數學與應用數學師范專業畢業可以在在普通初、高級中學以及中等教育研究機構、中等職業技術教育機構等從事數學教學和管理工作。
就業方向:在普通初、高級中學以及中等教育研究機構、中等職業技術教育機構等從事數學教學和管理工作。能在教育、科技等部門從事數學教學和數學研究及管理工作等等。
1. 就業面較廣。
社會對數學人才的需求也是多方面、多層次的。無論是進行理論研究、科研數據分析、軟件開發還是從事金融保險、國際經濟與貿易、工商管理、通訊工程、建筑設計等行業,都離不開相關的數學專業知識。其應用面也極其廣泛,具有扎實基礎的數學人才既可以做職業數學家,又可以在各類學校做數學老師;還可以成為某種領域(如金融、統計)的數據分析師,也可以從事軟件設計、工程計算、網絡安全、國防科技等方面的技術工作。
2. “跨專業”方便。
應用數學專業屬于基礎專業,是其他相關專業的“母專業”。無論是進行科研數據分析、軟件開發、三維動畫制作還是從事金融保險,國際經濟與貿易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設計等,都離不開相關的數學專業知識,數學專業與其他相關專業的聯系將會更加緊密,數學專業知識將會得到更廣泛的應用。
由于數學與應用數學專業與其他相關專業聯系緊密,以它為依托的相近專業可供選擇的比較多,因而報考該專業較之其他專業回旋余地大,重新擇業改行也容易得多,有利于將來更好的就業。
3.上升快、收入高
據統計,畢業后收入較高、工作相關度高、提升較快的專業主要集中在計算機、金融、信息安全、軟件工程等相關行業領域。而數學專業畢業生大多從事相關行業的技術崗位,如精算師、銀行、證券業工作、程序員、數據分析師等。
數學與應用數學專業培養掌握數學科學的基本理論與基本方法,具備運用數學知識、使用計算機解決實際問題的能力,受到科學研究的初步訓練,能在科技、教育和經濟部門從事研究、教學工作或在生產經營及管理部門從事實際應用、開發研究和管理工作的高級專門人才;要求學生主要學習數學和應用數學的基礎理論、基本方法,受到數學模型、計算機和數學軟件方面的基本訓練,具有較好的科學素養,初步具備科學研究、教學、解決實際問題及開發軟件等方面的基本能力。
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