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六安職業技術學院山東錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-05-07 19:38:17 高考升學網

一、六安職業技術學院山東高考錄取分數線多少分

1、2022年山東高考考生上六安職業技術學院的最低錄取分數線需要260分,對應的最低錄取位次為572938名,招生錄取人數為80人;

2、2021年山東高考考生上六安職業技術學院的最低錄取分數線需要232分,對應的最低錄取位次為535421名,招生錄取人數為70人;

3、2020年山東高考考生上六安職業技術學院的最低錄取分數線需要169分,對應的最低錄取位次為524171名,招生錄取人數為70人;

六安職業技術學院山東錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

二、六安職業技術學院在山東的近三年的排名多少可以上

1、2022年六安職業技術學院在山東的最低錄取分數線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
山東 2022 綜合 - 2段 80 260 572938 省政府

2、2021年六安職業技術學院在山東的最低錄取分數線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
山東 2021 綜合 - 2段 70 232 535421 省政府

3、2020年六安職業技術學院在山東的最低錄取分數線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
山東 2020 綜合 - 2段 70 169 524171 省政府
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三、六安職業技術學院2023年最新學校簡介

六安職業技術學院是2001年6月經安徽省人民政府批準成立的�?茖哟蔚墓k全日制普通高等院校,位于六安市正陽路1號。學校組織機構健全,設有城市建設學院(下設園林技術系、建筑技術系)、汽車與機電工程學院(下設機電技術系、汽車技術系)、信息與電子工程學院(下設電子技術系、信息技術系)、經濟管理學院(下設工商管理系、會計系)、人文藝術學院(下設服裝設計系、藝術設計系、文秘系)、繼續教育學院、創新創業學院、幼兒教育與旅游管理學院和思政部、基礎部、中專部八個二級學院三部;教學、行政管理制度完善。 學校校園占地面積100萬㎡,總建筑面積29.82萬㎡。建校以來,先后投資近3.2億元,建成占地28萬余㎡園林綠化區、12萬余㎡自然水景區、2.4萬余㎡的校園文化廣場、8000㎡南大門廣場,建有197865㎡的教學行政用房、14625㎡的一體化教室、86098㎡的實訓場所、9300㎡的圖書館、15000㎡的體育館、69405㎡的學生公寓、12173㎡的學生餐廳、11643㎡的大學生活動中心、2480座的水上演藝廣場、400米跑道標準運動場2個(一個為塑膠)和汽車駕駛實訓場、水上高爾夫訓練場、龍舟訓練場等等。各類教學、生活、服務、活動設施完善,呈現了現代校園、綠色校園、生態校園的大學形象,是"國家AAA級旅游景區"。 學校現有教職工461人(其中專任教師398人),高級職稱155人(其中教授19人、副教授78人,具有博士、碩士學位的200人)、雙師素質教師270人,全國模范教師1人,省級模范教師2人,市級模范教師7人,省級教學名師15人,省級優秀教師4人,省級專業帶頭人8人,省級教壇新秀27人,省級教學團隊5個。全日制在校生一萬多人。固定資產總值3.15億元,擁有支撐所有專業群實踐教學的十三大實訓中心(汽車技術實訓中心、機電技術實訓中心、建筑技術實訓中心、園林技術實訓中心、工商管理實訓中心、旅游管理實訓中心、財務管理實訓中心、藝術設計實訓中心、服裝設計實訓中心、電子技術實訓中心、信息技術實訓中心、體育訓練管理中心和英語教學網絡中心),擁有各種實習實訓室176個,省級示范性實驗實訓中心3個,中央財政支持國家級實訓中心3個,校外實訓基地119個,各類教學儀器設備總值5014.02萬元。圖書館藏書53..65萬冊,電子圖書8427GB,各種專業期刊6243種,并擁有中國知網、超星數字、萬方數據等網絡文獻資源。 學校開設專業有:數控技術、汽車運用與維修技術、模具設計與制造、機電一體化技術、電氣自動化技術、汽車營銷與服務、機械制造與自動化、工業機器人技術、建筑工程技術、工程造價、建筑裝飾工程技術、建設工程監理、園藝技術、園林技術、市政工程技術、電子商務、市場營銷、旅游管理、財務管理、物流管理、會計、連鎖經營管理、互聯網金融、無人機技術、移動商務、會展策劃與管理、文秘、廣告設計與制作、環境藝術設計、動漫制作技術、服裝與服飾設計、計算機應用技術、軟件技術、計算機系統維護、計算機輔助設計與制造、計算機通信、應用電子技術、物聯網應用技術、智能產品開發、移動互聯網應用技術、學前教育、幼兒發展與健康管理等45個,擁有中央財政支持的專業服務產業發展能力建設專業2個,省級特色專業9個,省級綜合改革試點專業6個。 學校秉承"學以致用,惟志惟勤"的校訓;明確了"以人為本、依法治校、質量為先、特色競爭、和諧發展"的辦學理念和“依法治校、文化立校、開放活校、改革興校、創新強�!钡陌l展戰略;確立了"全面貫徹黨的教育方針,以服務發展為宗旨,以促進就業為導向,以育人為中心,以能力為本位,以工學結合為切入點, 不斷創新人才培養模式, 為地方社會經濟發展培養高素質技術技能型人才,把六安職業技術學院建設成一所“‘高水平、有特色,省內一流、全國先進’的高等職業教育院�!钡霓k學指導思想;構建了"以校園文化為底色,以’3+3’課程模塊為主體,以大學生素質拓展體系為延伸,培養既有科學人文素養,又有職業崗位技能,具有健全人格和良好職業道德的高素質技術技能型人才"的人才培養模式,并逐步形成了"播撒創新精神種子、設定創業遺傳代碼,文化浸潤、人格養成、能力固本、素質鑄魂"的人才培養模式新思路;人才培養目標定位是:培養面向生產、建設、管理、服務第一線需要的,既有科學人文素養和健全人格、又有職業崗位技能、技術應用能力、創新創業意識和良好職業精神高素質技術技能型人才;專業建設定位是:主動適應地方經濟社會發展,緊緊圍繞皖江城市帶承接產業轉移示范區、大別山片區扶貧開發等重大戰略規劃,將專業與產業對接,以機械制造類、現代服務類、電子信息類、建筑類專業群建設為重點,帶動其它專業建設,凸現專業特色,打造專業品牌;逐漸凝煉形成了"自強不息,志存高遠,勤懇

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