濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

1、濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985

濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211也不是985大學(xué)，率屬于省政府的是專科學(xué)校。根據(jù)濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2000年10月經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)成立的全日制國(guó)辦普通高等職業(yè)院校，坐落在儒家文化發(fā)源地孔孟之鄉(xiāng)、禮儀之邦的山東省濟(jì)寧市區(qū)。地理位置優(yōu)越，人文底蘊(yùn)深厚。這里，綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)雅，是讀書求知的理想境地。學(xué)院現(xiàn)有教職工755人，專任教師662人，教授、副教授193人，博士、碩士462人，“雙師型”教師達(dá)到90%以上。以企業(yè)工程師、技師為主體的兼職教師庫(kù)600余人。學(xué)院設(shè)16。

2、濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新簡(jiǎn)介

濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2000年10月經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)成立的全日制國(guó)辦普通高等職業(yè)院校，坐落在儒家文化發(fā)源地孔孟之鄉(xiāng)、禮儀之邦的山東省濟(jì)寧市區(qū)。地理位置優(yōu)越，人文底蘊(yùn)深厚。這里，綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)雅，是讀書求知的理想境地。學(xué)院現(xiàn)有教職工755人，專任教師662人，教授、副教授193人，博士、碩士462人，“雙師型”教師達(dá)到90%以上。以企業(yè)工程師、技師為主體的兼職教師庫(kù)600余人。學(xué)院設(shè)16個(gè)教學(xué)科研單位及20個(gè)教輔單位，緊密契合地方裝備制造、文化旅游、全省全國(guó)“新硅谷”等支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，開(kāi)設(shè)16大類59個(gè)專業(yè)，建成了智能制造、汽車技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、智慧建造、“互聯(lián)網(wǎng)+”商務(wù)等適應(yīng)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換的10個(gè)優(yōu)勢(shì)專業(yè)群。擁有機(jī)電、數(shù)控、汽車等47個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心、3家校中廠，設(shè)立400余家校外實(shí)訓(xùn)基地，獲批濟(jì)寧市裝備制造業(yè)公共實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，擁有15個(gè)部、省、市級(jí)創(chuàng)新平臺(tái)。全日制在校生18000余人，畢業(yè)生就業(yè)率98.07%。建院以來(lái)，學(xué)院以“立德樹人”為根本任務(wù)，以重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)為平臺(tái)，以體制機(jī)制創(chuàng)新為突破，以培養(yǎng)模式改革為主線，以文化育人為亮點(diǎn)，抓改革、促創(chuàng)新、求突破，朝著“學(xué)生光彩、企業(yè)首選、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)信任”的目標(biāo)邁進(jìn)，走出了一條“產(chǎn)教互融、校企共同、學(xué)崗直通、文化育人”的特色辦學(xué)之路。學(xué)院不斷優(yōu)化治理體系、完善制度標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)新運(yùn)行機(jī)制，大力推進(jìn)管理工作法制化、規(guī)范化、精細(xì)化、信息化、科學(xué)化、人本化 “六化”建設(shè)，辦學(xué)行為更加規(guī)范，辦學(xué)活力顯著增強(qiáng)，辦學(xué)質(zhì)量不斷提高，多元參與的質(zhì)量評(píng)價(jià)與保障體系不斷完善，核心競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)美譽(yù)度明顯提高。獲批國(guó)家和省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)、品牌專業(yè)群、高水平專業(yè)群、專本貫通試點(diǎn)專業(yè)、骨干專業(yè)等專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目52項(xiàng)，國(guó)家和省級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)2個(gè)，國(guó)家和省級(jí)精品課程和精品資源共享課59門，教育部1+X證書試點(diǎn)32個(gè)。培育出國(guó)家和省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)9個(gè)，省級(jí)名師工作室2個(gè)，省級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，全國(guó)勞動(dòng)模范、國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、省級(jí)突貢專家、省級(jí)教學(xué)名師、齊魯文化英才、二級(jí)教授等15人。承擔(dān)國(guó)家、省、市及橫向教科研項(xiàng)目345項(xiàng)，榮獲國(guó)家和省市級(jí)教科研成果獎(jiǎng)323項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，山東省教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、一等獎(jiǎng)4項(xiàng)，山東省政府文化創(chuàng)新獎(jiǎng)2項(xiàng)，學(xué)生在技能大賽、文體競(jìng)賽等國(guó)賽、省賽獲獎(jiǎng)700余項(xiàng)，3個(gè)團(tuán)支部當(dāng)選全國(guó)高校“活力團(tuán)支部”，學(xué)院女排榮獲全國(guó)高職院校大學(xué)生排球聯(lián)賽亞軍，省賽8次冠軍，女籃榮獲全省一等獎(jiǎng)。學(xué)院獲批全國(guó)職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校、全國(guó)首批職業(yè)院校文化素質(zhì)教育基地、省級(jí)眾創(chuàng)空間，入選中央電視臺(tái)“職業(yè)院校百?gòu)?qiáng)巡禮”，榮獲山東省校企合作先進(jìn)單位、山東省政府文化創(chuàng)新獎(jiǎng)、省級(jí)教育信息化示范單位、山東最具就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力高職院校，被中央文明委授予全國(guó)文明單位。治理體系與監(jiān)督體系雙元聯(lián)動(dòng)，促管理法制化1.完善學(xué)院治理結(jié)構(gòu)。堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，完善領(lǐng)導(dǎo)班子工作分工。修訂《黨委會(huì)議議事規(guī)則》《院長(zhǎng)辦公會(huì)議議事規(guī)則》，嚴(yán)格落實(shí)“三重一大”決策制度，堅(jiān)持定期召開(kāi)黨委會(huì)、院長(zhǎng)辦公會(huì)，通過(guò)OA系統(tǒng)發(fā)布會(huì)議紀(jì)要，定期檢查并報(bào)告落實(shí)情況。成立學(xué)院理事會(huì)，明確組成規(guī)則、職責(zé)權(quán)限、運(yùn)行機(jī)制，深度參與學(xué)院重大事務(wù)的咨詢、協(xié)商和審議。定期召開(kāi)教職工代表大會(huì)，多元參與、議事協(xié)商。依法設(shè)立院系兩級(jí)學(xué)術(shù)委員會(huì)，明確議事規(guī)則，依法行使學(xué)術(shù)事務(wù)決策、審議、咨詢等職權(quán)。2.夯實(shí)學(xué)院監(jiān)督體系。學(xué)院紀(jì)委與監(jiān)察室合署辦公，通過(guò)“三轉(zhuǎn)”，聚焦紀(jì)委監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)主業(yè)。強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)，實(shí)行年度黨風(fēng)廉政建設(shè)和年度責(zé)任目標(biāo)“雙清單”制度，制定《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施方案》，《作風(fēng)效能問(wèn)責(zé)實(shí)施意見(jiàn)》。成立考核辦公室，制訂《單位年度績(jī)效考核辦法》。調(diào)整信息公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，建立信息公開(kāi)專欄，公開(kāi)招生考試、財(cái)務(wù)資產(chǎn)、收費(fèi)管理、評(píng)審評(píng)比等信息。3.專項(xiàng)治理突出問(wèn)題。開(kāi)展誠(chéng)信招生承諾活動(dòng)，杜絕虛假招生、有償招生。開(kāi)展學(xué)籍信息核查活動(dòng)，完善學(xué)院《學(xué)籍管理制度》，確保學(xué)籍電子檔案數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、程序規(guī)范。開(kāi)展教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)落地活動(dòng)，每年組織專業(yè)市場(chǎng)調(diào)研，調(diào)整專業(yè)設(shè)置，修訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案，完善課程標(biāo)準(zhǔn)。開(kāi)展實(shí)習(xí)管理規(guī)范活動(dòng)，完善《頂崗實(shí)習(xí)管理辦法》，建立學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)信息管理系統(tǒng)，堅(jiān)持學(xué)崗直通，實(shí)施頂崗實(shí)習(xí)“合同三簽”，雙線監(jiān)控、多元考核。開(kāi)展平安校園創(chuàng)建活動(dòng)，落實(shí)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制，學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)與各部門、單位負(fù)責(zé)人簽訂平安校園建設(shè)責(zé)任書，優(yōu)化學(xué)院《突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案》，構(gòu)建人防、物防、技防“三防一體”的安全防范體系。開(kāi)展財(cái)務(wù)管理規(guī)范活動(dòng)，健全財(cái)務(wù)管理制度。制度標(biāo)準(zhǔn)與管理程序一體建設(shè)，促管理規(guī)范化1.制訂學(xué)院章程。堅(jiān)持依法治校、改革創(chuàng)新、務(wù)實(shí)管用，學(xué)院章程順利通過(guò)省教育廳核準(zhǔn)。保障了學(xué)院科學(xué)決策、民主參與、依法治校、規(guī)范管理、高效運(yùn)行。2.完善決策制度。修訂《黨委會(huì)議議事規(guī)則》《院長(zhǎng)辦公會(huì)議議事規(guī)則》《學(xué)術(shù)委員會(huì)章程》，制定了《教職工代表大會(huì)章程》《學(xué)院理事會(huì)章程》，規(guī)范了民主決策制度、學(xué)術(shù)決策和社會(huì)各界參與決策監(jiān)督制度。學(xué)院教學(xué)系部實(shí)行黨政聯(lián)席會(huì)議制度，保證了決策民主化、科學(xué)化。3.健全配套制度。依據(jù)《學(xué)院章程》，制定和完善了教職工代表大會(huì)、學(xué)生代表大會(huì)、學(xué)生管理、教學(xué)、科研、考試招生、就業(yè)、資產(chǎn)、財(cái)務(wù)、后勤、安全、對(duì)外交流與合作等方面制度，進(jìn)一步推進(jìn)了依法治校。4.優(yōu)化管理程序。依據(jù)制度標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范工作程序，細(xì)化管理流程，形成規(guī)范、科學(xué)的內(nèi)部管理機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)管理制度、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程的宣傳和學(xué)習(xí)，將落實(shí)情況納入年度績(jī)效考核體系，強(qiáng)化監(jiān)督、檢查，明確獎(jiǎng)懲機(jī)制。隊(duì)伍建設(shè)與激勵(lì)機(jī)制同步推進(jìn)，促管理科學(xué)化1.細(xì)化能力要求。按照國(guó)家對(duì)職業(yè)院校管理人員的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和工作要求，針對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、中層和基層管理人員，分類制訂崗位標(biāo)準(zhǔn)，明確工作任務(wù)，細(xì)化能力要求，引導(dǎo)管理人員不斷提升崗位勝任力和執(zhí)行力。2.加強(qiáng)分層、分類培養(yǎng)培訓(xùn)。圍繞共性要求、凸顯個(gè)性需求，制訂各類管理人員培養(yǎng)培訓(xùn)方案。舉辦暑期管理干部培訓(xùn)班；開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部能力提升專題培訓(xùn)、輔導(dǎo)員專題培訓(xùn)等系列活動(dòng)；學(xué)院新媒體及時(shí)發(fā)布國(guó)家路線方針政策、最新職教文件、前沿職教理論和創(chuàng)新實(shí)踐案例，促進(jìn)了管理人員自主學(xué)習(xí)與自我發(fā)展。3.健全激勵(lì)保障機(jī)制。建立培養(yǎng)、選拔優(yōu)秀管理人才的科學(xué)機(jī)制。實(shí)行輔導(dǎo)員職級(jí)管理，聘任了一批正科級(jí)和副科級(jí)輔導(dǎo)員。積極推進(jìn)專業(yè)職務(wù)競(jìng)聘改革，實(shí)施專業(yè)技術(shù)崗位首次分級(jí)聘用。完善《教職工年度業(yè)績(jī)考核辦法》，強(qiáng)化目標(biāo)考核，考核結(jié)果緊密對(duì)接職業(yè)發(fā)展、績(jī)效收入，激發(fā)了內(nèi)在動(dòng)力。信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，促管理信息化1.打造智能校園。以全國(guó)職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校建設(shè)為契機(jī)，投入資金2000余萬(wàn)元用于信息化建設(shè)，建設(shè)管理、服務(wù)、教學(xué)、科研大數(shù)據(jù)采集制度與平臺(tái)，優(yōu)化管理流程、服務(wù)科學(xué)決策；大力推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)過(guò)程深度融合，建設(shè)智能化移動(dòng)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)、教學(xué)管理運(yùn)行控制中心、優(yōu)質(zhì)教育共建共享型資源庫(kù)支撐平臺(tái)，打造線上線下混合教學(xué)課堂新形態(tài)。2.健全管理信息化運(yùn)行機(jī)制。建立基于信息化的管理制度，進(jìn)一步明確信息管理中心職能定位，確定不同崗位專職人員職責(zé)，健全管理信息系統(tǒng)應(yīng)用和技術(shù)支持服務(wù)體系，保證系統(tǒng)數(shù)據(jù)的全面、及時(shí)、準(zhǔn)確和安全。3.提升教職工信息化應(yīng)用能力。開(kāi)展教育信息化專項(xiàng)培訓(xùn)，舉辦信息化管理和教學(xué)大賽，提升管理人員信息化意識(shí)，提高應(yīng)用信息化手段記錄、更新、采集、分析各類數(shù)據(jù)的能力，不斷增強(qiáng)診斷和改進(jìn)學(xué)院管理的能力。啟動(dòng)教師線上線下教學(xué)模式改革、信息化教學(xué)大賽等活動(dòng)，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。文化育人與技能培養(yǎng)雙向嵌入，促管理人本化1.凝練學(xué)院核心文化。總結(jié)提煉形成 “崇德尚能”校訓(xùn)、“敬事而信”校風(fēng)、“誨人不倦”教風(fēng)、“學(xué)而時(shí)習(xí)”學(xué)風(fēng)，“規(guī)范、精進(jìn)、卓越”” 的人才質(zhì)量等核心文化，形成獨(dú)特的文化標(biāo)識(shí)，并通過(guò)板報(bào)、櫥窗、走廊、廣播電視和新媒體等平臺(tái)進(jìn)行傳播，發(fā)揮其在學(xué)院管理中的熏陶、引領(lǐng)和激勵(lì)作用。2.創(chuàng)新“三融三進(jìn)三課堂”文化育人體系。首創(chuàng)“生態(tài)樹型”文化育人成長(zhǎng)模型。以“品優(yōu)技高有才藝”人才目標(biāo)為果，“文化三進(jìn)”載體為干、枝、葉，“文化三融”內(nèi)容為陽(yáng)光、雨露、大氣，“三課堂”為四季輪回體驗(yàn)，專兼職教師為園丁，“三協(xié)同”機(jī)制為復(fù)合肥，構(gòu)成“三融三進(jìn)三課堂”文化育人生態(tài)系統(tǒng)，豐富發(fā)展了素質(zhì)教育理論。3.構(gòu)建“四位一體”文化育人課程體系。緊抓“課程化”這個(gè)文化育人制約瓶頸，力推育人文化的課程化開(kāi)發(fā)、教學(xué)性轉(zhuǎn)化，形成包含文化專門課、文化浸入課、文化活動(dòng)課和文化習(xí)養(yǎng)課在內(nèi)“四位一體”文化育人課程體系，實(shí)現(xiàn)了文化育人的課程化、學(xué)分化、制度化。4.創(chuàng)新三梯度體驗(yàn)式教學(xué)模式。第一梯度浸潤(rùn)體驗(yàn)，文明校園潤(rùn)染文明言行，孔子學(xué)堂等文化講座潤(rùn)育道德品行。第二梯度習(xí)得體驗(yàn)，課堂內(nèi)教師憤啟悱發(fā)、導(dǎo)中學(xué)，非遺館師傅口傳身授、習(xí)中學(xué)，“三孔四孟”現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)、游中學(xué)，網(wǎng)絡(luò)虛擬遨游穿越、樂(lè)中學(xué)。第三梯度實(shí)踐體驗(yàn)，社團(tuán)活動(dòng)力行，社會(huì)實(shí)踐踐行，日常習(xí)養(yǎng)躬行。學(xué)生在身心體驗(yàn)中，內(nèi)化于心、外化于行、固化為習(xí)。保證體系與診斷改進(jìn)有機(jī)融合，促管理精細(xì)化1.培育質(zhì)量文化。編制《內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)與運(yùn)行實(shí)施方案》，貫徹“三全”育人的質(zhì)量理念，培育形成“濟(jì)職”特色的“規(guī)范、精進(jìn)、卓越”的質(zhì)量文化。營(yíng)造“人人關(guān)心質(zhì)量，人人創(chuàng)造質(zhì)量，人人享受質(zhì)量”的質(zhì)量文化氛圍。2.構(gòu)建質(zhì)量保證體系。以學(xué)生成長(zhǎng)成才目標(biāo)，依托智能校園數(shù)據(jù)共享平臺(tái)，構(gòu)建全要素網(wǎng)絡(luò)化“五系統(tǒng)、五層面、一平臺(tái)”的質(zhì)量管理與保證體系，在學(xué)院、專業(yè)、課程、教師、學(xué)生不同層面建立起完整且相對(duì)獨(dú)立的自我質(zhì)量保證機(jī)制, 形成了學(xué)院擔(dān)當(dāng)質(zhì)量保證主體責(zé)任，各系統(tǒng)協(xié)調(diào)推進(jìn)的工作格局。3.開(kāi)展內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)。各部門單位依托智能校園數(shù)據(jù)共享平臺(tái)，圍繞學(xué)院、專業(yè)、課程、教師、學(xué)生五個(gè)層面，按照診斷項(xiàng)目、診斷要素、診斷點(diǎn)進(jìn)行自我改進(jìn)、自我完善，實(shí)現(xiàn)“自定目標(biāo)、自立標(biāo)準(zhǔn)、自主實(shí)施、自我診斷與改進(jìn)”的閉合循環(huán)提升，形成促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)質(zhì)量提升的長(zhǎng)效機(jī)制。

一.2023年山東高考專科批次什么時(shí)候填志愿 填報(bào)具體時(shí)間安排

2023年山東高考專科志愿預(yù)計(jì)7月下旬開(kāi)始填報(bào)，山東每年高考填報(bào)專科志愿的時(shí)間在本科志愿錄取結(jié)束后。俗話說(shuō)“三分考，七分報(bào)”，高考分?jǐn)?shù)固然重要，但是填報(bào)志愿這個(gè)環(huán)節(jié)更為重要。我們應(yīng)該提前了解高考志愿填報(bào)的相關(guān)信息，從而避免風(fēng)險(xiǎn)。一、2023年山東高考專科批次什么時(shí)候填志愿預(yù)計(jì)2023山東高考專科志愿填報(bào)時(shí)間在7月下旬開(kāi)始填報(bào)，大家要及時(shí)關(guān)注山東省教育考試院發(fā)布的最新消息。小編整理了山東2022年高...查看更多

二.山東高考提前批有哪些學(xué)校和專業(yè),2023提前批沒(méi)有錄取影響后面批次嗎

2023年山東高考提前批院校有北京大學(xué)、南京大學(xué)、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)、西安交通大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、武漢大學(xué)、天津大學(xué)、東南大學(xué)、大連理工大學(xué)、華東師范大學(xué)等，具體名單請(qǐng)參考以下表格。一、2023山東高考提前批院校名單序號(hào)提前批院校名稱提前批科目類型1北京大學(xué)高水平運(yùn)動(dòng)員>1.提前批>(一)普通類>三、夏季高考2南京大學(xué)其他類(含消防、緊缺涉農(nóng)試點(diǎn)專業(yè)等)>1....查看更多

三.2023年山東高考批次線即分?jǐn)?shù)線公布時(shí)間,今年本科專科線多少分

2023年山東高考還未開(kāi)始，參考2022年的出分時(shí)間預(yù)計(jì)查詢時(shí)間6月26日零點(diǎn)，具體時(shí)間以官方發(fā)布為準(zhǔn)，僅供參考。一、2023年山東高考分?jǐn)?shù)線幾點(diǎn)可以查詢2023年山東高考成績(jī)查詢時(shí)間預(yù)計(jì)為6月26日零點(diǎn)。根據(jù)往年經(jīng)驗(yàn)，山東高考成績(jī)要在高考后15天左右才可以查詢，屆時(shí)等到查詢?nèi)肟陂_(kāi)通，就可以查詢2023年的高考分?jǐn)?shù)了，當(dāng)然了，具體時(shí)間要以官方發(fā)布為準(zhǔn)。二、2023年山東本科專科線多少分(預(yù)測(cè)）1、...查看更多

四.2023年山東填報(bào)高考志愿時(shí)間什么時(shí)候,各批次開(kāi)始和截至?xí)r間段安排

2023年山東高考還未開(kāi)始，預(yù)計(jì)2023山東高考志愿填報(bào)時(shí)間在6月下旬開(kāi)始填報(bào)，具體填報(bào)時(shí)間參考以下文章內(nèi)容，另外大家要及時(shí)關(guān)注山東省教育考試院發(fā)布的最新消息。一、2023年山東填報(bào)高考志愿時(shí)間6月30日：填報(bào)普通類提前批和體育類提前批第1次志愿;填報(bào)藝術(shù)類本科提前批第1次志愿。7月5日至8日：填報(bào)普通類特殊類型批志愿;填報(bào)普通類常規(guī)批和體育類常規(guī)批第1次志愿;填報(bào)藝術(shù)類本科批第1次志愿;填報(bào)春季...查看更多

五.2023年山東高考報(bào)志愿時(shí)間 各批次時(shí)間具體安排

一、2023年山東高考志愿填報(bào)時(shí)間及安排1、6月30日，填報(bào)普通類提前批和體育類提前批第1次志愿；填報(bào)藝術(shù)類本科提前批第1次志愿。2、7月5日至8日，填報(bào)普通類特殊類型批志愿；填報(bào)普通類常規(guī)批和體育類常規(guī)批第1次志愿，填報(bào)藝術(shù)類本科批第1次志愿；填報(bào)春季高考技能拔尖人才第1次志愿和春季高考本科批第1次志愿。3、7月14日，填報(bào)普通類提前批，藝術(shù)類本科提前批和體育類提前批第2次志愿；填報(bào)春季高考技能...查看更多

六.2023年山東省高考志愿填報(bào)官網(wǎng)入口 附各批次填報(bào)時(shí)間安排

一、2023山東高考志愿填報(bào)系統(tǒng)官網(wǎng)入口 山東省教育招生考試院【http://www.sdzk.cn/】二、2023山東高考志愿填報(bào)時(shí)間由于2023山東高考志愿填報(bào)時(shí)間暫未公布，因此暫且以2022年高考時(shí)間為參考：2022山東高考志愿填報(bào)將于6月30日開(kāi)始至8月3日結(jié)束，以下是具體各批次各類型填報(bào)時(shí)間如下：1、6月30日9:00—18:00，填報(bào)普通類提前批和體育類提前批第1次志愿;填報(bào)藝術(shù)類本科...查看更多

七.2023年山東高考志愿填報(bào)時(shí)間及錄取時(shí)間安排 各批次具體安排

一、2023年山東高考志愿填報(bào)時(shí)間及安排1、6月30日，填報(bào)普通類提前批和體育類提前批第1次志愿；填報(bào)藝術(shù)類本科提前批第1次志愿。2、7月5日至8日，填報(bào)普通類特殊類型批志愿；填報(bào)普通類常規(guī)批和體育類常規(guī)批第1次志愿，填報(bào)藝術(shù)類本科批第1次志愿；填報(bào)春季高考技能拔尖人才第1次志愿和春季高考本科批第1次志愿。3、7月14日，填報(bào)普通類提前批，藝術(shù)類本科提前批和體育類提前批第2次志愿；填報(bào)春季高考技能...查看更多

八.2023年山東高考可以填幾個(gè)志愿幾個(gè)專業(yè) 具體的志愿批次設(shè)置

2023年高考暫未開(kāi)始，根據(jù)山東高考?xì)v年的志愿填報(bào)情況看，山東高考志愿本科批可以填報(bào)96個(gè)志愿，專科批可以填報(bào)96個(gè)志愿。填報(bào)志愿是非常重要的一件事，我們將第一時(shí)間為各位更新和講解，敬請(qǐng)關(guān)注！一、2023年山東高考可以填幾個(gè)志愿幾個(gè)專業(yè)山東新高考志愿填報(bào)規(guī)則為：志愿設(shè)置采取“專業(yè)(專業(yè)類)+學(xué)校”方式，1個(gè)“專業(yè)(專業(yè)類)+學(xué)校”為1個(gè)志愿。普通類平行志愿填報(bào)最多不超過(guò)96個(gè)，藝術(shù)和體育類平行志愿...查看更多

九.2023年山東高考志愿填報(bào)規(guī)則錄取時(shí)間順序說(shuō)明(各批次填報(bào)時(shí)間)

每年因?yàn)楹芏嗫忌鷮?duì)高考志愿的填報(bào)規(guī)則不了解，導(dǎo)致自己不能上大學(xué)。所以在填報(bào)志愿之前一定要了解山東高考志愿的相關(guān)規(guī)則和填報(bào)注意事項(xiàng)，2022年山東高考志愿填報(bào)規(guī)則和錄取時(shí)間規(guī)定 已經(jīng)公布，下面是2022年山東高考志愿填報(bào)順序規(guī)則的相關(guān)說(shuō)明，可供2022屆考生參考。一、2022年山東高考志愿填報(bào)規(guī)則說(shuō)明為做好我省2022年普通高等學(xué)校招生錄取工作，根據(jù)教育部有關(guān)文件和《山東省招生考試委員會(huì)關(guān)于做好20...查看更多

十.2023年山東高考批次線什么時(shí)候出來(lái)?(公布)

2022年山東高考預(yù)計(jì)6月26日公布各批次錄取控制線和考生成績(jī)，具體幾點(diǎn)公布成績(jī)要根據(jù)山東教育招生考試院發(fā)布的最新通知確定。一、2022年山東高考批次線什么時(shí)候出來(lái)山東出分時(shí)間：6月26日前查分及志愿填報(bào)地址：http://www.sdzk.cn/二、山東歷年高考批次線01、2021年山東高考各批次線統(tǒng)計(jì)表省份年份考生類別批次名稱分?jǐn)?shù)線山東2021綜合藝術(shù)類（高職專科）150山東2021綜合普通類...查看更多

十一.2022年山東高考分?jǐn)?shù)線多少分(批次線公布查詢)

高考結(jié)束后，考生和家長(zhǎng)們焦急的等待著高考成績(jī)和高考分?jǐn)?shù)線的公布，以下是小編整理的關(guān)于山東高考分?jǐn)?shù)線相關(guān)內(nèi)容，僅供參考。一、2022年山東高考分?jǐn)?shù)線多少分2022年山東高考分?jǐn)?shù)線多少分暫未公布，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站，將在公布第一時(shí)間更新。以下是山東歷年高考分?jǐn)?shù)線，請(qǐng)考生們參考。招生年份批次綜合批次線2021普通一段444普通二段150特殊類型招生控制線518招生年份批次綜合批次線2020普通一段449普...查看更多

十二.2023山東高考批次線什么時(shí)候公布(在哪里查詢)

高考結(jié)束后考生最關(guān)心的就是高考成績(jī)和高考分?jǐn)?shù)線的公布，以下是小編整理的2022山東高考批次線公布時(shí)間及查詢地址，僅供考生參考。一、2022山東高考批次線什么時(shí)候公布山東：6月26日前公布夏季高考成績(jī)。二、山東高考批次線查詢方式一是山東省教育招生考試院將為考生推送成績(jī)短信，考生接收短信的手機(jī)號(hào)為高考報(bào)名使用的手機(jī)號(hào)。二是考生可通過(guò)山東省教育招生考試院-山東省2022年普通高考成績(jī)查詢平臺(tái)（http:...查看更多

3、濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院特色專業(yè)

序號(hào)	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	省級(jí)（直轄市）	7	機(jī)電一體化技術(shù)、建筑工程技術(shù)、眼視光技術(shù)、軟件技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、學(xué)前教育

4、濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)一覽表

濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用、軟件技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、人工智能技術(shù)應(yīng)用、眼視光技術(shù)、應(yīng)用化工、醫(yī)學(xué)美容、藥品生產(chǎn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)、工業(yè)分析技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、金融科技與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與直播電商、電子商務(wù)、現(xiàn)代物流管理、建筑裝飾工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、建設(shè)工程管理、工程造價(jià)、汽車智能技術(shù)、汽車營(yíng)銷與服務(wù)、新能源汽車技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、汽車制造與裝配技術(shù)、學(xué)前教育、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、早期教育、機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)械制造及自動(dòng)化、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、酒店管理、學(xué)前教育（雙語(yǔ)幼師）、護(hù)理、旅游管理、空中乘務(wù)、高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)、國(guó)際郵輪乘務(wù)管理、商務(wù)英語(yǔ)、動(dòng)漫制作技術(shù)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)與制作、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)（中韓合作）

濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開(kāi)設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本專科
電子信息工程系	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	專科
	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)	專科
	云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用	專科
	軟件技術(shù)	專科
	電子信息工程技術(shù)	專科
	大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用	專科
	人工智能技術(shù)應(yīng)用	專科
生物與化學(xué)工程系	眼視光技術(shù)	專科
	應(yīng)用化工	專科
	醫(yī)學(xué)美容	專科
	藥品生產(chǎn)技術(shù)	專科
	醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)	專科
	食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)	專科
	工業(yè)分析技術(shù)	專科
經(jīng)濟(jì)管理系	市場(chǎng)營(yíng)銷	專科
	大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)	專科
	金融科技與應(yīng)用	專科
	網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與直播電商	專科
	電子商務(wù)	專科
	現(xiàn)代物流管理	專科
建筑工程系	建筑裝飾工程技術(shù)	專科
	建筑工程技術(shù)	專科
	建設(shè)工程管理	專科
	工程造價(jià)	專科
汽車工程系	汽車智能技術(shù)	專科
	汽車營(yíng)銷與服務(wù)	專科
	新能源汽車技術(shù)	專科
	汽車檢測(cè)與維修技術(shù)	專科
	汽車制造與裝配技術(shù)	專科
文化傳播系、公共事業(yè)管理系	學(xué)前教育	專科
	嬰幼兒托育服務(wù)與管理	專科
	早期教育	專科
機(jī)電工程系	機(jī)電一體化技術(shù)	專科
	機(jī)械制造及自動(dòng)化	專科
	工業(yè)機(jī)器人技術(shù)	專科
	數(shù)控技術(shù)	專科
	電氣自動(dòng)化技術(shù)	專科
	模具設(shè)計(jì)與制造	專科
外國(guó)語(yǔ)系、旅游管理系	酒店管理	專科
	學(xué)前教育（雙語(yǔ)幼師）	專科
	護(hù)理	專科
	旅游管理	專科
	空中乘務(wù)	專科
	高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)	專科
	國(guó)際郵輪乘務(wù)管理	專科
	商務(wù)英語(yǔ)	專科
藝術(shù)與設(shè)計(jì)系	動(dòng)漫制作技術(shù)	專科
	服裝與服飾設(shè)計(jì)	專科
	廣告設(shè)計(jì)與制作	專科
	環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)	專科
	服裝與服飾設(shè)計(jì)（中韓合作）	專科