安陽師范學院青果系統登陸入口地址

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根據《安陽師范學院關于實施學分制改革工作的安排意見》（院教[2011]26號）精神，結合我校學分制教學管理實際情況，特制定以學分績點的成績管理辦法，有關規定如下。

一、學程安排普通全日制本科生基本學制為4年的，彈性學制為3?6年；基本學制為5年的，彈性學制為4?7年。參考專業指導性人才培養方案，學生可根據自己的情況制定3?6（或4?7）年個人學程計劃。

二、學期安排每學年設置秋、春兩個教學學期。一般每學期為18+1周，其中18周為上課周，1周為復習考試周。各種實踐教學任務由各院系根據人才培養方案安排在學期期間或寒暑假期。

三、學分設置學分是表征課程量的計算單位，反應課程內容的深淺難易和學生修讀課程所需時間。課程具體學分數可參照《安陽師范學院關于對2010版本科專業人才培養方案進行學分制適應性調整的指導性意見》（院教[2011]62號）。學分數取小數點后一位的0或5值，凡通過考核，成績合格，即取得相應課程的學分。成績不合格，則不能取得學分。

四、學分績點（學分）績點制：又稱“積點制”，用以計算學生學業成績，顯示每一學科學習質量，以及學年和畢業成績質量的一種制度。考試成績與績點的的換算關系如下：考核成績與績點的關系：成績成績等級績點90?100優4.080?89良3.070?79中2.060?69及格1.059以下不及格0課程學分績點、平均學分績點的計算：

（1）課程學分績點數計算如下：課程學分績點數＝課程的學分數×課程的績點數

（2）累計學分績點=某一時段各門課程的學分績點之和

（3）平均學分績點平均學分績點代表學生某一階段某個時期乃至全學程的學習質量與水平，它是隨學生學習狀況不斷發生變化的動態數值。以學生所得全部課程的學分績點之和，除以該生同期修讀的學分總數，即可得該生該學期經學分加權的平均學分績點。即：平均學分績點 =∑（課程績點×課程學分）/∑（課程學分）平均學分績點可作為衡量該學生學習質量的重要指標。

五、成績考核學生成績包括一般課程成績（包括實驗和技能課）、實踐教學環節（畢業論文、畢業設計、各類實習、專業見習、專業考察等）成績等。

1．記分方式各類課程成績記分一般采用百分制，實踐教學類（畢業論文、畢業設計、各類實習、專業見習、專業考察、綜合實踐等）成績評定一般采用五級記分制（優秀、良好、中等、及格和不及格）。

2．成績評定

（1）百分制考核成績不低于60分，五級制考核成績及格或合格以上者，即取得相應學分。

（2）不含課程實踐的課程的考試、考查總成績（按百分制）一般由平時成績和課程卷面成績組成，平時成績一般占課程成績的20%-40%。包含課程實踐的課程，課程實踐成績應占一定比例�？荚嚒⒖疾檎n程總成績由平時成績、課程卷面成績和課程實踐成績三部分組成，各項成績所占比例按照該門課程的教學大綱執行。課程卷面成績所占比例原則上不得低于50%。 經學校批準的考試改革課程，按學校批準的考核辦法評定成績。

（3）課程論文（設計）、社會實踐和社會調查報告、畢業（生產）實習、畢業論文（設計）等實踐環節成績須根據平時表現、報告、答辯、總結等評定，具體要求由各教學單位依據相關文件考核評定。

（4）學生綜合實踐成績評定學生綜合實踐成績評定及成績的認定按照《安陽師范學院本科生綜合實踐實施方案（2012年試行）》（院教〔2012〕14號）執行。

3．有下列情況之一者，不能取得學分：

（1）在選課階段未選中該課程的；

（2）學生因各種原因缺課，累計超過本學期教學時數三分之一者，不得參加本課程的最后考試，其成績以“0”分計；

（3）該門課有實驗課而缺席實驗，缺席時數超過實驗總時數三分之一者；或缺交實驗報告超過應交報告三分之一者；或實驗考核不及格者；

（4）考核總成績不及格的。

4．緩考

（1）學生因故不能參加課程考試的，必須在考前向課程所在院系提出書面申請，并附相關證明。經院系核實，教務處批準，可予緩考。

（2）因患急病未能事先提出緩考申請者，必須在本課程考核后的三日之內憑校醫院開具的患病證明補辦緩考手續。逾期不辦緩考手續者，作缺考處理。

（3）緩考成績以緩考實際考核成績評分、記載。

5．補考

（1）通識性任選課和跨學科教育平臺課程考試不及格，學校不提供補考機會。

（2）除通識性任選課和跨學科教育平臺課程外，其它理論課程考試不及格的，學校在下學期期初提供一次補考機會。

（3）補考成績在60分以上者，以60分評分、記載

6．重修

（1）除通識性任選課和跨學科教育平臺課程外，其它課程考核成績不及格不能取得學分，經補考后不及格者應進行重修。通識性任選課和跨學科教育平臺課程不及格可以重修，也可改選其它課程。

（2）考試違紀的，根據《安陽師范學院學生違紀處分條例（修訂稿）》（院學〔2010〕69號）執行，該課程成績以“0”分計，不得參加學期補考，但可重修。（3）擅自缺考的，不得參加學期補考，但可重修。

（4）實踐教學環節未參加、不及格和不合格者應重修。

（5）學生對學習成績不滿意的課程，也可再修，其成績可按各次考試成績中最高分記載。

（6）需要重修的學生，由學生本人根據自己的實際情況安排重修方案，隨課程所在學期正常選課和考試。在一個學期內，重修選課學分與正常選課學分之和不得超過40學分。學生重修課程，原則上應按時上課。若上課時間沖突，學生本人可提出重修課程免聽申請（實驗課、實踐類課除外），經課程所在院部確認同意，任課教師可允許其參加最后的課程考試。免聽課學生應按要求完成作業和測驗，其平時成績由任課教師視具體情況定。

（7）實踐教學環節重修時，除按標準繳納重修費外，所需其他耗材費用由學生自理。

（8）記載成績時，正考成績和重修成績以最高成績記載。

（9）對于畢業前一學期有兩門及兩門以下課程需要重修的學生，學期初經學生本人申請，所在學院同意，教務處備案，由學院指定教師定期輔導，采取自修和輔導相結合的形式進行學習，可以在畢業前參加重考。畢業前一學期有三門及三門以上需要重修課程的學生，須隨同下一年級同一專業重修學習。

7．免修

（1）通過國家計算機二級考試者，可憑證書免修公共計算機基礎課程。

（2）學生公共體育課成績根據考勤、課內教學、課外鍛煉及考核成績綜合評定。因身體原因不能正常修讀公共體育課的學生，由本人提出申請，學生所在院系同意，到校醫院簽署審核意見后，到教務處或公修體育課部門辦理免修，也可由公修體育課部門安排相應的教學內容。

（3）課程免修需按免修課程學分繳納費用，由學生本人提出申請，學生所在院系批準，教務處備案。免修成績按60分記載。

六、學生成績管理1．成績登錄與保存

（1）學生所修課程應參加考核，考核成績錄入成績庫，并歸入本人檔案。任課教師必須在課程考核結束一周內完成成績錄入。

（2）任課教師成績登錄完畢準備提交時應認真核對，確認無誤后進行提交，成績提交后僅供查詢無權再行修改。

（3）成績錄入結束后關閉成績錄入系統，同時在網上向學生公布考核成績。

（4）成績錄入結束后打印成績單一式二份加蓋院系公章，其中一份存課程承擔單位，一份報送教務處。

2．成績查詢與更正程序

（1）學生可隨時登錄學校教務管理系統查詢本人成績。

（2）如學生對考試成績有異議，要求核查試卷，可在每學期開學后兩周內向開課院部提出書面申請，由開課院部負責核查試卷�？鐚W院選修的課程，可持學生證和書面申請到開課單位申請辦理，逾期不再受理。經核實，確系教師判卷有誤需更正成績的，由任課教師、教研室主任在試卷和原始成績單上簽名，經教學院長審核簽字后，持成績更正申請表，附蓋章的試卷和原始成績單復印件到教務處審批，方可修改錄入成績。學生因為漏寫或錯寫姓名、學號、班級等信息而導致成績無法登記，責任由學生本人負責。

（3）學生畢業前，學生總成績單由學生所在學院出具，教務處統一審核、認定。

（4）已畢業學生需要出具在校學習成績證明的，到學校檔案室查詢辦理。七、外聘教師擔任課程的成績管理外聘教師擔任課程的成績由所聘部門落實，各項要求與本校在崗教師要求相同。

八、附則

1．本辦法未盡事宜，參照《安陽師范學院學分制下學生學籍管理實施細則（試行）》（院政〔2011〕110號）及學校其他相關規定執行。

2．本辦法自發布之日起施行。

3．本辦法由教務處負責解釋。