2020寧夏高考理科數學難度系數答案解析,今年高考理科數學卷難不難

2018寧夏高考理科數學考試正在進行，那么今年寧夏高考理科數學卷難不難，相比往年寧夏2018高考理科數學卷難度系數怎么樣，下面小編整理關于寧夏高考理科數學卷相關的點評希望可以起到參考作用。

【命題特點】

2017年全國1高考數學與2016全國1高考數學難度方面相對持平，在選擇題和填空題方面難度有所提升，解答題方面難度有所減緩。在保持穩定的基礎上，進行適度創新，尤其是選擇填空壓軸題。試卷內容上體現新課程理念，貼近中學數學教學，堅持對基礎性的考查，同時加大了綜合性、應用性和創新性的考查，如理科第2、3、10、11、12、16、19題，文科第2、4、9、12、19題。

1.體現新課標理念，重視對傳統核心考點考查的同時，增加了對數學文化的考查，如理科第2題，文科第4題以中國古代的太極圖為背景，考查幾何概型。

2.關注通性通法。試卷淡化了特殊的技巧，全面考查通性通法，體現了以知識為載體，以方法為依托，以能力考查為目的的命題要求。

3.考查了數學思想、數學能力、數學的科學與人文價值，體現了知識與能力并重、科學與人文兼顧的精神。如理科第6、10、13、15題 ，文科第5、12、13、16題對數形結合思想的考查;理科第11，文科第9題對函數與方程思想的考查;理科第12、16題對數學的科學與人文價值的考查。

4.體現了創新性，如理科第19題，文科第19題立意新、情景新、設問新，增強了學生數學應用意識和創新能力。

【命題趨勢】

1.函數與導數知識：以函數性質為基礎，考查函數與不等式綜合知識，如理科第5題，文科第9題;以基本初等函數為背景考查構造新函數解決比較大小問題，如理科第11題;對函數圖像的考查，如文科第8題;對含參單調性以及零點問題的考查，如理科21題，文科21題，比較常規。

2.三角函數與解三角形知識：對三角函數圖像與性質的考查，如理科第9題;對三角恒等變換的考查，

如文科第15題;對解三角形問題的考查，如理科第17題，文科第11題。重視對基礎知識與運算能力的考查。

3.數列知識：對數列性質的考查，如理科第4題;對數列通項公式的考查，如文科第17題;突出了數列與現實生活的聯系，考查學生分析問題的能力，如理科第12題，難點較大。整體考查比較平穩，沒有出現偏、怪的數列相關考點。

4.立體幾何知識：對立體幾何圖形的認識與考查，如文科第6題，理科第7題，試題難度不大，比較

常規;對簡單幾何體的體積知識的考查，如理科第16題，用到函數知識進行解決，體現了綜合性，難度較大，文科第16題，簡單幾何體的外接球問題，難度一般。立體幾何解答題的考查較常規，如理科對二面角的考查，文科對體積的考查。

5.解析幾何知識：對圓錐曲線簡單性質的考查，如文科第5題，文科第10題;對圓錐曲線綜合知識的考查，如文科第12題，理科第15題，難度偏大;解答題考查較為常規，考查直線與圓錐曲線的位置關系，難度中等，重視對學生運算能力的考查。

6.選做題知識：極坐標與參數方程仍然考查直角坐標方程與極坐標方程的互化，參數方程與普通方程的互化，直線與曲線的位置關系，考查較為穩定;不等式選講仍然考查關于絕對值不等式的應用，解不等式，求參數范圍問題。

【最新動向】

預測1：三角函數和數列知識作為解答題第17題輪流進行考查，文科和理科考查點略有不同，預計2018年理科數學解答題考查數列，文科考查三角函數知識.

預測2：今年對數列和立體幾何的小題考查綜合性較強，創新性和應用性體現較好.預計2018年創新性、應用性、綜合性會在平面向量以及函數知識方面進行考查。

預測3 ：概率與統計仍然以較新的題型出現，是創新題的重要出題考點，預計2018年概率與統計繼續保持較新的題型去考查概率統計相關知識。

【2018年備考要點】

1.“函數與導數”、“三角函數與解三角形”“數列”、“立體幾何”、“解析幾何”仍然是復習的重點，不僅要了解單個考點的考查方向，還要加強對考點綜合性的復習，重視數學思想在做題中的使用，掌握好基礎題型。

2.高考題型立意新穎，情景對學生來說都是陌生的，但解題的手段又是基本的，它考察的是通性通法，注重復習時多題一解的培養。

3.加強對數學能力方面的培養，如運算能力、邏輯思維能力、空間想象能力、解決問題的能力，復習時多思考一題多解。

4.用好課本例題、習題.復習時，考生要“回歸”課本，濃縮所學的知識，夯實基礎，熟練掌握解題的通性、通法，提高解題速度。考生復習課本時，既要注意內容、符號表達上的統一，也要注意定義、定理、公式等敘述上的規范。同時，許多高考試題在教材中都有原型，即由教材中的例題、習題引申變化而來。因此，考生必須利用好課本，夯實基礎知識。

5.抓主干知識，加強知識網絡化和橫向聯系。重視基本概念、基本公式、基本技能。