商洛學院高考錄取結果什么時候出來(公布時間)

緊張的高考志愿填報結束后，最重要的高考錄取錄取結果什么時候出來呢，很多家長和學生關心商洛學院的錄取結果什么時候出來，高考各批次的錄取結果公布一般是按照填報高考志愿時的順序進行的，一般在7月中旬至8月下旬各個批次陸續結束，本文大家整理了商洛學院所在批次的錄取時間安排。

1、商洛學院錄取結果什么時候出來

2023年商洛學院高考錄取結果一般在7月至8月之間公布，不同的批次公布時間不同，考生應該找到自己所在的批次，下面是陜西高考各批次錄取時間:

陜西高考錄取時間預計時間：

本科一批：7月23日至27日

本科二批：7月31日至8月4日

高職專科：8月8日至12日

2、高考錄取結果查詢注意事項和指南

高考錄取結果查詢時間

一般是半個月或者一個月后就能知道。填報志愿后可以在報考學校網站上查到自己的錄取信息，確認錄取后5-15天會發放錄取通知書。各個省之間的錄取規則有差別，公布時間也有差異，具體還是以當地招生辦出的公告為準。

高考投檔到被錄取一般沒有固定的時間長度，具體時間與考生的成績排名及所報考的院校有關。

在哪查詢高考錄取信息

登陸當地的招生考試院網站上,即可查到錄取信息.

同時要注意以下幾點:

一、通過權威渠道獲取招生錄取信息。各地招生考試院對錄取工作中的重大事項、招生政策、招生工作進程、錄取結果以及有關招生錄取信息，都通過當地招生考試院網站及主流媒體及時向社會公開。考生和家長應通過當地招生考試院公開發布的信息了解招生錄取情況。

二、普通高校招生實施“陽光工程”。錄取期間，沒有任何人可以 “ 用錢買分數 ” ；除了國家和省規定的照顧政策，沒有任何人在高校招生中享有特權；除了省級招辦，沒有其他任何機構可以進行普通高校招生。對少數人打著 “ 內部指標 ” 、“ 自主招生 ” 等幌子進行詐騙活動 , 并向家長索要好處費、信息費的，應立即向當地公安機關舉報。

3、商洛學院是一所什么樣的大學

商洛學院怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于省政府公辦本科學校，其次該校不是211大學也不是985大學，是二本類院校，根據校友反饋口碑不錯。下面是商洛學院學校最新介紹：商洛學院是教育部批準、陜西省政府舉辦的全日制普通本科院校，坐落于秦楚文化交匯地、革命老區、中國當代著名作家賈平凹故鄉——商洛市。商洛市位于陜西省東南部，地處秦嶺南麓，距離省會城市西安110公里，東臨河南，東南接湖北，地跨長江黃河兩大流域，兼容秦雄楚秀，歷史文化源遠流長，氣候溫和四季分明，交通區位優越便捷，生態旅游和物產資源豐富，享有“秦嶺最美是商洛”“中國氣候康養之都”之美譽。 商洛學院肇始于1976年成立的陜西省商洛地區五七師范

4、大學新生注意事項

大學新生入學須知

大學新生們即將整裝行囊、放飛理想。如何盡快適應大學學習生活，除了物質上的準備，還需要做好相關心理調適，記者采訪到幾位國內心理學界的知名專家。希望他們坦誠的分析和建言，能讓大學新生有所啟迪。

盡快走出學業迷茫

據北師大心理學學院院長許燕介紹，準備進入大學的新生一般不了解基礎教育與高等教育學習方式有著本質的區別，入校后有可能出現諸多的不適應。首先是對大學學習方式不了解。形象地說，基礎教育階段學生是被“老師抱著走”，教學是滿堂灌，更多的是記、背、考的學習。而大學強調學習動機和主動性，老師只是對難點、重點、國際前沿和實踐應用等進行引導，不再照本宣科，課堂教學中有60%的是課本之外的知識。其次，大學教育不是等待老師提供答案，更多的是對思維能力的培養，包括帶著批判性的眼光，創新的思維去汲取知識，去發現尚需求解的未知。這才是大學培養人才的真諦。其三，在許多重點高校，由于“尖子碰尖子”，過去的一些優秀學生的成績排位會產生巨大落差，并隨之產生心理失衡，引發對自信心的挑戰。部分新生因學習成績下降而引發自卑、悲觀，甚至出現逃課、退學等現象。這是大學新生進校普遍需要接受的心理考驗。（推薦閱讀：進入大學，要正視自己不再出類拔萃/news/1168.html）

學會克服自卑心理

許燕說，每年送孩子進入新學校時，許多家長的眼光，不是聚焦在學校可以學到什么，學科優勢是什么，教師的學術水平等方面，而是體現在對住宿條件、生活環境的重視。這種對生活條件引導的失誤，使學生在來到地處大城市的學校后，對物質生活的重視高于對學習知識的重視，發生關注視點的錯位。特別是一些農村孩子初到大城市，進入與家庭生活環境截然不同的大學校園后，巨大的條件反差會讓他們行為和心理上產生強烈的不適應。比如，有的學生不會使用“一卡通”，也不好意思問，只好自我封閉。有的同學因家庭貧困，內心敏感且缺乏自立自強的行動，又不愿意讓同學知道，寧可在吃穿等生活細節中省吃儉用，也不愿意接受學校和同學的幫助，從而導致心理貧困。

學會調適心理沖突

90后的心理特點總體顯示出很自我，面臨更多的心理迷茫、焦慮和沖突。引導學生自己解決好心理沖突，有利于他們進入大學后健康成長。為此，一是家長、社會應正面引導，培養獨立生活的能力。在大學學習，要學會對自己的行為負責。尤其要認真了解學校發給新生的入學手冊，它對新生接受新的學習生活環境很有幫助，而現實是許多學生并沒在意。二是要廣開視野。與基礎教育階段所有學生的精力都集中在學習和應試中不同，大學是學生進入社會磨煉之前的過渡時期，需要學生接觸社會，學會分析判斷，避免混淆是非、隨波逐流。三是要學會接受幫助。大多數高校都會對新生進行心理測查，對有需要者提供幫助，而有的學生會拒絕。其實，青少年的心理彈性很大，有了問題只需稍微幫助就能過去。尤其是貧困生進入高校并努力學習，國家和學校的各種資助政策都會幫助他們完成學業的，完全不應該有過重的心理負擔。

理智面對戀愛情感

近年來，大學校園談戀愛早已成為時尚，并發生著本質的變化，“畢業即分手”的現象是屢見不鮮、見慣不怪。網絡調查顯示，目前，90后比80后的婚戀觀更現實，而且5年一個周期在遞增。也就是說，現實性與出生年代成反比。校園戀愛大多為解脫寂寞而選擇的開心生活方式，是否需要父母認同也是隨著年齡的降低而降低。這表示，他們對選擇談戀愛的態度更加趨于實用。

對大學期間學生積累談戀愛的經驗，百合網副總裁慕巖持贊同態度。他說，我國的各級各類教育對學生的情感教育特別缺失，而且幾乎是空白。有的高校開設相關選修課，大都是爆滿。而在國外許多學校，從初中階段就開設的親密關系課程，不僅讓學生學會與人相處、而且為成人后婚姻戀愛積累經驗。實踐中，部分大齡青年不善于與異性交往，想不清楚自己對婚姻對象的角色定位，多半就是沒有經歷和接受過相關教育所致。

盡管大學談戀愛逐步被社會接受，但也面臨著各種因心理不成熟而引發的沖突。為此，慕巖建言，大學生應培養自己的觀察能力，尤其不能與人格有缺陷、過于自私的人輕易談戀愛。這樣的人往往情緒不穩定，邏輯思維和行為較為怪異。如果已與這樣的異性朋友相處，建議戀愛的節奏放慢些，發展太快容易“被愛情沖昏頭腦”。要多聽取朋友的建議，并多看一些相關書籍。同時，認真思考“想找到適合自己的另一半，自己有否愛的能力”。

學長學姐與你分享大學成長心得

首先要認知大學精神是什么？大學之大不在于學校硬件設施和校園面積，而在于有學識淵博的大師，只有這樣的老師才會讓學生知道如何做人、做學問，才不至于使學生在紛繁的大學中迷失了人生的方向；還應當有自身獨特的學術氛圍和校園文化，這些是大學經過幾十年才積淀下來的精髓。其次要明白大學目標是什么？有了明確的目標就相當于你的大學有了方向，在進入大學之前不妨花點時間想一下，通過大學學習要變成什么樣子，是從事學術研究、從政或是從商……這些目標一旦確定，你就會明白自己在大學到底要學什么，接下來的每一步都會很有目的性和計劃性，也可以避免浪費時間和少走彎路。最后要合理規劃好該做什么？每一所大學基本都開設了生涯規劃課，它可以幫助你在確立了目標之后，再將大的目標細化到每一個小目標和每一個時間段，并逐一實現目標。

大學學習沒了老師的監督，很多課程都可以根據自己的興趣選擇。對于那些對高考填報志愿不滿意的同學，學校也提供了多次換專業的機會，很是人性。有事沒事就去圖書館轉轉，終歸有好處。由于經常去圖書館看書，期末復習的時候很輕松，鮮有通宵達旦的慘痛經歷。學習永遠是學生的第一要務。如果可以早早地知道自己想要什么，盡早規劃那是最好的。大一入學后，一些學校允許輔修雙學位，許多新生會毫不遲疑地選擇輔修第二學位。但由于加大了大學學業的壓力，尤其是期末考的時候，動輒十五六門要考試，也有同學未能堅持而半途放棄。因此，并不是所有人都適合輔修第二學位，千萬不要因此而耽誤了本專業的學習。

在大學，學習無處不在。加入學生組織和社團不失為選擇，但如果加入太多，天天忙得昏天黑地，單開會一項就讓人自顧不暇。選擇保留最喜愛的且和專業密切相關的社團，久而久之，人際交往能力、團隊合作能力以及語言運用能力都會得到顯著提升。如果有機會，強烈建議大家多多參加比賽。不僅能鍛煉自身能力，而且可以接觸社會，經歷那份緊張體驗，促進自信心顯著提升。

總之，大學只是為學生提供了一個不斷提升自身綜合素質，實現從學校向社會轉型的平臺。如何科學合理利用好這個平臺需要因人而異，但學好自己的專業知識，充分利用好大學的資源不斷擴寬知識面，是每個學生需要共同面對的主題，也永遠不會過時。

5、商洛學院在全國近三年各省錄取分數線統計表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	天津	（物）	本科A	504	34139
2022	天津	（物 或 化 或 生）	本科A	509	33086
2022	天津	（不限）	本科A	516	31664
2022	天津	（史 或 地 或 政）	本科A	535	27787
2021	天津	（物）	本科A	497	34149
2021	天津	（物 或 化 或 生）	本科A	506	32234
2021	天津	（不限）	本科A	511	31123
2021	天津	（史 或 地 或 政）	本科A	528	27406
2020	天津	（物）	本科A	509	34272
2020	天津	（物 或 化 或 生）	本科A	518	32296
2020	天津	（不限）	本科A	523	31209
2020	天津	（史 或 地 或 政）	本科A	532	29240
2019	天津	理科	本科A	441	26029
2019	天津	文科	本科A	471	7116
2022	河北	歷史	本科	516	24719
2021	河北	歷史	本科	516	27961
2022	河北	物理	本科	472	124770
2021	河北	物理	本科	472	113947
2020	河北	理科	本科	500	116657
2019	河北	理科	本二	466	120935
2020	河北	文科	本科	521	28783
2019	河北	文科	本二	525	29127
2022	山西	理科	本二B	425	87355
2021	山西	理科	本二B	414	90628
2020	山西	理科	本二B	449	91213
2019	山西	理科	本二B	425	-
2022	山西	文科	本二B	462	21739
2021	山西	文科	本二B	477	21530
2020	山西	文科	本二B	475	24344
2019	山西	文科	本二B	494	20097
2022	內蒙古	理科	本二A	365	47468
2021	內蒙古	理科	本二A	345	48164
2020	內蒙古	理科	本二A	349	53203
2019	內蒙古	理科	本二A	396	46079
2022	內蒙古	文科	本二A	421	12277
2021	內蒙古	文科	本二A	429	14966
2020	內蒙古	文科	本二A	456	16081
2019	內蒙古	文科	本二A	469	14519
2022	遼寧	歷史	本科	482	16842
2021	遼寧	歷史	本科	518	16475
2022	遼寧	物理	本科	446	69706
2021	遼寧	物理	本科	451	62879
2020	遼寧	理科	本科	453	62782
2019	遼寧	理科	本科	443	70349
2020	遼寧	文科	本科	514	16732
2019	遼寧	文科	本科	530	13640
2022	吉林	理科	本二A	394	45942
2021	吉林	理科	本二A	364	45998
2020	吉林	理科	本二A	394	48528
2019	吉林	理科	本二A	424	44760
2022	吉林	文科	本二A	476	7361
2021	吉林	文科	本二A	475	7496
2020	吉林	文科	本二A	495	7808
2019	吉林	文科	本二A	471	11349
2022	黑龍江	理科	本二A	365	62418
2022	黑龍江	理科	本二A	371	60039
2021	黑龍江	理科	本二A	354	58741
2020	黑龍江	理科	本二A	390	61259
2019	黑龍江	理科	本二A	415	58208
2022	黑龍江	文科	本二A	444	10493
2021	黑龍江	文科	本二A	446	11094
2020	黑龍江	文科	本二A	442	14081
2019	黑龍江	文科	本二A	448	15265
2021	江蘇	歷史（歷史+不限）	本科	508	36213
2022	江蘇	物理（物理+不限）	本科	451	150235
2022	江蘇	物理（物理+不限）	本科	479	127401
2021	江蘇	物理（物理+不限）	本科	467	118624
2020	江蘇	理科	本二	328	124822
2019	江蘇	理科	本二	321	125698
2020	江蘇	文科	本二	320	33879
2019	江蘇	文科	本二	310	37907
2022	浙江		1段	537	122721
2021	浙江		1段	530	121659
2020	浙江		1段	-	-
2020	浙江		2段	510	144359
2019	浙江		1段	-	-
2019	浙江		2段	553	98179
2022	安徽	理科	本二	462	130346
2021	安徽	理科	本二	446	129232
2020	安徽	理科	本二	475	119604
2019	安徽	理科	本二	456	119691
2022	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	本科	496	20164
2021	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	本科	493	21023
2022	福建	物理（物理+不限選考科目）	本科	481	63095
2021	福建	物理（物理+不限選考科目）	本科	481	62806
2020	福建	理科	本科	459	61999
2019	福建	理科	本二	435	63698
2020	福建	文科	本科	493	19301
2019	福建	文科	本二	494	20898
2022	江西	理科	本二	441	126755
2021	江西	理科	本二	476	85121
2020	江西	理科	本二	484	85481
2019	江西	理科	本二	479	73211
2022	江西	文科	本二	499	32630
2022	江西	文科	本二	504	28757
2021	江西	文科	本二	530	27187
2020	江西	文科	本二	512	27488
2019	江西	文科	本二	525	24855
2022	山東		1段	467	227212
2022	山東		1段	474	210404
2021	山東		1段	479	197982
2020	山東		1段	485	199480
2019	山東	理科	本科	459	167737
2019	山東	文科	本科	522	39668
2022	河南	理科	本二	437	254266
2022	河南	理科	本二	471	187789
2021	河南	理科	本二	472	185975
2020	河南	理科	本二	499	174394
2019	河南	理科	本二	452	179660
2022	河南	文科	本二	468	75194
2022	河南	文科	本二	495	48113
2021	河南	文科	本二	519	49184
2020	河南	文科	本二	525	42716
2019	河南	文科	本二	503	45680
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	本科	490	25655
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	本科	494	24151
2021	湖北	歷史（歷史+不限）	本科	518	28645
2021	湖北	歷史（歷史+不限）	本科	520	27768
2022	湖北	物理（物理+不限）	本科	447	100340
2022	湖北	物理（物理+不限）	本科	455	94731
2022	湖北	物理（物理+不限）	本科	464	88458
2021	湖北	物理（物理+不限）	本科	469	82969
2021	湖北	物理（物理+不限）	本科	471	82000
2020	湖北	理科	本二	463	86652
2019	湖北	理科	本二	449	85886
2020	湖北	文科	本二	487	24929
2019	湖北	文科	本二	498	25306
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	463	50084
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	481	37672
2021	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	503	31752
2022	湖南	物理（物理+不限）	本科	438	137361
2022	湖南	物理（物理+不限）	本科	444	130799
2022	湖南	物理（物理+不限）	本科	451	123226
2021	湖南	物理（物理+化學）	本科	478	102340
2021	湖南	物理（物理+不限）	本科	481	99545
2020	湖南	理科	本二	476	100213
2019	湖南	理科	本二	454	97815
2020	湖南	文科	本二	533	28299
2019	湖南	文科	本二	525	29466
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	498	42671
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	502	49098
2022	廣東	物理（物理+不限）	本科	497	147476
2022	廣東	物理（物理+(化學或生物學)）	本科	498	146262
2022	廣東	物理（物理+化學）	本科	504	135790
2021	廣東	物理（物理+不限）	本科	486	153288
2021	廣東	物理（物理+不限）	本科	491	146512
2021	廣東	物理（物理+化學）	本科	497	138551
2020	廣東	理科	本科	466	148015
2019	廣東	理科	本科	445	138080
2020	廣東	文科	本科	496	45860
2019	廣東	文科	本科	510	47797
2022	廣西	理科	本二	399	98339
2021	廣西	理科	本二	409	90326
2020	廣西	理科	本二	376	113289
2019	廣西	理科	本二	405	91174
2022	廣西	文科	本二	479	27194
2021	廣西	文科	本二	465	28692
2020	廣西	文科	本二	431	28812
2019	廣西	文科	本二	443	29889
2022	海南	（不限）	本科	529	25136
2022	海南	（物 或 化 或 生）	本科	529	25136
2022	海南	（物 或 化）	本科	540	22499
2022	海南	（物）	本科	557	18629
2022	海南	（史 或 地 或 政）	本科	560	17973
2021	海南	（物 或 化 或 生）	本科	538	21627
2021	海南	（不限）	本科	539	21376
2021	海南	（物 或 化）	本科	543	20506
2021	海南	（史 或 地 或 政）	本科	552	18547
2021	海南	（物）	本科	554	18097
2020	海南	（化 或 生）	本科	529	22549
2020	海南	（不限）	本科	540	20253
2020	海南	（史 或 地 或 政）	本科	540	20253
2019	海南	理科	本科A	544	17163
2019	海南	文科	本科A	616	4880
2022	重慶	歷史	本科	483	17702
2021	重慶	歷史	本科	520	18920
2022	重慶	物理	本科	471	57257
2021	重慶	物理	本科	507	56135
2020	重慶	理科	本二	467	58141
2019	重慶	理科	本二	483	61093
2020	重慶	文科	本二	507	18285
2019	重慶	文科	本二	511	18825
2022	四川	理科	本二	460	146359
2022	四川	理科	本二	473	130386
2021	四川	理科	本二	466	141254
2020	四川	理科	本二	485	126960
2019	四川	理科	本二	501	125129
2022	四川	文科	本二	511	36379
2022	四川	文科	本二	514	34130
2021	四川	文科	本二	513	35706
2020	四川	文科	本二	498	34480
2019	四川	文科	本二	509	37057
2022	貴州	理科	本二	366	125962
2021	貴州	理科	本二	404	90703
2020	貴州	理科	本二	422	90619
2019	貴州	理科	本二	405	93668
2022	貴州	文科	本二	507	24027
2021	貴州	文科	本二	513	24752
2020	貴州	文科	本二	507	22196
2019	貴州	文科	本二	493	25354
2022	云南	理科	本二	441	89628
2021	云南	理科	本二	468	70277
2020	云南	理科	本二	471	71184
2019	云南	理科	本二	476	63865
2022	云南	文科	本二	531	30402
2022	云南	文科	本二	541	25580
2021	云南	文科	本二	529	25845
2020	云南	文科	本二	512	26141
2019	云南	文科	本二	516	24291
2022	陜西	理科	本二	399	96591
2022	陜西	理科	本二	404	92628
2022	陜西	理科	本二	416	84140
2021	陜西	理科	本二	406	84220
2020	陜西	理科	本二	421	83821
2019	陜西	理科	本二	439	84116
2022	陜西	文科	本二	447	28724
2022	陜西	文科	本二	460	23242
2021	陜西	文科	本二	467	23441
2020	陜西	文科	本二	483	24283
2019	陜西	文科	本二	490	23613
2022	甘肅	理科	本二	396	57536
2021	甘肅	理科	本二	390	59940
2020	甘肅	理科	本二	417	58427
2019	甘肅	理科	本二	435	57635
2022	甘肅	文科	本二	462	13565
2021	甘肅	文科	本二	477	13712
2020	甘肅	文科	本二	496	13753
2019	甘肅	文科	本二	490	14801
2022	青海	理科	本一	351	14227
2021	青海	理科	本一	355	13524
2020	青海	理科	本一	369	12552
2019	青海	理科	本二	386	12156
2022	寧夏	理科	本二	392	17520
2021	寧夏	理科	本二	392	16588
2020	寧夏	理科	本二	416	15694
2019	寧夏	理科	本二	424	16971
2022	寧夏	文科	本二	474	4534
2021	寧夏	文科	本二	475	5937
2020	寧夏	文科	本二	504	4763
2019	寧夏	文科	本二	515	4597
2022	新疆	理科	本二	344	28258
2021	新疆	理科	本二	375	22872
2020	新疆	理科	本二	395	22901
2019	新疆	理科	本二	414	22798
2022	新疆	文科	本二	389	7526
2021	新疆	文科	本二	436	5655
2020	新疆	文科	本二	446	6043
2019	新疆	文科	本二	465	6439

6、商洛學院屬性

商洛學院	商洛學院院校基本屬性
	創建時間	1976年
	院校性質	公辦
	院校類型
	率屬于	省政府
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/專科	本科
	省/市	陜西
	碩士點
	博士點
	院校地址	http://www.slxy.edu.cn/
	招生電話	["0914-2329405","2329969","400-860-2161"]
	招生網址	http://zsw.slxy.edu.cn/

2023年陜西高考預測分數線是多少(文科+理科)

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陜西財經職業技術學院預測分數線是多少 2023多少分錄取

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7、商洛學院開設專業一覽表

商洛學院開設專業有漢語言文學、秘書學、歷史學、網絡與新媒體、英語、應用心理學、食品衛生與營養學、社會工作、康復治療學、護理學、化學、應用化學、金屬材料工程、資源循環科學與工程、思想政治教育、網絡工程、計算機科學與技術、應用統計學、數學與應用數學、數據科學與大數據技術、美術學、音樂學、學前教育、電子商務、財務管理、文化產業管理、信息管理與信息系統、會計學、土木工程、地理科學、城鄉規劃、工程管理、園林、食品科學與工程、生物技術、制藥工程、電子信息工程、人工智能、物理學、電子信息科學與技術、電氣工程及其自動化

商洛學院包含院系和開設專業
院系名單	專業名稱	本專科
人文學院	漢語言文學	本科
	秘書學	本科
	歷史學	本科
	網絡與新媒體	本科
	英語	本科
健康管理學院	應用心理學	本科
	食品衛生與營養學	本科
	社會工作	本科
	康復治療學	本科
	護理學	本科
化學工程與現代材料學院	化學	本科
	應用化學	本科
	金屬材料工程	本科
	資源循環科學與工程	本科
馬克思主義學院	思想政治教育	本科
數學與計算機應用學院	網絡工程	本科
	計算機科學與技術	本科
	應用統計學	本科
	數學與應用數學	本科
	數據科學與大數據技術	本科
藝術學院	美術學	本科
	音樂學	本科
	學前教育	本科
經濟管理學院	電子商務	本科
	財務管理	本科
	文化產業管理	本科
	信息管理與信息系統	本科
	會計學	本科
城鄉規劃與建筑工程學院	土木工程	本科
	地理科學	本科
	城鄉規劃	本科
	工程管理	本科
生物醫藥與食品工程學院	園林	本科
	食品科學與工程	本科
	生物技術	本科
	制藥工程	本科
電子信息與電氣工程學院	電子信息工程	本科
	人工智能	本科
	物理學	本科
	電子信息科學與技術	本科
	電氣工程及其自動化	本科