遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

1、遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦

遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦學(xué)校。根據(jù)遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所以農(nóng)林牧漁專業(yè)大類為主體的省屬全日制公辦高等職業(yè)院校，始建于1948年，1999年8月經(jīng)國家教育部批準由遼寧熊岳農(nóng)業(yè)高等專科學(xué)校更為現(xiàn)名。七十三年來，學(xué)校始終堅持黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅持立德樹人根本任務(wù)，堅持產(chǎn)教融合、校企合作，走出了一條特色鮮明的高水平農(nóng)業(yè)高職辦學(xué)之路，為服務(wù)遼寧全面振興特別是服務(wù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與轉(zhuǎn)型升級發(fā)展提供了強有力的人才支撐和智力支持。學(xué)。

2、遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)營銷、酒店管理與數(shù)字化運營、大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理、旅游管理、大數(shù)據(jù)與會計、園林技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、園林工程技術(shù)、風景園林設(shè)計、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、機械制造及自動化、無人機應(yīng)用技術(shù)、設(shè)施農(nóng)業(yè)與裝備、汽車檢測與維修技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù)、機械裝備制造技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測、食品智能加工技術(shù)、中藥學(xué)、食品質(zhì)量與安全、藥品生產(chǎn)技術(shù)、藥品經(jīng)營與管理、食品檢驗檢測技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、動物藥學(xué)、動物醫(yī)學(xué)、植物保護與檢疫技術(shù)、作物生產(chǎn)技術(shù)、園藝技術(shù)、種子生產(chǎn)與經(jīng)營、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、寵物養(yǎng)護與馴導(dǎo)、寵物醫(yī)療技術(shù)

遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本專科
智慧農(nóng)業(yè)學(xué)院	物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	專科
	計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	專科
	電子商務(wù)	專科
	現(xiàn)代通信技術(shù)	專科
	網(wǎng)絡(luò)營銷	專科
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理學(xué)院	酒店管理與數(shù)字化運營	專科
	大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理	專科
	旅游管理	專科
	大數(shù)據(jù)與會計	專科
園林學(xué)院	園林技術(shù)	專科
	環(huán)境藝術(shù)設(shè)計	專科
	園林工程技術(shù)	專科
	風景園林設(shè)計	專科
農(nóng)業(yè)裝備工程學(xué)院	汽車技術(shù)服務(wù)與營銷	專科
	機械制造及自動化	專科
	無人機應(yīng)用技術(shù)	專科
	設(shè)施農(nóng)業(yè)與裝備	專科
	汽車檢測與維修技術(shù)	專科
	現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù)	專科
	機械裝備制造技術(shù)	專科
食品藥品學(xué)院	農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測	專科
	食品智能加工技術(shù)	專科
	中藥學(xué)	專科
	食品質(zhì)量與安全	專科
	藥品生產(chǎn)技術(shù)	專科
	藥品經(jīng)營與管理	專科
	食品檢驗檢測技術(shù)	專科
畜牧獸醫(yī)學(xué)院	畜牧獸醫(yī)	專科
	動物藥學(xué)	專科
	動物醫(yī)學(xué)	專科
農(nóng)學(xué)園藝學(xué)院	植物保護與檢疫技術(shù)	專科
	作物生產(chǎn)技術(shù)	專科
	園藝技術(shù)	專科
	種子生產(chǎn)與經(jīng)營	專科
	農(nóng)業(yè)生物技術(shù)	專科
	現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)	專科
朋朋寵物科技學(xué)院	寵物養(yǎng)護與馴導(dǎo)	專科
	寵物醫(yī)療技術(shù)	專科

（1）.長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院在遼寧錄取分數(shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院在遼寧錄取分數(shù)線的問題，包含長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院在遼寧錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院在遼寧近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院在遼寧錄取分數(shù)線是多少長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院在遼寧的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為150分至397分，錄取位次在107503 至...查看更多

（2）.江西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院遼寧錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、江西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院遼寧高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年遼寧高考歷史類考生上江西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要150分，對應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為8人; 2、2021年遼寧高考歷史類考生上江西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要328分，對應(yīng)的最低錄取位次為55642名，招生錄取人數(shù)為10人; 3、2022年遼寧高考物理類考生上江西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最...查看更多

（3）.遼寧二本大學(xué)最新排名2023年分數(shù)線(公辦+民辦)

遼寧二本大學(xué)名單有遼寧師范大學(xué)、錦州醫(yī)科大學(xué)、沈陽工程學(xué)院、大連大學(xué)、沈陽醫(yī)學(xué)院、沈陽理工大學(xué)、大連工業(yè)大學(xué)、沈陽師范大學(xué)、大連民族大學(xué)、沈陽化工大學(xué)、遼寧工業(yè)大學(xué)、渤海大學(xué)、遼寧中醫(yī)藥大學(xué)等，具體排名請參考以下表格。一、2023年遼寧二本大學(xué)最新排名全國排名院校名稱省份批次城市48遼寧師范大學(xué)遼寧二本大連59錦州醫(yī)科大學(xué)遼寧二本錦州64沈陽工程學(xué)院遼寧二本沈陽96大連大學(xué)遼寧二本大連114沈陽醫(yī)...查看更多

（4）.遼寧排名前十的大學(xué) 2023年遼寧最新大學(xué)排名榜

遼寧排名前十的大學(xué)有大連理工大學(xué)、東北大學(xué)、大連海事大學(xué)、遼寧大學(xué)、東北財經(jīng)大學(xué)、中國醫(yī)科大學(xué)、大連醫(yī)科大學(xué)、遼寧師范大學(xué)、沈陽藥科大學(xué)、沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)，具體名單參考以下表格。一、遼寧排名前十的大學(xué)序號學(xué)校名稱城市985211雙一流1大連理工大學(xué)大連是是是2東北大學(xué)沈陽是是是3大連海事大學(xué)大連是是4遼寧大學(xué)沈陽是是5東北財經(jīng)大學(xué)大連6中國醫(yī)科大學(xué)沈陽7大連醫(yī)科大學(xué)大連8遼寧師范大學(xué)大連9沈陽藥科大學(xué)...查看更多

（5）.遼寧特殊教育師范高等專科學(xué)校的老年保健與管理專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的遼寧特殊教育師范高等專科學(xué)校老年保健與管理專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年遼寧特殊教育師范高等專科學(xué)校老年保健與管理專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。 一、遼寧特殊教育師范高等專科學(xué)校老年保健與管理專業(yè)分數(shù)線是多少分最新?lián)?023年遼寧特殊教育師范高等專科學(xué)校招生辦官方公布的老年...查看更多

（6）.牡丹江大學(xué)在遼寧錄取分數(shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于牡丹江大學(xué)在遼寧錄取分數(shù)線的問題，包含牡丹江大學(xué)在遼寧錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將牡丹江大學(xué)在遼寧近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、牡丹江大學(xué)在遼寧錄取分數(shù)線是多少牡丹江大學(xué)在遼寧的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為270分至435分，錄取位次在106484 至28755排名區(qū)間,遼寧的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮...查看更多

（7）.桂林山水職業(yè)學(xué)院在遼寧錄取分數(shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于桂林山水職業(yè)學(xué)院在遼寧錄取分數(shù)線的問題，包含桂林山水職業(yè)學(xué)院在遼寧錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將桂林山水職業(yè)學(xué)院在遼寧近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、桂林山水職業(yè)學(xué)院在遼寧錄取分數(shù)線是多少桂林山水職業(yè)學(xué)院在遼寧的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為150分至241分，錄取位次在132853 至57740排名區(qū)間,遼寧的考生如果在這個...查看更多

（8）.遼寧科技大學(xué)在四川錄取分數(shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于遼寧科技大學(xué)在四川錄取分數(shù)線的問題，包含遼寧科技大學(xué)在四川錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將遼寧科技大學(xué)在四川近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、遼寧科技大學(xué)在四川錄取分數(shù)線是多少遼寧科技大學(xué)在四川的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為499分至535分，錄取位次在100462 至62293排名區(qū)間,四川的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間...查看更多

（9）.天津師范大學(xué)在遼寧錄取分數(shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于天津師范大學(xué)在遼寧錄取分數(shù)線的問題，包含天津師范大學(xué)在遼寧錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將天津師范大學(xué)在遼寧近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、天津師范大學(xué)在遼寧錄取分數(shù)線是多少天津師范大學(xué)在遼寧的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為553分至573分，錄取位次在22961 至3102排名區(qū)間,遼寧的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可...查看更多

（10）.遼寧省分數(shù)最低的大專有哪些,歷年分數(shù)線低的大專名單

遼寧錄取分數(shù)線最低的大專有：遼寧民族師范高等專科學(xué)校、盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院、朝陽師范高等專科學(xué)校、遼寧警察學(xué)院等，具體名單參考以下表格。一、遼寧錄取分數(shù)線最低的大專歷史類：2022沈陽醫(yī)學(xué)院在遼寧專科批次最低錄取分數(shù)線是435分，鞍山師范學(xué)院在遼寧專科批次的最低錄取分數(shù)線是356分。遼寧軌道交通職業(yè)學(xué)院在遼寧專科批次的最低錄取分數(shù)線是249分。學(xué)校名城市辦學(xué)性質(zhì)學(xué)校類型首選科目批次錄取分數(shù)線沈陽醫(yī)學(xué)院...查看更多

（11）.遼寧城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、遼寧城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)蒙古高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年內(nèi)蒙古高考理科類考生上遼寧城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要222分，對應(yīng)的最低錄取位次為73567名，招生錄取人數(shù)為8人; 2、2021年內(nèi)蒙古高考理科類考生上遼寧城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要213分，對應(yīng)的最低錄取位次為70048名，招生錄取人數(shù)為9人; 3、2020年內(nèi)蒙古高考理科類考生...查看更多

（12）.遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院的新能源汽車技術(shù)專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院新能源汽車技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院新能源汽車技術(shù)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。 一、遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院新能源汽車技術(shù)專業(yè)分數(shù)線是多少分最新?lián)?023年遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的新能源汽車技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以...查看更多

3、遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新簡介

遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所以農(nóng)林牧漁專業(yè)大類為主體的省屬全日制公辦高等職業(yè)院校，始建于1948年，1999年8月經(jīng)國家教育部批準由遼寧熊岳農(nóng)業(yè)高等專科學(xué)校更為現(xiàn)名。七十三年來，學(xué)校始終堅持黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅持立德樹人根本任務(wù)，堅持產(chǎn)教融合、校企合作，走出了一條特色鮮明的高水平農(nóng)業(yè)高職辦學(xué)之路，為服務(wù)遼寧全面振興特別是服務(wù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與轉(zhuǎn)型升級發(fā)展提供了強有力的人才支撐和智力支持。學(xué)校是高水平專業(yè)群建設(shè)單位（A檔）、國家示范性高等職業(yè)院校、國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校、全國鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校。一流的辦學(xué)條件為學(xué)校實現(xiàn)新跨越奠定堅實基礎(chǔ)——擁有充分滿足教育培訓(xùn)需求的基礎(chǔ)設(shè)施學(xué)校占地1108畝，建筑面積27.71萬平方米，固定資產(chǎn)總值4.94億元。校內(nèi)建有教學(xué)服務(wù)型、科研主導(dǎo)型、生產(chǎn)實訓(xùn)型、自主創(chuàng)業(yè)型系列化實訓(xùn)基地75個，具有承載項目功能的實訓(xùn)室、工作室91個，建有48間智慧教室、148個多媒體教室、300T的數(shù)字化教學(xué)資源存儲空間及萬兆泛在網(wǎng)絡(luò)。校外建有緊密型實訓(xùn)基地231家，與590家大中型企業(yè)建立了穩(wěn)定的校企合作關(guān)系，擁有1000余畝的校企合作共建的農(nóng)業(yè)科教園。——擁有覆蓋現(xiàn)代農(nóng)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈的優(yōu)質(zhì)專業(yè)學(xué)校設(shè)有農(nóng)學(xué)園藝學(xué)院、畜牧獸醫(yī)學(xué)院、農(nóng)業(yè)裝備工程學(xué)院、食品藥品學(xué)院、園林學(xué)院、智慧農(nóng)業(yè)學(xué)院、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理學(xué)院、朋朋寵物科技學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、擴招教育學(xué)院、素質(zhì)教育學(xué)院14個二級學(xué)院、45個專業(yè)，涉農(nóng)專業(yè)比例70%以上。現(xiàn)有國家精品專業(yè)1個，國家教改試點專業(yè)和國家重點建設(shè)專業(yè)8個，國家骨干專業(yè)10個，省級重點建設(shè)特色專業(yè)群5個，省級示范、品牌專業(yè)17個。在籍學(xué)生13675人。——擁有德技并修的“雙師雙能”型師資隊伍學(xué)校現(xiàn)有教職工530人，其中具有高級職稱164人，具有碩士以上學(xué)位278人。 雙師素質(zhì)教師占專任教師總數(shù)的82.6%。有國家教學(xué)名師1人，“興遼英才計劃”教學(xué)名師3人，全國優(yōu)秀教師、遼寧最美教師1人，省級教學(xué)名師及行業(yè)職教名師26人，省級專業(yè)帶頭人7人，省級優(yōu)秀青年骨干教師7人，“省百千萬人才工程”千人層次1人、萬人層次19人。有國家級教學(xué)團隊1個，省級教學(xué)團隊6個，省“雙師型”名師工作室1個，省教師技藝技能傳承創(chuàng)新平臺1個。從企業(yè)和科研院所柔性引進專業(yè)和科研領(lǐng)軍人才8人，已聘請11名行業(yè)大師入駐學(xué)校大師工作室。常年從企業(yè)、科研院所聘請兼職教師280人，已建成由436名能工巧匠、技術(shù)能手等組成的兼職教師庫。初步形成教師職前培養(yǎng)、入職培訓(xùn)和在職研修等長效機制。——擁有以人為本、以農(nóng)為魂的特色學(xué)校文化七十三年的積淀與傳承，形成了學(xué)校極具農(nóng)業(yè)職業(yè)教育特色的文化體系。學(xué)校確立的“立足北方大農(nóng)業(yè)，對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)群，服務(wù)國家新戰(zhàn)略，建設(shè)一流高職院”的辦學(xué)定位、“為農(nóng)業(yè)提供生產(chǎn)模式，為農(nóng)民提供生活模式，為農(nóng)村提供發(fā)展模式”的基地建設(shè)理念、“走出教室練，進入項目干，跟著企業(yè)走，隨著季節(jié)轉(zhuǎn)”的教改理念、“優(yōu)者成才，能者成功，人人成長”的育人理念等系列辦學(xué)理念，有效引領(lǐng)了學(xué)校的建設(shè)發(fā)展和人才培養(yǎng)，形成堅定的農(nóng)業(yè)文化自信。學(xué)校文化建設(shè)成果獲得國家教學(xué)成果二等獎。創(chuàng)新的辦學(xué)模式全面契合現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求——聚焦現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，對接?xùn)|北區(qū)域需求，創(chuàng)建出全新的農(nóng)業(yè)類專業(yè)架構(gòu)及其發(fā)展模式積極推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，根據(jù)糧經(jīng)飼統(tǒng)籌、農(nóng)林牧漁結(jié)合、種養(yǎng)加一體、一二三產(chǎn)融合的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系構(gòu)建要求，聚焦現(xiàn)代農(nóng)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈，打破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的專業(yè)結(jié)構(gòu)布局，優(yōu)化形成農(nóng)學(xué)園藝、畜牧獸醫(yī)、園林技術(shù)、農(nóng)業(yè)裝備工程、食品藥品、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理、智慧農(nóng)業(yè)七大特色專業(yè)群體系，突出了專業(yè)鏈與產(chǎn)業(yè)鏈緊密對接、一二三產(chǎn)深度融合，彰顯了集群化特色，形成了適應(yīng)遼寧現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和產(chǎn)業(yè)鏈延伸的專業(yè)體系結(jié)構(gòu)，催生了一批國家重點建設(shè)專業(yè)和國家級骨干專業(yè)。——立足學(xué)生全面發(fā)展，實施“育訓(xùn)并舉”策略，創(chuàng)建出高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)新模式遵循職業(yè)教育規(guī)律，突出校企“二元”主體，強化認知能力、合作能力、創(chuàng)新能力和職業(yè)能力培養(yǎng)，探索形成了以校企合作、工學(xué)結(jié)合為主要特征的校企貫通“4-1-1”人才培養(yǎng)模式和產(chǎn)教融合“二元三體系”人才培養(yǎng)模式，并在其總體框架下系統(tǒng)化構(gòu)建了種植類專業(yè)“雙線雙循環(huán)”任務(wù)導(dǎo)向式、養(yǎng)殖類專業(yè)“雙班雙基地”工學(xué)交替式等教學(xué)模式，全面實施了企業(yè)主修課、職業(yè)導(dǎo)師制、校企雙導(dǎo)師制、雙學(xué)籍制、企業(yè)學(xué)徒制、課程考評個性化、技能大賽免考制等系列配套的育人機制，學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)、實踐能力、工匠精神得到了極大提升。人才培養(yǎng)模式改革成果已獲3項國家教學(xué)成果獎和6項省級教學(xué)成果獎。——推動產(chǎn)教深度融合，打造校企命運共同體，創(chuàng)建出共建共享校企合作辦學(xué)新模式通過創(chuàng)建校企戰(zhàn)略聯(lián)盟、職業(yè)教育集團、校企深度融合等形成校企命運共同體，實現(xiàn)人才共育、基地共建、資源共享。與大北農(nóng)、北京偉嘉、大連三儀、中聯(lián)重機、大順國際、葫蘆島玄宇等有規(guī)模、有影響、有文化、有情懷的企業(yè)開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點及合作訂單班。充分發(fā)揮雙主體育人優(yōu)勢，實現(xiàn)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的協(xié)同培養(yǎng)。與中泰實業(yè)集團共建憶江南農(nóng)業(yè)科教園，擴展實訓(xùn)培訓(xùn)基地1000畝。以朋朋寵物科技學(xué)院為代表，創(chuàng)新了公辦職業(yè)院校混合所有制辦學(xué)新機制，《中國教育報》對此作了典型報道。——瞄準區(qū)域產(chǎn)業(yè)需求，構(gòu)筑應(yīng)用技術(shù)研發(fā)平臺，創(chuàng)建出技術(shù)技能積累創(chuàng)新新模式依托省級動物健康養(yǎng)殖協(xié)同創(chuàng)新中心、遼寧省蛋雞健康養(yǎng)殖重點實驗室和遼寧省設(shè)施園藝重點實驗室，構(gòu)建技術(shù)技能積累與創(chuàng)新平臺，獲批省級以上研究項目229項，取得了系列科研成果。“熊雜1號”至“熊雜8號”系列高粱新品種，元鈺66、大民99玉米新品種，熊豆2號、遼農(nóng)職黑豆1號等大豆新品種，熊岳圓蔥、熊岳紫長茄、裸仁金瓜、星辰一號黃瓜、熊岳長綠苦瓜等蔬菜新品種，熊岳白葡萄、早醒艷桃等果樹新品種，葡萄避雨配套栽培技術(shù)，南果北移新技術(shù)，豬兔胚胎階段胃腸道菌群的研究等99項省級科研成果及197項國家專利及軟著。其中，獲國家農(nóng)林牧漁業(yè)部科技進步一等獎1項，遼寧省科技進步獎17項，廳局級獎勵23項。獲得遼寧省自然科學(xué)學(xué)術(shù)成果獎81項，其中，一等獎5項。——堅守農(nóng)業(yè)本色，面向脫貧攻堅主戰(zhàn)場，創(chuàng)建出立體式網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)“三農(nóng)”新模式學(xué)校始終堅持服務(wù)“三農(nóng)”不動搖，緊緊圍繞“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”，服務(wù)縣域經(jīng)濟，助力扶貧攻堅。依托技術(shù)技能積累與創(chuàng)新平臺取得的系列成果廣泛開展社會服務(wù)。率先開展日光溫室的研發(fā)、培訓(xùn)和推廣，熊岳I、II、III、IV型日光溫室及其配套的蔬菜、果樹栽培技術(shù)，推廣至東北、華北和西北16省，受農(nóng)業(yè)部委托培訓(xùn)農(nóng)業(yè)科技人員萬余人。可移動內(nèi)保溫節(jié)能組裝式日光溫室推廣至北京、青海等全國12個省、市、自治區(qū)，產(chǎn)生了數(shù)以億計的經(jīng)濟效益。“熊雜”系列高粱新品種的研發(fā)與推廣，為遼寧不同時期種植結(jié)構(gòu)調(diào)整做出了巨大貢獻。“遼峰”葡萄新品種栽培技術(shù)已推廣面積20余萬畝，使果農(nóng)獲得豐碩的收益。動物健康養(yǎng)殖研究中心已累計為企業(yè)檢測樣品10余萬份次，為動物疫病防控和企業(yè)技術(shù)改造標準化建設(shè)提供依據(jù)。面向脫貧攻堅主戰(zhàn)場，充分發(fā)揮學(xué)校人才與技術(shù)優(yōu)勢，以黨建引領(lǐng)、項目入村、創(chuàng)業(yè)帶動等措施，積極開展精準扶貧，以營口東部山區(qū)、遼西北干旱地區(qū)為中心，積極參與“千名專家進千企”“百名專家對接百個鄉(xiāng)村”活動，每年派出技術(shù)專家600余人次，足跡遍布320余鄉(xiāng)鎮(zhèn)，直接惠及貧困家庭3410余戶，駐蓋州市萬福鎮(zhèn)葦塘村扶貧工作隊榮獲“全國脫貧攻堅先進集體”。大力開展農(nóng)民技術(shù)員培養(yǎng)工程、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工程、青年農(nóng)場主培訓(xùn)工程、進村入戶培訓(xùn)工程和西部對口支援工程等五大工程，先后為省內(nèi)外（包括新疆、西藏地區(qū)）培訓(xùn)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員、新型職業(yè)農(nóng)民、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體負責人等農(nóng)村實用人才16萬余人日。學(xué)校作為全國青少年農(nóng)業(yè)科普示范基地和遼寧省科學(xué)技術(shù)普及基地，與沈陽和營口等市區(qū)的中小學(xué)校聯(lián)合，廣泛開展了中小學(xué)生勞動和職業(yè)啟蒙教育，年接待沈陽東北育才教育集團和營口市區(qū)的中小學(xué)生13000余人，通過學(xué)農(nóng)實踐夏令營活動，有效培養(yǎng)了廣大中小學(xué)生勞動意識和團隊精神。——堅持立德樹人，強化多方聯(lián)動，創(chuàng)建出全員全過程全方位思政工作新模式堅持立德樹人、德技并修，以理想信念、思想品德、職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神培育為重點，將核心價值觀貫穿人才培養(yǎng)全程，創(chuàng)建了“二級雙線兩段延伸式”學(xué)生教育管理新模式，突出思政課主渠道和課程思政、校園文化、網(wǎng)絡(luò)陣地等育人功能，形成了相關(guān)部門和各專業(yè)系（院）多方參與、各級黨組織上下聯(lián)動、黨政齊抓共管的全方位、多層次、寬領(lǐng)域的大思政格局，實現(xiàn)全員、全過程、全方位育人。學(xué)院成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院，逐步構(gòu)建了“導(dǎo)師＋項目＋團隊”雙創(chuàng)教育模式，形成了“課程+雙創(chuàng)+思政+素質(zhì)教育”相融互促、“1+N”多元協(xié)同育人特色。校內(nèi)創(chuàng)業(yè)孵化基地成為省級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地，學(xué)院榮獲“全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”稱號。高水平的辦學(xué)成果贏得了政府和社會各界廣泛贊譽——高比例基層就業(yè)為遼寧現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展發(fā)揮了不可或缺作用七十三年來，學(xué)校為我省農(nóng)業(yè)農(nóng)村培養(yǎng)下得去、留得住、用得上的農(nóng)業(yè)技術(shù)技能人才達6.9萬人，廣泛分布在我省900多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線，在新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)業(yè)新品種新技術(shù)研發(fā)推廣、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整以及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、規(guī)模化、集約化、標準化建設(shè)過程中發(fā)揮了不可替代的作用。——高規(guī)格職業(yè)技能大賽獎項凸顯了優(yōu)質(zhì)人才培養(yǎng)的成效和水平近年來，學(xué)生在全國職業(yè)院校技能大賽中獲國家級一、二、三等獎27項，省級職業(yè)院校技能大賽一等獎38項；獲全國高職專科“發(fā)明杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽一、二、三等獎8項。畢業(yè)生一直以“職業(yè)素質(zhì)好，動手能力強，踏實肯干”受到社會用人單位普遍歡迎。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)17年保持在90%以上，近5年均達96%以上。——高層次的教育教學(xué)研究成果彰顯了先進的教育教學(xué)改革水平學(xué)校實施以教研促教改發(fā)展、以科研促產(chǎn)教融合的“雙研驅(qū)動戰(zhàn)略”，2000年以來，取得省級以上教育教學(xué)研究成果89項，并連續(xù)4屆榮獲5個國家級教學(xué)成果獎。學(xué)校榮獲全國教師教學(xué)能力大賽一、二、三等獎3項，主持國家級精品課程6門、國家精品資源共享課5門、省級精品課程14門，主編“十二五”國家規(guī)劃教材36部，主持國家資源庫建設(shè)項目1項、遼寧省虛擬仿真實訓(xùn)基地項目1項。——高影響力的社會兼職與榮譽體現(xiàn)了國家示范校的示范引領(lǐng)作用學(xué)校為遼寧現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職教集團理事長單位，中國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職教集團、中國現(xiàn)代農(nóng)機裝備職教集團、中國現(xiàn)代畜牧業(yè)職教集團和中國都市農(nóng)業(yè)職教集團4個國家級職教集團的副理事長單位，中國高等教育學(xué)會職業(yè)技術(shù)教育分會副理事長單位，全國職業(yè)高等院校校長聯(lián)席會議主席團成員單位。學(xué)校為全國新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地、全國農(nóng)民專業(yè)合作社人才培養(yǎng)實訓(xùn)基地、全國青少年農(nóng)業(yè)科普示范基地、國家級科技特派員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地、遼寧省政府新型農(nóng)民培訓(xùn)基地、遼寧省科學(xué)技術(shù)普及基地。學(xué)校為高水平專業(yè)群建設(shè)單位（A檔）、國家示范性高等職業(yè)院校、國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點院校、全國職業(yè)院校信息化建設(shè)試點學(xué)校。先后獲得全國脫貧攻堅先進集體（駐村工作隊）、國家首批高職專科院校人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校、全國就業(yè)工作典型經(jīng)驗50強高校、全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范校、全國職業(yè)教育先進單位等多項國家級榮譽稱號和遼寧省“雙高計劃”建設(shè)單位、遼寧省最美校園等數(shù)十余項省市級榮譽稱號。（2020年10月更新）