新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業?選學校選專業又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的沈陽工學院車輛工程專業錄取分數線數據,包含近三年沈陽工學院車輛工程專業最低錄取分數和最低位次排名,和專業招生方向等數據。
1、在天津省份2019年的沈陽工學院車輛工程專業理科專業分數線是390分,對應的最低錄取位次在31544名;
2、在遼寧省份2021年的沈陽工學院車輛工程專業物理專業分數線是336分,對應的最低錄取位次在93711名;
3、在吉林省份2021年的沈陽工學院車輛工程專業理科專業分數線是326分,對應的最低錄取位次在54343名;
4、在吉林省份2019年的沈陽工學院車輛工程專業理科專業分數線是374分,對應的最低錄取位次在56704名;
5、在貴州省份2020年的沈陽工學院車輛工程專業理科專業分數線是390分,對應的最低錄取位次在124209名;
6、在貴州省份2019年的沈陽工學院車輛工程專業理科專業分數線是381分,對應的最低錄取位次在117503名;
專業序號 | 專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | (校本部)(語種不限)車輛工程專業 | 2021 | 天津 | 綜合 | 物 | - | - |
2 | 車輛工程專業 | 2020 | 天津 | 綜合 | 物 | 441 | 46361 |
3 | 車輛工程專業 | 2019 | 天津 | 理科 | - | 390 | 31544 |
4 | 車輛工程專業 | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 437 | 168382 |
5 | 車輛工程專業 | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 412 | 163586 |
6 | 車輛工程專業 | 2020 | 河北 | 理科 | - | 448 | 162375 |
7 | 車輛工程專業 | 2019 | 河北 | 理科 | - | 417 | 163879 |
8 | 車輛工程專業 | 2021 | 山西 | 理科 | - | 375 | 24232 |
9 | 車輛工程專業 | 2020 | 山西 | 理科 | - | 402 | 35084 |
10 | 車輛工程專業 | 2019 | 山西 | 理科 | - | 388 | 39159 |
11 | 車輛工程專業 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
12 | (校本部)車輛工程專業 | 2022 | 內蒙古 | 理科 | - | 325 | 58172 |
13 | (辦學地點校本部)(收費標準26000元/年)(學制四年)車輛工程專業 | 2021 | 內蒙古 | 理科 | - | 306 | 56829 |
14 | (辦學地點校本部)(收費標準26000元/年)(學制四年)車輛工程專業 | 2020 | 內蒙古 | 理科 | - | 332 | 57173 |
15 | (辦學地點:校本部)車輛工程專業 | 2019 | 內蒙古 | 理科 | - | 348 | 57449 |
16 | 車輛工程專業 | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 393 | 94446 |
17 | 車輛工程專業 | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 336 | 93711 |
18 | (語種不限)車輛工程專業 | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 394 | 88699 |
19 | 車輛工程專業 | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 405 | 86126 |
20 | 車輛工程專業 | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 326 | 54343 |
21 | 車輛工程專業 | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 357 | 57666 |
22 | 車輛工程專業 | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 374 | 56704 |
23 | 車輛工程專業 | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 393 | 46247 |
24 | 車輛工程專業 | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 315 | 71604 |
25 | 車輛工程專業 | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
26 | 車輛工程專業 | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 382 | 69195 |
27 | 車輛工程專業 | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
28 | 車輛工程專業 | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | - | - |
29 | 車輛工程專業 | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | - | - |
30 | 車輛工程專業 | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | - | - |
31 | 車輛工程專業 | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
32 | 車輛工程專業 | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 513 | 142055 |
33 | (26000元/年)車輛工程專業 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
34 | 車輛工程專業 | 2021 | 江西 | 理科 | - | 459 | 101476 |
35 | (26000元/年)車輛工程專業 | 2021 | 河南 | 理科 | - | 437 | 241940 |
36 | (26000元/年)車輛工程專業 | 2020 | 河南 | 理科 | - | 446 | 249117 |
37 | 車輛工程專業 | 2019 | 河南 | 理科 | - | 418 | 232966 |
38 | (26000元/年)車輛工程專業 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
39 | 車輛工程專業 | 2021 | 四川 | 理科 | - | 451 | 156754 |
40 | 車輛工程專業 | 2020 | 四川 | 理科 | - | - | - |
41 | 車輛工程專業 | 2019 | 四川 | 理科 | - | 464 | 162322 |
42 | 車輛工程專業 | 2022 | 四川 | 理科 | - | 429 | 182671 |
43 | (語種不限)車輛工程專業 | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 390 | 124209 |
44 | 車輛工程專業 | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 381 | 117503 |
45 | 車輛工程專業 | 2020 | 云南 | 理科 | - | 455 | 81800 |
46 | 車輛工程專業 | 2019 | 云南 | 理科 | - | 424 | 95818 |
47 | 車輛工程專業 | 2021 | 陜西 | 理科 | - | - | - |
48 | 車輛工程專業 | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 370 | 118112 |
49 | (教學地點:遼寧省撫順市望花區遼寧省沈撫新區濱河路東段1號校本部)車輛工程專業 | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 375 | 124325 |
50 | 車輛工程專業 | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 346 | 81063 |
51 | 車輛工程專業 | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 380 | 79220 |
52 | 車輛工程專業 | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 392 | 82308 |
53 | 車輛工程專業 | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 302 | 35241 |
54 | 車輛工程專業 | 2020 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
55 | 車輛工程專業 | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 348 | 34559 |
56 | 車輛工程專業 | 2022 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
沈陽工學院是經國家教育部批準設立的一所普通本科高等學校,創建于1999年。學校位于沈陽、撫順兩個特大工業型城市區域交界處,地處遼寧省和東北亞中心地帶的“沈撫改革創新示范區”,校園北依渾河,交通便利、環境優雅、景色宜人。占地面積1680畝,建筑面積46萬平方米。現有全日制本?粕土魧W生19036人。設有13個教學單位,在48個本科專業和11個?茖I招生。學校落實立德樹人根本任務,把“建設最好的應用型大學”作為發展目標,堅持“以人為本、學以致用”的辦學理念和“依法治校、專家治學、全員育人、特色發展”的治校方略,大力弘揚“追求卓越、互助利他”學校精神;學校以學生發展為中心,實施“協同育人、工學交替、理實融合、學用一體”的育人模式,構建了滿足學生就業、繼續學習、個性化發展的多樣性需求的人才培養體系,致力于培養適應地方經濟社會發展需要的,工作在生產、建設、管理、服務一線“懂專業、技能強、能合作、善做事”的具有一定創新精神的高素質應用型人才。建校以來,已為國家輸送了5萬余名畢業生。學校大力倡導“以貢獻者為綱”的文化理念,實施人才強校戰略,形成了一支適應我校高素質應用型人才培養目標要求的“雙師雙能型”教師隊伍。學校自有專任教師701人,其中具有高級職稱280人,“雙師雙能型”教師304人。擁有省級教學團隊7個,享受國務院特殊津貼專家7人,全國優秀教師1人,國家級創新創業導師1人;遼寧省優秀專家3人,省級教學名師10人,省級優秀教師1人,省級專業帶頭人3人,“遼寧省百千萬人才工程”人才29人。學校滿足應用型人才培養需要,大力加強教學條件建設,建成了適應專業群發展的15個實驗中心、130個實驗室,其中,省級各類實驗示范中心8個;教學科研儀器設備總值約1.72億元;圖書館建筑面積2.71萬平方米,館藏紙質圖書161.22萬冊,電子圖書141萬冊;構建了統一身份認證,多平臺集成的智慧校園平臺。學校通過“五位一體”模式和“六共”機制,密切校企合作,建立深度合作校外實踐基地176家,其中13家被評為省級校外實踐基地。學校十分重視科技創新能力建設,到目前為止,擁有國家級重點實驗室1個,省科技廳批準的重點實驗室2個,校級科研院所13個。學校樹立了教學工作中心地位,注重專業建設,自2013年遼寧省教育廳組織開展本科專業綜合評價工作以來,學校共有30個專業接受評價,其中23個專業在新建本科院校中排名第一;現有國家級專業改革項目2個、國家級“新工科”項目2個,“新農科”項目1個;積極推進專業建設“雙萬”計劃,現有國家級一流專業建設點2個、省級一流示范專業8個、省級優勢專業10個,省級精品課程3門、一流課程33門,獲得省級教學成果一等獎5項、二等獎5項、三等獎17項。學校致力于打造完善的服務學生發展的工作體系,注重做好大類專業分流與轉專業指導、學業指導、跨校選課服務、
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