8.加強應急逃生疏散演練。按照教育部《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求,全面落實應急疏散演練制度,完善應急反應機制建設,將安全演練納入學校常規管理,高等學校每兩個月、中小學每月、幼兒園每季度至少組織1次以上防地震、防火災、防踩踏、防暴恐等應急疏散演練,各級各類學校每學期至少組織一次防暴恐應急疏散演練。做到教職員工、學生全覆蓋,并定期組織地震專家、消防官兵、公安民警等專業人員到學校指導師生演練開展。演練結束后要及時召開講評會,認真總結預案演練情況,對發現不足之處及時修改完善,調整充實應急預案,不斷提高師生應急逃生避險和自救自護能力。
9.創建校園安全文化。重點夯實校園安全物質文化、構建校園安全制度文化、培養學生安全行為文化、凝聚校園安全精神文化。培育打造一批校園安全文化創建樣板(示范)校,每個區至少確定3所樣板(示范)校。會同有關部門深化消防安全、交通安全、防震減災等安全示范學校建設活動,依托學生社會實踐基地、青少年校外活動中心或其他社會教育資源,建立學生安全教育訓練基地,不斷豐富校園安全文化建設內涵。
三、突出工作重點,開展專項整治行動
10.有效預防學生溺水和交通事故。加強宣傳引導,開展警示教育,建立防溺水、防交
成考錄取分數線是多
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