與制作 | 專科 | |
建筑智能化工程技術 | 專科 | |
虛擬現實應用技術 | 專科 | |
智能制造系 | 數控技術 | 專科 |
機電設備維修與管理(含軌道交通方向) | 專科 | |
數控設備應用與維護(智能產線運行與維護方向) | 專科 | |
機械制造與自動化 | 專科 | |
智能控制技術(含無人機技術方向) | 專科 | |
模具設計與制造(3D打印技術方向) | 專科 | |
工業機器人技術 | 專科 | |
焊接技術與自動化(含無損檢測方向) | 專科 | |
機械設計與制造(含CAD機械設計方向) | 專科 | |
機械設計與制造(與韓國京畿大學合作辦學) | 專科 | |
人工智能技術服務 | 專科 | |
信息工程系 | 軟件技術 | 專科 |
計算機應用技術 | 專科 | |
云計算技術應用 | 專科 | |
人工智能技術應用 | 專科 | |
計算機網絡技術 | 專科 | |
大數據技術 | 專科 | |
電氣及自動化系 | 工業自動化儀表 | 專科 |
自動化 | 本科 | |
電氣自動化技術 | 專科 | |
應用電子技術 | 專科 | |
機電一體化技術 | 專科 |
山東勞動職業技術學院(山東勞動技師學院)是山東省人力資源和社會保障廳直屬的全日制普通高等院校,始建于1955年。學院是“全國職業教育先進單位”“國家高技能人才培養示范基地”“國家級專業技術人員繼續教育基地”“全國1+X證書試點高職院校”“山東省高等教育技能型特色名校”“山東省優質高等職業院校建設工程立項建設單位”“國家技能人才培育工作突出貢獻獎”獲得單位,“山東省機械行業職業教育培訓集團”牽頭組建單位,山東省公共實訓基地建設單位。學院位于美麗的泉城濟南,現有槐蔭和長清兩個校區,占地面積1050畝,建筑面積49.7萬平方米,現有全日制在校學生14000余人。校內實習實訓場地面積95000多平方米,實踐基地、實訓室168個,實習實訓工位6100多個。教學科研儀器設備總值達1.84億元,新建智能制造產線五軸數控、工業機器人、3D打印、CAD機械設計、貨運代理、虛擬現實技術、電氣自動化、新能源汽車等20多個高端實訓室(中心)。學院服務于山東省區域經濟發展和產業結構調整需求,設有智能制造系、電氣及自動化系、汽車工程系、信息工程系、現代城市系、工商管理系、勞動經濟系、職業教育系、基礎(體育)教學部、思想政治課教學部、技師部等11個教學系部。形成了“以智能制造專業為主體,電子信息類和現代服務類專業為兩翼”的專業布局,重點建設智能制造、信息技術、自動化、汽車維保、現代商貿流通、城市藝術設計。
山東總共有多少所大學
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