學生在校學習期間,有下列情況之一的,可以轉專業:
(一)學生確有特長,轉專業、轉學更能發揮其特長的; 這種情況一般要求你大一第一學期績點高,成績好。學校會有轉專業機會,需要面試。
(二)學生入學后發現某種疾病或生理缺陷,經學校指定的醫療單位診斷確認,不能在原專業學習,但尚能在本校或其他高等學校相關專業學習的;
(三)經學校認可,學生確有某種特殊困難,不轉專業或不轉學則無法繼續學習的;
(四)本科學生學習確有困難,要求轉入專科學習的;
(五)根據就業形勢和社會對人才需求情況,學校認為確實有必要調整少量學生專業的。
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國家級特色專業:機械設計制造及其自動化、車輛工程、交通運輸、農業機械化及其自動化、電氣工程及其自動化
教育部“卓越工程師教育培養計劃”專業:機械設計制造及其自動化、計算機科學與技術、服裝設計與工程、采礦工程
山東省“卓越工程師教育培養計劃”專業:能源與動力工程、農業機械化及其自動化、土木工程
山東省高水平應用型重點專業(群):機械設計制造及其自動化、車輛工程、電氣工程及其自動化
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