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西安醫學院的精神醫學專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-03-17 03:25:31 高考升學網

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業?選學校選專業又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的西安醫學院精神醫學專業錄取分數線數據,包含近三年西安醫學院精神醫學專業最低錄取分數和最低位次排名,和專業招生方向等數據。

西安醫學院的精神醫學專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、西安醫學院精神醫學專業分數線是多少分

最新據2023年西安醫學院招生辦官方公布的精神醫學專業錄取數據,我們可以知道西安醫學院精神醫學專業錄取分數線如下:

1、在內蒙古省份2020年的西安醫學院精神醫學專業理科專業分數線是511分,對應的最低錄取位次在14847名;

2、在四川省份2021年的西安醫學院精神醫學專業理科專業分數線是556分,對應的最低錄取位次在50606名;

3、在四川省份2022年的西安醫學院精神醫學專業理科專業分數線是561分,對應的最低錄取位次在42489名;

4、在陜西省份2021年的西安醫學院精神醫學專業理科專業分數線是477分,對應的最低錄取位次在40435名;

5、在陜西省份2022年的西安醫學院精神醫學專業理科專業分數線是463分,對應的最低錄取位次在52083名;

6、在新疆省份2021年的西安醫學院精神醫學專業理科專業分數線是490分,對應的最低錄取位次在7364名;

二、西安醫學院精神醫學專業分數線統計表2019-2022

專業序號 專業名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 (辦學地點未央校區)(收費標準6500元/年)(學制五年)精神醫學專業 2021 內蒙古 理科 - 469 19202
2 (辦學地點未央校區)(收費標準5000元/年)(學制五年)精神醫學專業 2020 內蒙古 理科 - 511 14847
3 (未央校區)精神醫學專業 2022 內蒙古 理科 - 534 7576
4 (學制五年)(6500元/年)精神醫學專業 2021 河南 理科 - 575 46947
5 (學制五年)(5000元/年)精神醫學專業 2020 河南 理科 - 590 54281
6 (學制五年)(6500元/年)精神醫學專業 2022 河南 理科 - - -
7 精神醫學專業 2021 四川 理科 - 556 50606
8 (未央校區)精神醫學專業 2022 四川 理科 - 561 42489
9 (五年)精神醫學專業 2021 陜西 理科 - 477 40435
10 (五年)精神醫學專業 2020 陜西 理科 - 485 41454
11 (教學地點:陜西省西安市未央區辛王路1號校本部)精神醫學專業 2019 陜西 理科 - 498 44018
12 (五年)精神醫學專業 2022 陜西 理科 - 463 52083
13 (五年)(語種不限)精神醫學專業 2021 寧夏 理科 - 452 7471
14 (五年)(語種不限)精神醫學專業 2022 寧夏 理科 - - -
15 精神醫學專業 2021 新疆 理科 - 490 7364
16 精神醫學專業 2022 新疆 理科 - 466 7989
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三、西安醫學院師資和院系介紹

西安醫學院是陜西省人民政府舉辦的一所全日制普通本科院校,由含光校區、未央校區、高新校區組成。現有普通本科生13989人,全日制碩士研究生779人。歷史沿革學校前身是創建于1951年的陜西省衛生學校。1959年省政府設陜西省衛生干部學院建制。1994年國家教委批準成立陜西醫學高等專科學校。2006年2月經教育部批準,升格為本科院校,更名為西安醫學院。師資隊伍學校擁有一支師德師風良好、數量結構合理、教學科研出色的教師隊伍,滿足了學校教育教學需求。師資隊伍由校本部基礎教師和醫院臨床教師兩部分組成。截至2021年9月,共有專任教師882人,其中正高級職稱教師208人,副高級職稱教師345人,高級職稱教師占比為62.7%;具有碩士學位教師466人,博士學位教師273人,博、碩士教師占專任教師總數的83.79%。其中兼聘院士1人,國家“百千萬人才工程”人選1人,享受國務院政府津貼人才2人,享受“三秦人才津貼”10人,省級高層次人才5人,省“三五人才工程”2人,陜西省衛生系統“215人才規劃”1人,陜西省醫療衛生領域頂尖人才1人,享受省級政府津貼1人,陜西省有突出貢獻專家、省中青年科技創新領軍人才、省科技新星、省“青年杰出人才”、省“特支計劃”青年拔尖人才21人,省教學名師、省優秀教師9人,全國“三八紅旗手”、全國衛生系統先進個人、全國醫學教育系統“師德師風先進個人”、省部級“先進工作者”“師德先進個人”“五一巾幗標兵”“陜西青年五四獎章”等17人。陜西省“三秦學者”創新團隊1個,陜西省高校青年創新團隊2個。教育教學學校始終把提高教育教學質量作為學校發展的根本任務,加強教學建設,深化教學改革,建立健全教學質量保障體系,不斷優化人才培養模式和培養機制,教育教學質量不斷提高。2018年學校被省教育廳確定為“一流學院”建設單位,現有臨床醫學院、第一臨床醫學院、第二臨床醫學院、全科醫學院、護理學院、藥學院等16個教學單位。開辦有研究生教育、普通本科教育和繼續教育。具有臨床醫學碩士專業學位一級學科授予權,目前有21個招生方向。普通本科教育開辦有臨床醫學、護理學、藥學、預防醫學、口腔醫學等21個專業。現有“雙萬計劃”國家級一流本科專業建設點1個,省級一流本科專業建設點9個,“雙萬計劃”國家級一流本科課程2門,省級一流本科課程20門,省級“專業綜合改革試點項目”3個,省級特色專業3個,國家級卓越醫生教學改革試點項目3項,國家級大學生校外實踐基地1個,省級教學成果獎14項,省級教改課題24項,省級在線開放課程建設項目等各類本科教學質量工程40余項。學校堅持“面向基層,服務地方,培養高素質應用型醫藥衛生人才”的辦學定位,始終堅持“教學中心地位”不動搖,不斷深化教育教學改革,創新人才培養模式,提高人才培養質量,教育教學水平逐年提高。在教育部和衛生部共同組織實施的“

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