濟南工程職業技術學院多少分可以上(最低分和最低位次)

高考填報志愿時，心儀的大學多少分可以上是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是小編為大家整理的濟南工程職業技術學院最近三年的最低分和最低位次，希望對大家有所幫助。

一、濟南工程職業技術學院多少分可以上

一、2022年濟南工程職業技術學院多少分能考上

1、2022年濟南工程職業技術學院在山東綜合的最低錄取分數線為460分，對應的錄取位次為244940;

2、2022年濟南工程職業技術學院在江蘇歷史的最低錄取分數線為422分，對應的錄取位次為22373;

3、2022年濟南工程職業技術學院在安徽理科的最低錄取分數線為365分，對應的錄取位次為228627;

4、2022年濟南工程職業技術學院在山東綜合的最低錄取分數線為341分，對應的錄取位次為482219;

5、2022年濟南工程職業技術學院在山東綜合的最低錄取分數線為306分，對應的錄取位次為532612;

二、2021年濟南工程職業技術學院多少分能考上

1、2021年濟南工程職業技術學院在山東綜合的最低錄取分數線為463分，對應的錄取位次為233489;

2、2021年濟南工程職業技術學院在海南綜合的最低錄取分數線為348分，對應的錄取位次為50953;

3、2021年濟南工程職業技術學院在吉林理科的最低錄取分數線為249分，對應的錄取位次為64752;

4、2021年濟南工程職業技術學院在內蒙古理科的最低錄取分數線為231分，對應的錄取位次為68444;

5、2021年濟南工程職業技術學院在山東綜合的最低錄取分數線為206分，對應的錄取位次為540902;

三、2020年濟南工程職業技術學院多少分能考上

1、2020年濟南工程職業技術學院(高職院校與本科高校分段培養計劃其它)在山東綜合的最低錄取分數線為478分，對應的錄取位次為214773;

2、2020年濟南工程職業技術學院在甘肅理科的最低錄取分數線為382分，對應的錄取位次為78176;

3、2020年濟南工程職業技術學院在安徽文科的最低錄取分數線為353分，對應的錄取位次為151945;

4、2020年濟南工程職業技術學院在內蒙古文科的最低錄取分數線為272分，對應的錄取位次為37169;

5、2020年濟南工程職業技術學院在江蘇文科的最低錄取分數線為230分，對應的錄取位次為13382;

二、濟南工程職業技術學院簡介

濟南工程職業技術學院是2004年經山東省人民政府批準成立的公辦全日制普通高等職業院校，由原濟南紡織工業學校、濟南市建筑工程學校、濟南市財經學校、濟南市公用事業學校、濟南交通技師學院五所國家和省級重點中專合并組建，已走過近60年的辦學歷程。

學院自成立以來，始終秉持“做有靈魂的職業教育”的辦學定位，“高素質、創新型技術技能人才”的培養定位，“山東示范、國內一流、國際知名高職學院”的發展定位，面向“濟南都市圏、山東半島城市群、黃河重大國家戰略”的服務定位，勵志耕耘，砥礪精進，不斷開創跨越式發展新局面。學院是山東省首批特色名校、山東省優質高職院校，榮獲第六屆黃炎培職業教育優秀學校、全國創新創業典型經驗高校、全國職業院校學生管理50強、國家級創新創業教育實踐基地、全國職業院校校園文化建設品牌示范基地、山東省先進基層黨組織、山東省職業教育先進集體、山東省文明校園等百余項國家級、省級稱號，在山東省辦學質量考核中連續兩年評定為A級。

學院占地面積1200畝，建筑面積30萬平方米，固定資產總值12.7億元。下設土木工程學院、工商學院、機電工程學院、工程管理學院、經濟管理學院、藝術設計學院、信息工程學院、軌道交通學院、汽車工程學院、通識教育學院、馬克思主義學院、繼續教育學院12個二級學院。面向全國8個省市招生，全日制在校生14000余人。

黨建引領，思想政治教育卓有成效。學院緊緊圍繞立德樹人根本任務，完善“146574”黨建工作體系，打造五大特色黨建陣地，加強黨對學院工作的全面領導。創新架構“四課堂、五聯動、多平臺、四協同”大思政教育體系，全力推進“三全育人”。學院是全國職業院校校園文化建設品牌示范基地、全國高校心理委員工作示范單位、山東黨建工作示范高校培育創建單位、山東省先進基層黨組織、山東省“三全育人”示范校建設項目、山東省思想政治教育先進集體、山東省示范馬克思主義學院、山東省中華優秀傳統文化傳承示范校、山東省專業技術兵員儲備基地、山東省國防教育特色學校。輔導員職業能力大賽獲國家級獎項3項，華北賽區一等獎3項、省一等獎4項，做法經驗被幾十所高校借鑒學習。

聚焦產業，教育教學改革成果豐碩。緊密對接山東省新舊動能轉換十大產業及濟南市重點產業，著力打造智能建造、工業互聯網、數字商貿、建筑工程管理、智慧財經、數字創意、新一代信息技術、新能源與智能汽車、軌道交通、服裝等10個專業群，開設44個招生專業，其中2個“3+2”本科專業。現有國家級骨干專業3個、央財支持專業2個，省級特色專業7個、省財政支持重點建設專業6個、省級品牌專業群2個、省級高水平專業群1個，國家級生產實訓基地1個，國家級教學資源庫1個，“1＋X”職業技能等級證書試點45個，牽頭開發國家職業教育規劃教材9本、編寫國家職業標準9項、山東省專業教學指導方案5個，榮獲國家級教學成果獎二等獎3項、省級教學成果獎22項。

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