濟(jì)寧學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

1、濟(jì)寧學(xué)院是一本還是二本

濟(jì)寧學(xué)院是二本。根據(jù)濟(jì)寧學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，濟(jì)寧學(xué)院是二本高校，濟(jì)寧學(xué)院是一所山東省屬全日制普通本科高等學(xué)校，坐落在世界歷史文化名城、儒家文化發(fā)源地、孔子故里、東方圣城曲阜。學(xué)校溯源于1951年創(chuàng)辦的滕縣專區(qū)干部文化補(bǔ)習(xí)學(xué)校，前身為濟(jì)寧師范專科學(xué)校，2007年3月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為濟(jì)寧學(xué)院。2008年11月，創(chuàng)建于1905年的百年名校曲阜師范學(xué)校整建制并入。學(xué)校根植孔孟之鄉(xiāng)，沐浴圣地儒風(fēng)，秉承“博學(xué)篤志、擇善敦行”的校訓(xùn)，形成了“至誠至樸、求是求新”的校風(fēng) 、“誨人不倦、敦品勵學(xué)”的教風(fēng)和“學(xué)而不厭、切問近思”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校秉持“辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本”的辦學(xué)理念，圍繞建設(shè)高質(zhì)量應(yīng)用型大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作的辦學(xué)路徑，大力實(shí)施本。

2、濟(jì)寧學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

濟(jì)寧學(xué)院開設(shè)專業(yè)有英語、商務(wù)英語、小學(xué)英語教育、小學(xué)數(shù)學(xué)教育、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、音樂學(xué)、舞蹈學(xué)、音樂教育、舞蹈表演、服裝與服飾設(shè)計(jì)、美術(shù)學(xué)、美術(shù)教育、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)、電子信息工程（與中興協(xié)力（山東）教育科技集團(tuán)有限公司合作，通信方向）、電子信息工程（與山東華興教育科技有限公司合作，智能電子方向）、材料科學(xué)與工程、電子信息工程技術(shù)、電子信息工程技術(shù)（與中興協(xié)力（山東）教育科技集團(tuán)有限公司合作，移動通信方向)、物理學(xué)（師范）、心理學(xué)、心理咨詢、小學(xué)教育、學(xué)前教育、小學(xué)語文教育、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、漢語言文學(xué)、秘書學(xué)、現(xiàn)代文秘、漢語言文學(xué)（教師教育類）、歷史學(xué)（教師教育類）、測繪工程、酒店管理、旅游管理、文化產(chǎn)業(yè)管理(新媒體管理方向、校企合作)、歷史學(xué)(師范類)、旅游管理與服務(wù)教育、行政管理、電子商務(wù)及法律（互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營法務(wù)方向）、經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)（互聯(lián)網(wǎng)消費(fèi)與金融方向）、經(jīng)濟(jì)學(xué)(金融與財(cái)務(wù)外包)、互聯(lián)網(wǎng)金融、行政管理(金融事務(wù)管理方向)、文化產(chǎn)業(yè)管理（新媒體管理方向）、金融工程（金融與財(cái)務(wù)外包方向）、金融工程（金融統(tǒng)計(jì)與決策方向）、思想政治教育（師范類）、小學(xué)道德與法治教育（師范類）、運(yùn)動康復(fù)、體育教育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、安全工程、新能源科學(xué)與工程、生物工程、食品生物技術(shù)、食品科學(xué)與工程、藥品生物技術(shù)、生物制藥、釀酒工程、化學(xué)、高分子材料與工程、化學(xué)工程與工藝、應(yīng)用化學(xué)、應(yīng)用化工技術(shù)、智能制造工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化、電氣工程及其自動化、電氣自動化技術(shù)

濟(jì)寧學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本專科
外國語學(xué)院	英語	本科
	商務(wù)英語	本科
	小學(xué)英語教育	專科
數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院	小學(xué)數(shù)學(xué)教育	專科
	數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)	本科
	計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	本科
	軟件工程	本科
	數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)	本科
	應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)	本科
音樂學(xué)院	音樂學(xué)	本科
	舞蹈學(xué)	本科
	音樂教育	專科
	舞蹈表演	本科
美術(shù)學(xué)院	服裝與服飾設(shè)計(jì)	本科
	美術(shù)學(xué)	本科
	美術(shù)教育	專科
	產(chǎn)品設(shè)計(jì)	本科
	環(huán)境設(shè)計(jì)	本科
	視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)	本科
	環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)	專科
	數(shù)字媒體藝術(shù)	本科
物理科學(xué)與智能工程學(xué)院	電子信息工程（與中興協(xié)力（山東）教育科技集團(tuán)有限公司合作，通信方向）	本科
	電子信息工程（與山東華興教育科技有限公司合作，智能電子方向）	本科
	材料科學(xué)與工程	本科
	電子信息工程技術(shù)	專科
	電子信息工程技術(shù)（與中興協(xié)力（山東）教育科技集團(tuán)有限公司合作，移動通信方向)	專科
	物理學(xué)（師范）	本科
教師教育學(xué)院	心理學(xué)	本科
	心理咨詢	專科
	小學(xué)教育	專科
	學(xué)前教育	專科
	小學(xué)教育	本科
	學(xué)前教育	本科
人文與傳播學(xué)院	小學(xué)語文教育	專科
	網(wǎng)絡(luò)與新媒體	本科
	漢語言文學(xué)	本科
	秘書學(xué)	本科
	現(xiàn)代文秘	專科
	漢語言文學(xué)（教師教育類）	本科
	歷史學(xué)（教師教育類）	本科
文化傳播系	測繪工程	本科
	酒店管理	本科
	旅游管理	專科
	文化產(chǎn)業(yè)管理(新媒體管理方向、校企合作)	本科
	歷史學(xué)(師范類)	本科
	旅游管理與服務(wù)教育	本科
儒商學(xué)院	行政管理	專科
	電子商務(wù)及法律（互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營法務(wù)方向）	本科
	經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)（互聯(lián)網(wǎng)消費(fèi)與金融方向）	本科
	經(jīng)濟(jì)學(xué)(金融與財(cái)務(wù)外包)	本科
	互聯(lián)網(wǎng)金融	本科
	旅游管理與服務(wù)教育	本科
	行政管理(金融事務(wù)管理方向)	本科
	文化產(chǎn)業(yè)管理（新媒體管理方向）	本科
	金融工程（金融與財(cái)務(wù)外包方向）	本科
	金融工程（金融統(tǒng)計(jì)與決策方向）	本科
	旅游管理	專科
馬克思主義學(xué)院	思想政治教育（師范類）	本科
	小學(xué)道德與法治教育（師范類）	專科
體育學(xué)院	運(yùn)動康復(fù)	本科
	體育教育	本科
	體育教育	專科
計(jì)算機(jī)科學(xué)系	軟件工程	本科
	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)	專科
	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	專科
	計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	本科
工程學(xué)院	安全工程	本科
	測繪工程	本科
	新能源科學(xué)與工程	本科
生命科學(xué)與生物工程學(xué)院	生物工程	本科
	食品生物技術(shù)	專科
	食品科學(xué)與工程	本科
	藥品生物技術(shù)	專科
	生物制藥	本科
	釀酒工程	本科
化學(xué)化工與材料學(xué)院	化學(xué)	本科
	高分子材料與工程	本科
	化學(xué)工程與工藝	本科
	應(yīng)用化學(xué)	本科
	應(yīng)用化工技術(shù)	專科
產(chǎn)業(yè)學(xué)院	智能制造工程	本科
	機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化	本科
	電氣工程及其自動化	本科
	電氣自動化技術(shù)	專科

3、濟(jì)寧學(xué)院史上最全屬性表

濟(jì)寧學(xué)院	濟(jì)寧學(xué)院院校基本屬性
	創(chuàng)建時間	1951年
	院校性質(zhì)	公辦
	院校類型	綜合
	率屬于	省政府
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/專科	本科
	省/市	山東
	碩士點(diǎn)
	博士點(diǎn)
	院校地址	http://www.jnxy.edu.cn/
	招生電話	["0537-3196209","3196696"]
	招生網(wǎng)址	http://zs.jnxy.edu.cn/

山東農(nóng)業(yè)大學(xué)是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

山東石油化工學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

山東杏林科技職業(yè)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

山東藥品食品職業(yè)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

山東大學(xué)是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

山東中醫(yī)藥高等專科學(xué)校是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

4、濟(jì)寧學(xué)院2023年最新簡介

濟(jì)寧學(xué)院是一所山東省屬全日制普通本科高等學(xué)校，坐落在世界歷史文化名城、儒家文化發(fā)源地、孔子故里、東方圣城曲阜。學(xué)校溯源于1951年創(chuàng)辦的滕縣專區(qū)干部文化補(bǔ)習(xí)學(xué)校，前身為濟(jì)寧師范專科學(xué)校，2007年3月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為濟(jì)寧學(xué)院。2008年11月，創(chuàng)建于1905年的百年名校曲阜師范學(xué)校整建制并入。學(xué)校根植孔孟之鄉(xiāng)，沐浴圣地儒風(fēng)，秉承“博學(xué)篤志、擇善敦行”的校訓(xùn)，形成了“至誠至樸、求是求新”的校風(fēng) 、“誨人不倦、敦品勵學(xué)”的教風(fēng)和“學(xué)而不厭、切問近思”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校秉持“辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本”的辦學(xué)理念，圍繞建設(shè)高質(zhì)量應(yīng)用型大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作的辦學(xué)路徑，大力實(shí)施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程 ，著力提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量。數(shù)十年弦歌不輟，幾代人薪火相傳，學(xué)校先后為黨和國家培養(yǎng)了10余萬合格人才，為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)，先后被評為全國群眾體育先進(jìn)單位、省級文明單位、省高校德育工作優(yōu)秀單位、省教學(xué)管理工作先進(jìn)集體、省教育招生考試工作先進(jìn)集體、省企校合作先進(jìn)單位、省大學(xué)生社會實(shí)踐先進(jìn)單位、省綠化示范單位等榮譽(yù)稱號。學(xué)校儒家文化和紅色文化資源得天獨(dú)厚。曲阜師范校區(qū)（原曲阜師范學(xué)校）地處曲阜明故城內(nèi)，西臨孔廟，北接孔府，地理位置獨(dú)特，人文環(huán)境優(yōu)越。1926年，校內(nèi)成立了魯西南地區(qū)最早的中共黨組織——中共山東 省立二師支部。1929年，進(jìn)步師生上演了轟動全國的反封建歷史話劇《子見南子》。1931年，組織魯南七校師生兗州截車要求南下請?jiān)缚谷帐录�震動全國。第六屆全國人大常委會副委員長、民盟中央原主席楚圖南曾在此執(zhí)教。第七屆全國人大常委會委員長、國務(wù)院原副總理萬里曾在此學(xué)習(xí)和從事革命活動。文化部原代部長、著名詩人賀敬之，著名作家吳伯蕭等曾在此就讀。學(xué)校占地1613畝，校舍建筑面積56.91萬平方米。現(xiàn)有全日制普通本專科在校生21175人。設(shè)有18個教學(xué)單位，50個本科專業(yè)、23個專科專業(yè)，涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9大學(xué)科門類。圖書館紙質(zhì)藏書187萬冊，中外文期刊1200余種，電子圖書98萬余冊，電子期刊192萬冊，電子資源數(shù)據(jù)庫46個。學(xué)校擁有完善的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和實(shí)驗(yàn)設(shè)備，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.4億元。學(xué)校“智慧校園”建設(shè)全國領(lǐng)先，已建成啟用“智慧教室”123間，可同時滿足12000人上課需求，省內(nèi)外三十余所高校來訪考察交流，形成良好示范效應(yīng)。學(xué)校實(shí)施校園景觀提升工程，校園內(nèi)綠翠環(huán)繞、假山曲池，環(huán)境優(yōu)雅，景色怡人。學(xué)校圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)，主動適應(yīng)行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，形成教師教育優(yōu)勢突出、應(yīng)用學(xué)科特色鮮明的學(xué)科專業(yè)體系。學(xué)校建有省級特色專業(yè)8個、省一流專業(yè)6個，省卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)2個、省應(yīng)用型人才培養(yǎng)專業(yè)發(fā)展支持計(jì)劃項(xiàng)目專業(yè)2個。省一流課程3門，省級精品課程24門，省高校課程聯(lián)盟上線課程8門。學(xué)校積極對接山東省“十強(qiáng)”產(chǎn)業(yè)、濟(jì)寧市戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，集中打造了化工、機(jī)電、信息、金融、生物、材料、教師教育等11個高水平應(yīng)用型專業(yè)(群)，其中，化學(xué)工程與工藝、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動化、生物工程專業(yè)(群)為山東省高水平應(yīng)用型立項(xiàng)建設(shè)專業(yè)(群)。學(xué)校不斷強(qiáng)化教師教育辦學(xué)優(yōu)勢，加大教師教育投入，成立“教師教育學(xué)院”，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了“教師教育培訓(xùn)中心”。2014年以來，獲省級教學(xué)改革研究立項(xiàng)15項(xiàng)，獲教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人立項(xiàng)35項(xiàng)，獲省高等教育教學(xué)優(yōu)秀成果獎9項(xiàng)。學(xué)校是省教育廳批準(zhǔn)的山東省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地和碩士學(xué)位授予培育建設(shè)單位，與曲阜師范大學(xué)、青島科技大學(xué)、山東交通學(xué)院、山東體育學(xué)院等高校簽訂了研究生聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議。學(xué)校持續(xù)推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，實(shí)施“百名卓越人才”支持計(jì)劃，堅(jiān)持引育并舉不斷壯大高層次人才隊(duì)伍。現(xiàn)有教職工1216人，其中，博士126人、碩士536人，正高級職稱81人、副高級職稱274人，兼職研究生導(dǎo)師58人，享受國務(wù)院特殊津貼5人，山東省教學(xué)名師5人，山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家3人，濟(jì)寧市有突出貢獻(xiàn)的中青年專家11人。現(xiàn)有省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個，省高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個，省高校優(yōu)勢學(xué)科人才團(tuán)隊(duì)1個，省高校青年創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個。學(xué)校高度重視產(chǎn)學(xué)研合作育人工作，先后與青島英谷、山東智博、山東中興、邦盟匯駿(上海)等企業(yè)簽訂人才培養(yǎng)合作協(xié)議,加大企業(yè)深度參與專業(yè)人才培養(yǎng)的力度,共建軟件外包、云計(jì)算與大數(shù)據(jù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等27個專業(yè)方向。學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，在濟(jì)寧國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)建立應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地,構(gòu)建學(xué)生專業(yè)成長平臺，目前已有7個系29個本專科專業(yè)與高新區(qū)產(chǎn)業(yè)密切對接，2800余名大學(xué)生進(jìn)駐培養(yǎng)基地。學(xué)校把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程，建有校外實(shí)踐教學(xué)基地384個，與濟(jì)寧軟件園共建了“濟(jì)寧學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院”。近年來，獲國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目54項(xiàng)，在學(xué)科專業(yè)及科技文化競賽中獲得省級以上獎勵475項(xiàng)。學(xué)校堅(jiān)持科研強(qiáng)校理念，緊緊圍繞國家和區(qū)域重大戰(zhàn)略需求，凝練學(xué)科優(yōu)勢，突出科研特色。學(xué)校建有省重點(diǎn)學(xué)科2個，省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個，省“十三五”高校科研創(chuàng)新平臺2個，省級示范工程技術(shù)研究中心1個，省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個，省科普教育基地3個，省級教師教育基地1個，濟(jì)寧市工程技術(shù)研究中心5個。建有校級實(shí)驗(yàn)中心7個，各類實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）室127個。組建了智能制造研究院、安全工程技術(shù)中心、基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè)與理論研究中心、資源開發(fā)與高值化利用工程中心、文化藝術(shù)與產(chǎn)業(yè)中心、3D打印技術(shù)中心、金融與法律創(chuàng)新中心、教師教育發(fā)展中心等八大學(xué)科平臺。2016年以來，獲國家級科研項(xiàng)目13項(xiàng)、省部級科研項(xiàng)目117項(xiàng)；獲省部級獎勵3項(xiàng)；發(fā)表論文800余篇，其中核心期刊600余篇，SCI、SSCI、CSSCI、EI收錄460余篇，3篇論文入選ESI高被引論文（引用率前1%）；獲授權(quán)專利484件，其中PCT國際專利1件、中國發(fā)明專利63件。學(xué)校積極服務(wù)地方，主動對接濟(jì)寧建設(shè)“制造強(qiáng)市”、打造現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系的發(fā)展目標(biāo)，全力構(gòu)建“政校企互動、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合”生態(tài)系統(tǒng)。學(xué)校牽頭建設(shè)了山東省醫(yī)藥功能材料協(xié)同創(chuàng)新中心，與濟(jì)寧高新區(qū)共建抗腫瘤藥物研發(fā)平臺。與20余家高校、科研院所、企業(yè)聯(lián)合成立了“LED產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟”“濟(jì)寧市工業(yè)機(jī)器人及智能數(shù)控產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟”“濟(jì)寧市高校院所知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略聯(lián)盟”。成立了濟(jì)寧市智能電液控制工程技術(shù)研究中心、濟(jì)寧市納米材料與器件工程技術(shù)研究中心、濟(jì)寧市光催化工程技術(shù)研究中心、濟(jì)寧市生物氫烷氣工程技術(shù)研究中心、濟(jì)寧市特色農(nóng)產(chǎn)品高值化加工工程技術(shù)研究中心等5個市級工程技術(shù)研究中心。建設(shè)了濟(jì)寧市生物質(zhì)資源開發(fā)與高值化利用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。與中興通訊亞太區(qū)實(shí)訓(xùn)總部共建“聯(lián)合移動通信實(shí)驗(yàn)室”。學(xué)校始終堅(jiān)持開放辦學(xué)，與美國、英國、法國、韓國、俄羅斯、澳大利亞、新西蘭、泰國、菲律賓等國家以及中國臺灣地區(qū)40所高校和科研機(jī)構(gòu)在科學(xué)研究、師資國際化、學(xué)生國際化以及留學(xué)生培養(yǎng)等方面開展了多形式、深層次、寬領(lǐng)域的合作交流。回首過去，山林篳路；放眼未來，玉汝于成。學(xué)校將堅(jiān)持以思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，貫徹新發(fā)展理念，融入新發(fā)展格局，深入推進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展，不斷提升治校能力和辦學(xué)水平，努力把學(xué)校打造成風(fēng)清氣正、政通人和、鳥語花香、富有活力的高質(zhì)量應(yīng)用型大學(xué)。（2021年2月更新）